今天下午，我們?nèi)?2)班和三(1)班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

　　比賽前，只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場.各班的隊員都扣著后面同學前面的腳，手緊緊地抓住繩子，身子往后拉，準備應(yīng)戰(zhàn)。

　　"嘟-"哨聲響了，比賽開始了.場上頓時響起我們的助威聲:加油,加油……,瞧!我們班的同學抓住繩子,用力地向后拉。漸漸地，漸漸地，紅線向三(1)班那邊移動了，我的心緊張起來?？删驮谶@時，我們班的隊員不知哪來的力氣，居然將紅線拉了過來，我興奮不已。這時，哨聲又響起來了，聽見裁判宣布第一場我們班贏了。接著，交換場地又進行了第二場比賽，結(jié)果，還是我們班贏了。

　　這場比賽在笑聲中結(jié)束了。我為我們班的隊員感到高興。

　　關(guān)于拔河比賽的作文二：

　　一下課，吳茜就興沖沖地跑來大吼道：“告訴大家一個好消息，楊老師叫大家下去玩拔河比賽!”聽到這個消息，同學們像馬一樣飛奔下去。

　　到了操場，楊老師簡單的說了一下規(guī)則，然后把我們分成了一組和二組，我就在二組。比賽開始了，同學們手扣著手，哨聲一響，我們輕而一舉的贏了一組?？赡苁翘p敵的原故，第二局卻輸給了一組，后來我們總結(jié)經(jīng)驗，想到了一個好辦法。第三局即將展開，同學們作出雄糾糾。氣昂昂的樣子，像要迎接生與死的挑戰(zhàn)似的。楊老師再次發(fā)下令號，令聲一響，同學們奮力的拔。紅布一會兒向左一會兒向右，像兩只旱鴨子在搶一只蚯蚓一樣。不一會兒，對方的隊員臉脹得通紅，后面的隊員也一個個像要到了似的。當我開始得意時，對方又不知道從哪兒來的勁兒，拉得我的腳不停的打滑，手也發(fā)酸。這一局可不能輸啊!想到這兒，我又打起精神，用力的拔。不一會兒，一組的同學們有的倒在地下;有的身子在往前傾;有的還在拔。我們就趁熱打鐵，又打了一把勁，用力一拔。“嘟”的一聲響，“我們贏了，我們贏了……”同學們欣喜若狂，一組的同學們卻垂頭喪氣……

　　這次拔河比賽讓我明白了一個道理——失敗乃成功之母!

　　關(guān)于拔河比賽的作文三：

　　“加油!加油……”操場上人山人海，熱鬧非凡，那是我們五年級的同學在舉行別開生面的聚會呢。

　　我們一來到操場上，班主任就把我們分成了兩部分，其中40人是運動員，剩下的是拉拉隊。不一會兒，到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張，但很快又振作起來，信心十足地走進了賽場。

　　一進賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾，繩子中間系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師叫我們做好準備，我們個個都雙手緊握著繩子，生怕繩子會“逃跑”似的，兩腳緊貼著地面，身體向后傾。隨著裁判老師的一聲哨響，比賽開始了!

　　雙方隊員都向自己的方向拼命地拽繩子，個個都憋紅了臉，有的還齜著牙、咧著嘴，使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們，一會兒移向他們，大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任老師也有節(jié)奏地揮動手臂，一個勁地喊道：“加油!挺住!你們最棒!加油……”老師的吶喊聲仿佛給了我們無窮的力量，“一二三!”通過大家的齊心協(xié)力，紅領(lǐng)巾終于慢慢地移向了我們，隨著裁判老師地一聲哨響，比賽結(jié)束。“耶!我們贏了!”同學們有的互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的緊緊的擁抱在一起，班主任老師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

　　比賽一場接著一場，操場上不斷地歡呼，不斷地吶喊，一個高潮接著一個高潮。同學們即使把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈，失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。

　　拔河比賽在最后一節(jié)課的下課鈴聲中完美地結(jié)束了，我們也領(lǐng)悟到一個道理——只有大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力就一定能戰(zhàn)勝困難。