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小學(xué)生有關(guān)《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間: 莉莎2 小學(xué)生作文

  《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了小學(xué)生有關(guān)《海底兩萬里》讀后感,希望大家從中能夠有所收獲!

  小學(xué)生有關(guān)《海底兩萬里》讀后感篇1

  《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時(shí),我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。

  1866年,海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

  之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,心生感動(dòng)和震撼!

  有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞,里面有一個(gè)非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

  還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個(gè)巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了?;氐酱?,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

  終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào),但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

  讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

  小學(xué)生有關(guān)《海底兩萬里》讀后感篇2

  最近幾周,我認(rèn)真閱讀了科幻小說——《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》的作者是法國著名科幻小說家——儒勒•凡爾納。他生于1828年,去世于1905年。代表作品有:《八十天環(huán)游地球》《格蘭特船長的女兒》等。

  這本書主要講述了1866年海洋上發(fā)生的離奇怪事:一個(gè)錐形的龐然大物襲擊了許多船只,為了保障出海安全,成立了消滅怪物的精英遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)他們與海怪撞擊時(shí),才知道這是一艘絕無僅有的潛艇。讀著讀著,我的思緒隨著故事的發(fā)展跌宕起伏,仿佛隨著大船一起飄蕩在大海上,令我興奮不已。

  讓我記憶最深的一個(gè)片段是:一天早晨,主人公和內(nèi)莫艇長等人去海底打獵,意外發(fā)現(xiàn)了一顆巨大的珍珠??墒钦谶@時(shí)一條鯊魚發(fā)現(xiàn)了他們。他們和鯊魚展開了一場生死搏斗,經(jīng)過不懈地努力,終于打敗了鯊魚,還幫助了被鯊魚傷害了的采珠人。

  讀完這本書,我回味無窮、愛不釋手。書中的故事仿佛把我?guī)肷詈?,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇見了許多從來沒見過的海洋生物、海底洞穴、隧道等。

  我還從內(nèi)莫艇長身上學(xué)到了許多做人的道理,比如熱愛生活,樂于助人等。當(dāng)別人有困難時(shí),要挺身而出,互幫互助。從阿羅納克斯身上我感悟到:在人生的道路上,總會(huì)遇到很多困難。俗話說的好,“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”我們不能自暴自棄,只要堅(jiān)持到底,就會(huì)看到成功的曙光!

  《圣經(jīng)•傳道書》曾經(jīng)提出一個(gè)問題:“海洋深處究竟隱藏著什么樣的秘密?”這個(gè)問題引發(fā)了人們無限的遐想:大海究竟有多深?大海深處會(huì)不會(huì)生存著巨大的生靈?會(huì)不會(huì)有海底城市?對于生活在陸地上的人們來說,大海實(shí)在有著太多的未知,而《海底兩萬里》可以說滿足了我對大海的所有幻想。

  《海底兩萬里》的故事扣人心弦,情節(jié)曲折迷離。帶給我們的不僅是一次美妙的文學(xué)享受,更是一場驚心動(dòng)魄的科學(xué)探險(xiǎn)。書文化和地理、地質(zhì)等豐富的科學(xué)知識(shí)溶于細(xì)致逼真的奇異幻想中,一幕幕波瀾壯闊,險(xiǎn)象環(huán)生的場面描繪,將我們帶到一個(gè)無比炫目的科幻世界,令人大開眼界,受益匪淺。

  小學(xué)生有關(guān)《海底兩萬里》讀后感篇3

  一艘潛水艇、一個(gè)神秘的船長、一個(gè)聰明的科學(xué)家、一個(gè)忠誠的仆人、一個(gè)粗野的捕鯨手,他們在將近十個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn),縱橫海底兩萬法里。變幻離奇,耐人尋味……

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿羅納克斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(龔賽伊)掉入水中,就這樣,他(阿羅納克斯)與其仆人(龔賽伊)乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國,包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)等。

  書中還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  這部出色的科幻小說,故事曲折驚險(xiǎn),變幻離奇;畫面多姿多彩,耐人尋味。讓讀者,在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí),也驚嘆大海的壯美!

看了小學(xué)生有關(guān)《海底兩萬里》讀后感

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