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描寫暑假優(yōu)秀作文五年級

時(shí)間: 新華 五年級作文

好的作文應(yīng)該注意格式的規(guī)范性和可讀性,包括標(biāo)點(diǎn)符號、字體、排版等等,讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。優(yōu)秀的描寫暑假優(yōu)秀作文五年級是怎么寫的?小編給大家整理了描寫暑假優(yōu)秀作文五年級,希望對大家有所幫助。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇1

我的房間里有一個(gè)小魚缸,里面有一條美麗的小金魚。

一天晚上,我準(zhǔn)備上床睡覺了,正打算和小金魚道晚安時(shí),突然想到魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢,我的腦子里充滿了問號,于是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩里爬出來,奇怪的發(fā)現(xiàn)了金魚還張著眼睛。我想:金魚為什么不閉眼睛呢,是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。

第二天天一亮,我便迫不及待的去問媽媽,媽媽對我說:我說的答案不一定是正確的,你還是自己到網(wǎng)上百度一下吧。于是,我著急的打開電腦,上網(wǎng)尋找我心蹤的謎團(tuán),擦了一會,終于知道了原因:原來金魚也要睡覺的,只不過金魚沒有眼睛,所以是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼睡覺的,我們常??吹浇痿~在水里靜止不動,魚食一閃一閃的活動著,這正是金魚在睡覺,路過你京星了他,他便又會在水里游來游去了。

哦,原來是這樣,我以后在也不會去打擾金魚睡覺休息了,因?yàn)樗麄円惨X的。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇2

時(shí)光如水,光陰似箭,一眨眼暑假過去了,不過這個(gè)暑假可是發(fā)生了許多有趣的事呢!最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會”。

一個(gè)周末,我收到了小伙伴發(fā)給我的邀請:請我去玩蹦床!我天生愛玩,怎能錯(cuò)過此次機(jī)會?于是,我抱著激動興奮的心情出發(fā)了。

到了集合地點(diǎn),小伙伴帶著我們立馬奔向蹦床館。見到了蹦床,大家更是激動,迫不及待地爬了上去,我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床,開始跳起來。咣!咣!咣!“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上,哎,這才剛開始就摔倒了。猛喝一口水后,“勇士們”又鼓起信心上陣了。“嗖——”我們被蹦床彈得高高的,落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿!這次發(fā)揮得不錯(cuò)!我掌握好技巧,落下后又輕巧地飛起來,跳個(gè)不停。跳著跳著一個(gè)小伙伴筋疲力盡了,只得退下“戰(zhàn)場”,場內(nèi)還剩兩名“勇士”!我們這回興致大發(fā),開啟了花樣蹦床大法:單腳蹦、躺著蹦、轉(zhuǎn)圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝,大叫“這太難啦!”但我們內(nèi)心仍然興奮開心。怪時(shí)間太無情,天色暗下來,我們便各回各家了。唉,誰叫快樂的時(shí)光總是這么快呢!

雖然只有一天的時(shí)間,但此次蹦床大會卻令我回味無窮。要問暑假啥有趣,當(dāng)然是“蹦床大會”啦!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇3

我以前也看過NBA,覺得學(xué)習(xí)他們上躥下跳得很有趣,學(xué)著自己打過我們幾次。后來,被籃球撞了別人一下,就決定中國再也不打了?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次,決定國家開始學(xué)。

爸爸很胖,但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好,但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球,打籃球當(dāng)然要先掌握運(yùn)球,才能練習(xí)投球。我總是感到非常不和諧和尷尬的運(yùn)球。爸爸告訴我:“這是你的身體協(xié)調(diào)能力太差了,多練習(xí)自然不會覺得?!?/p>

有一次,我看到了我的父親會在地上一動不動了球拍。我試了一下,很簡單的想法,只是為了讓球震驚了。我馬上去問爸爸。爸爸說:“你拿這個(gè)錯(cuò)誤,感覺是一推,射擊氣球,你需要找到一個(gè)敲門的感覺?!蔽议_始一直練習(xí),他的右手受傷的左手,左為右手手痛。如此往復(fù),我終于找到了竅門:如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門。最后,在我的不懈努力,球被擊中了我,我的手也幾乎腫。

有時(shí),我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò)投球。以十計(jì)數(shù),站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè),我投十個(gè)進(jìn)五個(gè),居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50%,爸爸工作則是30%。按照合同約定,爸爸他們請我喝了一瓶水。

暑假,我會繼續(xù)練習(xí)籃球!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇4

夏天,毛豆是南京人最愛吃的一道菜,炒毛豆也是南京人餐桌上最普通的一道家常菜。

暑假里,有一天外婆買回來一袋毛豆,只見外婆一個(gè)人在剝毛豆,我便自告奮勇的和外婆一起來剝毛豆。

毛豆的兩片豆莢長的嚴(yán)絲合縫。首先,用大拇指弄出一條縫隙來,然后再用兩個(gè)大拇指掰開。剝開之后,看見里面住著兩位大腹便便的“綠先生”,估計(jì)它們是嫌冷,外面穿著白色透明的毛衣。我就給外婆出了一個(gè)謎語“外婆,我來給猜一個(gè)謎語吧!毛屋子,白帳子,里面住了綠胖子”!“猜不著!”外婆苦笑著說。“哈哈!”我大笑著說“:這不就是我們現(xiàn)在剝的毛豆嘛!”

在剝毛豆的過程中,我的手都發(fā)酸了,兩個(gè)大拇指紅通通的,我看著一大堆的“綠房子”時(shí),心想,哎呀,這要剝到猴年馬月呀。外婆似乎看出我的心思,她說“:剝毛豆就是參加馬拉松比賽,跑一圈,少一圈,剝毛豆呢,剝一個(gè),少一個(gè)?!庇谑俏矣种匦鲁錆M了力量,繼續(xù)剝毛豆。慢慢的毛豆外殼多起來了。

“終于剝完啦!真是累死我了!”我喘著粗氣說著。

吃完飯時(shí),外婆端上來一盤肉絲炒毛豆,我品嘗著自己的勞動成果,“真香呀!”心里甭提有多開心了。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇5

盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。

第一樂章:學(xué)習(xí)之曲

雖然是暑假,但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說得好:“先苦后甜?!卑职謰寢屇??不愿讓我輸在起跑線上,早就給我報(bào)了作文班、英語班。于是,我每天按時(shí)作息,按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),在書山中攀登,在學(xué)海里拾貝。

第二樂章:電腦之曲

如今是科技時(shí)代,信息化時(shí)代,我應(yīng)該懂一些電腦知識。于是,我每天利用半小時(shí)來學(xué)習(xí)電腦,有時(shí)查找資料,有時(shí)和同學(xué)聊聊天,有時(shí)聽聽音樂,真是其樂無窮?。?/p>

第三樂章:風(fēng)箏之曲

整天呆在家里寫作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我應(yīng)該去外面活動活動。對了,前不久我親手做了一個(gè)“魚”風(fēng)箏,我還沒玩過幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的歡呼:“風(fēng)箏飛上天空了!耶!”

“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章,也希望我的樂章能給同學(xué)們帶來歡樂,讓同學(xué)們也度過一個(gè)充實(shí)而又快樂的暑假。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇6

剛放假時(shí),我真的是想怎樣就怎樣,連暑假作業(yè)都不怎么做。整天無所事事,還頭昏腦脹。那時(shí)候,有時(shí)玩的是不亦樂乎。媽媽也說過我很多次,可我總是不聽。直到有一次,我突然意識到自己做錯(cuò)了。

八·一前夕,我和姥姥、姥爺,外加弟弟一起去順義游玩。吃完晚飯后,姥爺帶著弟弟去游泳,姥姥去做足底按摩。我都沒有跟去,只好在賓館里待著看電視??粗粗?,我覺得沒意思了。關(guān)了電視,靜靜的坐了會兒。就在這之間,我做了一個(gè)決定。

我回想了一下自己假期中的行為,真的不對。即將進(jìn)入六年級了,我不能再像一個(gè)上一年級的小孩子那樣玩兒。暑假,對我來講是一個(gè)提高的好機(jī)會,我應(yīng)該把六年級的知識先學(xué)一學(xué)。尤其是數(shù)學(xué)。

過了這之后,我有了進(jìn)步。不僅認(rèn)真的學(xué)習(xí),還干了許多力所能及的家務(wù)活!連媽媽也夸獎我。

我感慨,利用好一個(gè)細(xì)小的時(shí)間,可能就會有一個(gè)意想不到的收獲。

這一天雖然來晚了,但我不介意,因?yàn)槲疫€是用好它了!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇7

旅行的意義?到底是什么?

是舌尖上的觸動,填補(bǔ)了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

是團(tuán)聚時(shí)分,歡聲笑語淹沒了孤獨(dú)寂寞,美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內(nèi)心。

是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。

想起這個(gè),我們背起背包,踏上旅程,開啟生命之旅······

夏日炎炎,透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍(lán)天,揮之不去。

雖然到了盛夏時(shí)節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍(lán)天招手。

無法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長,跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光,渺小······

我們深知,旅行,要方向。

但,方向在哪兒?

是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇,天壇位于中國北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

是擁有“九大名景”的長白山,長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂而歡笑,讓糾結(jié)從此解開。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇8

這個(gè)暑假我去了常州的動漫世界——嬉戲谷。

剛來到那里,我看見一個(gè)大大的“地球”,上面標(biāo)著“嬉戲谷”,大“地球”周圍都是小噴泉。

進(jìn)去以后,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目便是3D電影,由于我們?nèi)サ暮茉?,所以只排了一會兒?duì)。我們是坐車子看電影的,那個(gè)車子能做八個(gè)人,我和媽媽坐在最后。開始了,車子開向了黑暗處,突然,停下來了,正前方冒出來了一只深紅色的四指魔爪,向我們慢慢伸來。雖然我有些恐懼,但還是勇敢的睜開眼睛。突然車子開動起來轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,又停下來了。接著,正前方出現(xiàn)了一個(gè)張牙舞爪的血紅章魚,正在與一個(gè)穿藍(lán)色衣服的天使戰(zhàn)斗,這時(shí),配音說:“我們要打敗鐵血十字。”剛說完,就有無數(shù)條蛇向我飛來,我握緊拳頭,擺出戰(zhàn)斗的架勢,沒過多久,車子又開動起來,然后緩緩?fù)O?,燈亮了,我們下了車。哇——真是太刺激?

我們向第二站出發(fā)了,到了那里,我們穿上雨衣,坐上小船,開始一場驚心動魄的沖浪。開始了,小船慢慢的往上升,然后緩緩的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,我想:也沒那么恐怖的嗎!突然,車子“嘩——”地一聲沖下去,那一瞬間如同蹦極一樣,從懸崖上落下來,感到自己靈魂出竅了!直到現(xiàn)在為止,那種恐懼感都沒有消失。

下一站便是我媽媽最害怕的――我最喜歡的過山車。需要大人的陪同,我便使用花言巧語把媽媽騙了上去。車子慢慢的上去,我想這應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的平靜,果然不出我所料,剛剛到上面就來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,車子飛快的奔馳,媽媽大叫“啊——”,我則睜開眼睛,哇!好爽,好刺激,這才叫過山車呀!結(jié)束以后,我不懷好意地問媽媽感覺怎么樣,她說“太恐怖太恐怖了!”

嬉戲谷真是太好玩了,我下次一定還要來玩!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇9

在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動的出發(fā)了。

到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時(shí),還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇10

成功對于我來說,有很多,這次是做法國美食的成功。

今天是八月的周六,八月的每個(gè)周六都是我們的“美食節(jié)”,平時(shí)的“美食節(jié)”我都當(dāng)評委,這次我可要親自下廚做一道法國美食,我給它起了個(gè)名字,叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁,當(dāng)然還有其它東西,比如說彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。

我要開始做了。我先把所有東西切成丁,除了西紅柿。切完之后,我往肉里加了點(diǎn)紫蘇、鹽、香油等調(diào)料,然后用勺拌好,我輕輕地聞了一下,??!好香啊,這又為我的信心加了分。我現(xiàn)在開始炒了,先倒入橄欖油,之后放入生肉丁,過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進(jìn)去,翻幾下,放了點(diǎn)鹽,我嘗了嘗,味道很不錯(cuò)。然后我放了土豆丁,過了一會兒,我覺得土豆丁熟了,就嘗了一顆。熟是熟了,但是缺點(diǎn)咸味,我想不要再加鹽了,加醬油吧,有咸味還能讓顏色更漂亮,真是太完美了,邊想也邊做著,倒入后拌了拌,翻了翻,味道和色澤都很好。趁著個(gè)空閑時(shí)間,我把西紅柿切開,把里面的果肉一勺勺的挖出來,做成了一個(gè)圓圓的小碗,然后按著這個(gè)樣子又做出了三個(gè)。做完盛菜的碗后,我把彩椒放進(jìn)去,然后把炒好的菜放入西紅柿,再做裝飾,就大功告成了。

這是我在廚房里做出的一件成功事??梢哉f成功不僅在比賽里,還在生活中。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇11

這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。

那天天氣格外炎熱,火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想:要是我像魚一樣生活在水里那該多好?。∵@時(shí),爸爸回來了,我對爸爸說:“爸爸,您可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。我的心里簡直樂開了花兒。

我們到了海邊,看到了那里人山人海,我迫不及待地跑進(jìn)更衣室,迅速地?fù)Q好泳衣。到了游泳才發(fā)現(xiàn)忘了脫鞋,我想:難道鞋子也想到水里涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里,然后就去游泳了。

我們來到深水處,水可深了,已到我的下巴了。我害怕極了,雙手緊緊地握住游泳圈。這時(shí)爸爸又教我憋氣?!笆紫鹊谝徊骄毜氖乾F(xiàn)深吸一口氣,這可難不倒我,太簡單了。然后把頭埋到水里,但我怎樣也做不到,爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼,我不信我就學(xué)不會。我一遍又一遍的練著,在爸爸孜孜不倦的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了。我整個(gè)人在水里游來游去,游來游去。?。》路鹱约阂彩且粭l小魚兒。

“別玩了,快上岸吧!”只聽爸爸喊著。我上了岸,還有一絲不忘的念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。

去海邊游泳真是太開心了!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇12

我以前也看過NBA,覺得學(xué)習(xí)他們上躥下跳得很有趣,學(xué)著自己打過我們幾次。后來,被籃球撞了別人一下,就決定中國再也不打了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次,決定國家開始學(xué)。

爸爸很胖,但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好,但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球,打籃球當(dāng)然要先掌握運(yùn)球,才能練習(xí)投球。我總是感到非常不和諧和尷尬的運(yùn)球。爸爸告訴我:“這是你的身體協(xié)調(diào)能力太差了,多練習(xí)自然不會覺得。”

有一次,我看到了我的父親會在地上一動不動了球拍。我試了一下,很簡單的想法,只是為了讓球震驚了。我馬上去問爸爸。爸爸說:“你拿這個(gè)錯(cuò)誤,感覺是一推,射擊氣球,你需要找到一個(gè)敲門的感覺?!蔽议_始一直練習(xí),他的右手受傷的左手,左為右手手痛。如此往復(fù),我終于找到了竅門:如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門。最后,在我的不懈努力,球被擊中了我,我的手也幾乎腫。

有時(shí),我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò)投球。以十計(jì)數(shù),站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè),我投十個(gè)進(jìn)五個(gè),居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50%,爸爸工作則是30%。按照合同約定,爸爸他們請我喝了一瓶水。

暑假,我會繼續(xù)練習(xí)籃球!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇13

從一開始,筆記,書籍,靜靜地進(jìn)入了我的生活,給了我一鍵進(jìn)入書海。從那時(shí)起,我的生活充滿了。

在幼兒園的時(shí)候,我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書,雖然我們并不能實(shí)現(xiàn)完全讀明白,卻也可以看得人們津津有味。上了一個(gè)小學(xué)一、二年紀(jì)后,便看上了學(xué)習(xí)拼音版的童話書。見班里的同學(xué)都是差不多發(fā)展都有這樣一本學(xué)生自己孩子喜歡的童話書,十分的羨慕?;丶液?,便讓媽媽也需要買一本給我看,媽媽非常爽快的答應(yīng)了。到了影響第二天,我就收到了設(shè)計(jì)一份中國快遞,打開他們一看,是一套《迪士尼通過童話》!我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業(yè)打開以及它們的時(shí)候都小心翼翼地,生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識了獅子王:辛巴;自信就是勇敢的小美人魚:愛麗兒;穿梭于崇山峻嶺,伸張社會正義的人猿:泰山文化等等。

當(dāng)我三四歲的時(shí)候,我交了越來越多的朋友,比如“上下五千年”,講述了歷史故事;“西游記”,懲罰邪惡,傳播善,驅(qū)邪;“森林新聞”,充滿了樂趣,等等。讓我了解中國的歷史,了解更多人的真相。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要多讀書,讀好書。讓書來豐富我們的生活,成為我們生活中不可缺少的朋友!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇14

馬路上,最早出現(xiàn)的,總會是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們拿著厚重的掃把,“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路,一掃,灰塵滿天飛,可他們卻顧不上,一直默默地掃著,直到一塵不染。

在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀(jì)了,黑發(fā)中夾著幾縷銀絲,臉上的皮膚蠟黃、粗糙、還不均勻地分布著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經(jīng)了歲月的滄桑,滿是老繭,指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀(jì),可他卻仍堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)崗位。每天,人們還酣睡在夢鄉(xiāng),他就匆匆換上工作服,騎著臭烘烘的車子,拿著厚重的掃把在馬路上一點(diǎn)一點(diǎn)地掃過來。

有一天,烈日當(dāng)頭,人們都急沖沖地趕回家,好逃離外面這個(gè)蒸籠般的世界??森h(huán)衛(wèi)爺爺,還是在那掃著。他吃力地?fù)]動著掃把,腳步也變得沉重起來,隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣,擦了又有。看著他曬得黑紅交加的臉,我真擔(dān)心他會中暑……可第二天,他還是出現(xiàn)在了馬路上,一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長,撞擊在我的心靈上,讓我有一種說不出的滋味。

雖然換環(huán)衛(wèi)工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面,但是,他們也是憑自己勞動來賺錢,比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應(yīng)該得到我們的尊重,而不該受到鄙夷的目光,更不應(yīng)該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單,但卻意義非凡,而且他們?yōu)樯鐣隽瞬豢晒懒康呢暙I(xiàn)。我希望我們每個(gè)人都從內(nèi)心反省一下自己,重新認(rèn)識這些環(huán)衛(wèi)工人,不要再對他們嗤之以鼻!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇15

一天晚上,爸爸對我說;“有位老婆婆死了,過一會兒后,有人會把她放在我們家旁邊的空地上。”

鄰居的小孩正在我家看電視。聽了這話,嚇得來不及跟我再見,就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會兒死者來了,沒膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開了。

不一會兒,有人把死者抬來。只見那些人亮起了燈,邊敲著木魚,邊念著“南無阿彌陀佛”。爸爸對我說:“人們有個(gè)這樣的習(xí)俗:如果人是在外面死的,那么靈柩就要放在外面;如果人是在家里死的,那就該放在家里。”

到了深夜,我正在夢中玩得開心。突然,一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢中趕了出來。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來。天哪!人死了還吵架,太不應(yīng)該了!這樣老婆婆的靈魂怎么能安寧?老婆婆又如何入土為安?老人活著時(shí)應(yīng)該對她好,死了就該讓她安靜地離去。

我本想再舒舒服服地睡上一覺,可他們越吵越兇,像《西游記》里的“真假孫悟空”吵架似的。我打開窗戶一看,哇!他們簡直要打起來了,辛虧有旁人在勸架,不然后果真是不堪設(shè)想。后來,我實(shí)在太困了,就又迷迷糊糊地睡著了……

過了兩天,死人被吹吹打打地送走了。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇16

這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過去了,但是這段時(shí)間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里,怎樣也抹去不掉。

這個(gè)暑假我參加了英語培訓(xùn)班,當(dāng)我上學(xué)的第一天我上課十分積極認(rèn)真,老師在同學(xué)的面前夸獎我,心里別提多高興了??墒窃诤髞韼滋炖镂衣淖兊抿湴磷源罅耍险n開小差,不注意聽講,導(dǎo)致在考試中錯(cuò)了兩個(gè)單詞。當(dāng)領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個(gè)單詞啊!只差兩個(gè)單詞我就全對了。早知道當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽講,不驕傲不自大,就能取得優(yōu)異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事!

今天是一個(gè)陽光明媚,秋高氣爽的日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉,洗干凈,再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲,開鍋啦!放油,開炒,這是冒出了許多油煙,聰明的我,趕快打開了油煙機(jī),油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就OK啦!同學(xué)還說我的土豆絲“色香味俱全”,真想馬上嘗一嘗。我說:我們開吃吧!哇,這味道真是叫好,真想時(shí)間就停留這一刻,讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。

這個(gè)暑假有喜,有憂,有笑,有淚。過得非常精彩,豐富。下一個(gè)暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假,你的呢?

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇17

暑假的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,像一串發(fā)光的珍珠,使人留戀,令人向往。其中有一件事,一直深深的印在我的腦海中,現(xiàn)在想起還會覺得好玩呢!

暑假到了,我回到南雄,跟著爺爺從早上9點(diǎn)去鄉(xiāng)下那里玩,我這個(gè)城里來的還沒有到過鄉(xiāng)下里玩呢!走進(jìn)鄉(xiāng)下,路旁也有稻子。我到了目的地,那時(shí)天氣非常熱。樹上的知了在叫好像在說:“好熱啊,好熱啊……”我沒事干,突然,我想到了一個(gè)好主意,我走去伙伴們那兒,說:“走,哥們兒,咱們?nèi)プブ?。”我的意見一致通過。帶好了捕蟬的工具,就出發(fā)了。我們在路邊走著走著,突然,我看到一只蟬,我雙眼直冒金光,我拿著網(wǎng),大叫到:“受死吧!”我還沒用“法網(wǎng)”捉住它,它就已經(jīng)逃之夭夭了。從這次失敗中我知道了捉蟬要小心一點(diǎn),不要魯莽行事。俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐。”第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),我躡手躡腳地走到一棵樹下,然后一網(wǎng),可是又讓它飛走了。第三次,我網(wǎng)住了一只蟬,可是在把它放進(jìn)盒子里的時(shí)候,沒捉好,又飛走了。經(jīng)過三次的失敗,我終于悟出了捉蟬的技巧,接二連三地捉到許多蟬,伙伴們都看著我,我滿載而歸地回到了家里。

這次的暑假非常有趣,它給我?guī)砹嗽S多的歡笑和開心。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇18

這個(gè)暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個(gè)暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會實(shí)踐,第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。

社會實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區(qū)里干活幫忙等等,當(dāng)然,也包括自己出去找個(gè)兼職。

我這里說的社會實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個(gè)簡單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會,得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來衡量的。團(tuán)隊(duì)精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假,自己也做了一件有意義的事。

后一個(gè)月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復(fù)習(xí)功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著!這也是我應(yīng)該做的!

這個(gè)暑假我過得很不同,但很有意義!!

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇19

在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動的出發(fā)了。

到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時(shí),還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。

描寫暑假優(yōu)秀作文五年級篇20

成功對于我來說,有很多,這次是做法國美食的成功。

今天是八月的周六,八月的每個(gè)周六都是我們的“美食節(jié)”,平時(shí)的“美食節(jié)”我都當(dāng)評委,這次我可要親自下廚做一道法國美食,我給它起了個(gè)名字,叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁,當(dāng)然還有其它東西,比如說彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。

我要開始做了。我先把所有東西切成丁,除了西紅柿。切完之后,我往肉里加了點(diǎn)紫蘇、鹽、香油等調(diào)料,然后用勺拌好,我輕輕地聞了一下,??!好香啊,這又為我的信心加了分。我現(xiàn)在開始炒了,先倒入橄欖油,之后放入生肉丁,過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進(jìn)去,翻幾下,放了點(diǎn)鹽,我嘗了嘗,味道很不錯(cuò)。然后我放了土豆丁,過了一會兒,我覺得土豆丁熟了,就嘗了一顆。熟是熟了,但是缺點(diǎn)咸味,我想不要再加鹽了,加醬油吧,有咸味還能讓顏色更漂亮,真是太完美了,邊想也邊做著,倒入后拌了拌,翻了翻,味道和色澤都很好。趁著個(gè)空閑時(shí)間,我把西紅柿切開,把里面的果肉一勺勺的挖出來,做成了一個(gè)圓圓的小碗,然后按著這個(gè)樣子又做出了三個(gè)。做完盛菜的碗后,我把彩椒放進(jìn)去,然后把炒好的菜放入西紅柿,再做裝飾,就大功告成了。

這是我在廚房里做出的一件成功事??梢哉f成功不僅在比賽里,還在生活中。

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