小升初滿(mǎn)分作文欣賞致朋友
小升初滿(mǎn)分作文欣賞一:
致朋友
唱過(guò)的老歌,你還能唱幾首?交過(guò)的朋友,你是否還能為她分擔(dān)憂(yōu)愁?在你孤獨(dú)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記你還有我這個(gè)好朋友。世上有很多東西可以用金錢(qián)買(mǎi)到,如貴重的金子、鉆石等??墒怯颜x可以嗎?答案是否定的。友誼不用碰杯,友誼不需送禮,友誼就像水晶一樣清澈透明。友誼又像一杯濃茶,需要慢慢地品味。朋友如一本書(shū),讀懂就是知己。我也有一個(gè)知己,她就是你。
曾記得那是一個(gè)初春,我不幸感冒了,你不顧初春的寒冷前來(lái)探望我,我流淚了,那是感動(dòng)的熱淚??粗鴱拇巴庹者M(jìn)來(lái)的一絲陽(yáng)光,我懂得了友誼。
曾記得那是一個(gè)盛夏,樹(shù)上的知了都餓得叫了起來(lái),而粗心的我卻忘了帶媽媽給的飯錢(qián),你不顧自己肚子的抗議,愉快地把面分給了我一半。望著操場(chǎng)上那挺拔的松樹(shù),我懂得了友誼?! ≡浀媚鞘且粋€(gè)深秋,我忘記了戴手套,你不顧自己凍紅的雙手把手套借給了我。看著那火紅的楓葉,我懂得了友誼?! ≡浀媚鞘且粋€(gè)隆冬,我的腿跌傷了,好幾天沒(méi)有上學(xué),你不顧風(fēng)雪嚴(yán)寒,給我補(bǔ)課。望著漫天飛舞的雪花,我懂得了友誼。
啊!我懂了友誼。友誼如陽(yáng)光一樣溫暖,如松樹(shù)一樣四季常青,如寒梅一樣優(yōu)雅高貴,如雪花一樣純潔無(wú)瑕。就算我們以后各奔東西,這四季的友誼也會(huì)把我們的心牢牢地牽在一起。你說(shuō)對(duì)嗎?
親愛(ài)的朋友,我今天送給你的禮物———這封信,希望你看后會(huì)喜歡,同時(shí)帶給你天天快樂(lè)的心情!
小升初滿(mǎn)分作文欣賞二:
“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,那你就越富有。”我雖然不記得這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,但是我從中感受到了許多道理。我有許多朋友,其中有一個(gè)最好的朋友是小雨,是我在琴童藝術(shù)學(xué)校一起學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)。小雨長(zhǎng)得小巧玲瓏,一頭烏黑的短發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了。她有一雙水靈靈的大眼睛,總是閃著智慧的光芒。她有一張常常含著微笑的小嘴,經(jīng)常說(shuō)出令人開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)。她喜歡盡自己所能幫助別人,這一點(diǎn)是她最值得我學(xué)習(xí)的地方。
每周六,我倆都結(jié)伴一起乘公交車(chē)去上舞蹈課。上周六,我倆又一起有說(shuō)有笑向公交車(chē)站走去。她興高采烈地告訴我今天要買(mǎi)那個(gè)讓她心儀已久的漂亮蝴蝶結(jié)發(fā)夾。我非常奇怪地問(wèn)她:“那個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)夾不是要5元錢(qián)嗎?你哪兒來(lái)的錢(qián)?” 我知道小雨的家境并不富裕。“嘿嘿!那可是我辛辛苦苦把用來(lái)買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食錢(qián)積攢下來(lái)的。”她有些難過(guò),我想應(yīng)該是在想她的那些零食吧!不過(guò)一會(huì)兒后,她又開(kāi)心起來(lái),因?yàn)樗K于能買(mǎi)到漂亮的發(fā)夾了,我也為她高興。走到車(chē)站,我們看見(jiàn)了一個(gè)焦急的小女孩正低著頭在找什么東西。小雨好奇地走上前去,問(wèn)她:“怎么了?”小女孩突然哭了起來(lái):“我,我要乘公交車(chē)的2,2元錢(qián)丟了!” 說(shuō)完,她哭得更厲害了。我安慰她說(shuō):“再仔細(xì)找找,一定能找得到的!我?guī)湍阋黄鹫?”卻看見(jiàn)小雨正從她的5元錢(qián)中拿出2元錢(qián)悄悄放到地上,然后對(duì)小女孩說(shuō):“你看!這不是你的2元錢(qián)嗎!”“啊!對(duì)對(duì)對(duì)!就是!”小女孩連忙撿起2元錢(qián),向我們道謝。
上了公交車(chē),我問(wèn)小雨:“那不是你打算買(mǎi)蝴蝶結(jié)發(fā)夾的錢(qián)嗎?怎么…”“沒(méi)事!”小雨說(shuō):“她比我更需要那2元錢(qián),蝴蝶結(jié)發(fā)夾我可以下次買(mǎi)呀!” 說(shuō)完,她笑了起來(lái)。小雨樂(lè)于助人的好品德值得我學(xué)習(xí),我非常慶幸能有她這樣的好朋友!
小升初滿(mǎn)分作文欣賞三:
他有一對(duì)秀氣的眉毛,眉毛下藏著一雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,他的個(gè)子不是很高,卻又活潑有生氣,這就是我的好朋友——周偉
周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)成績(jī)自然不會(huì)太差,他遇到自己不會(huì)做的題目,總會(huì)來(lái)與大家一起思考,我們和他在一起,快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
還記得在一次體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在打籃球,周偉他個(gè)子不太高,所以在搶籃板球的時(shí)候不占優(yōu)勢(shì),他在搶籃板球時(shí)每次都盡力跳起,將雙手向球伸去,可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接,球就落在別人的手里了,這時(shí)候周偉還風(fēng)趣地笑著說(shuō):“欺負(fù)我矮是把。”
下課時(shí),也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時(shí)候,在課間,他喜歡與同學(xué)們聊天,他每次聊的話(huà)題都十分吸引人,比如說(shuō)最近的一些新聞,好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了,那么課間的這段時(shí)間也就是不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。
周偉喜歡笑,他的笑讓人心情開(kāi)朗,讓人心花怒放,讓人心曠神怡。
不過(guò)有一次,他哭了,在上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們管得嚴(yán),這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了,他們幾個(gè)上課不聽(tīng),還搗亂,老師批評(píng)時(shí),還偶爾頂嘴,在課間也說(shuō)一些針對(duì)數(shù)學(xué)老師的臟話(huà),這些話(huà),周偉也聽(tīng)過(guò),很顯然,他聽(tīng)這些畫(huà)的時(shí)候不是很高興,他也向數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)這件事。
臨近期末考試時(shí),老是發(fā)下來(lái)了一張表格,是要我們對(duì)老師進(jìn)行評(píng)分,這下“太歲”們可高興了,他們中間的某些人給數(shù)學(xué)老師只打了80多分,這讓周偉很氣憤,周偉認(rèn)為他們這樣對(duì)數(shù)學(xué)老師是不是不公平。
等到下午,數(shù)學(xué)老師在可見(jiàn)到教師準(zhǔn)備上課時(shí),他們一伙又在起哄說(shuō)道:“怎么又來(lái)霸課。”“就是啊……”本來(lái)臨近期末,哪些考完試的副課可以不上了,把時(shí)間讓給主課,這是一件再正常不過(guò)的事了,可他們卻當(dāng)著老師面這樣說(shuō),剛好這些話(huà)被周偉又聽(tīng)到了,他實(shí)在壓抑不住心中的憤怒,雙手向桌上一拍起身走向老師說(shuō):“老師你就不來(lái)上課算了,每次上課還要受他們的氣,干脆不上了,看他們考個(gè)多少分回去。”說(shuō)到這兒,他的淚珠從眼眶頓然流下。
這就是周偉,我的好朋友。