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暑假五年級(jí)作文500字

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

寫(xiě)作文要根據(jù)主題和目的的需要,選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工,以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。小編給大家分享暑假五年級(jí)作文500字參考,方便大家參考暑假五年級(jí)作文500字怎么寫(xiě)。

暑假五年級(jí)作文500字篇1

一天晚上,爸爸對(duì)我說(shuō);“有位老婆婆死了,過(guò)一會(huì)兒后,有人會(huì)把她放在我們家旁邊的空地上?!?/p>

鄰居的小孩正在我家看電視。聽(tīng)了這話,嚇得來(lái)不及跟我再見(jiàn),就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會(huì)兒死者來(lái)了,沒(méi)膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開(kāi)了。

不一會(huì)兒,有人把死者抬來(lái)。只見(jiàn)那些人亮起了燈,邊敲著木魚(yú),邊念著“南無(wú)阿彌陀佛”。爸爸對(duì)我說(shuō):“人們有個(gè)這樣的習(xí)俗:如果人是在外面死的,那么靈柩就要放在外面;如果人是在家里死的,那就該放在家里?!?/p>

到了深夜,我正在夢(mèng)中玩得開(kāi)心。突然,一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢(mèng)中趕了出來(lái)。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來(lái)。天哪!人死了還吵架,太不應(yīng)該了!這樣老婆婆的靈魂怎么能安寧?老婆婆又如何入土為安?老人活著時(shí)應(yīng)該對(duì)她好,死了就該讓她安靜地離去。

我本想再舒舒服服地睡上一覺(jué),可他們?cè)匠吃絻?,像《西游記》里的“真假孫悟空”吵架似的。我打開(kāi)窗戶一看,哇!他們簡(jiǎn)直要打起來(lái)了,辛虧有旁人在勸架,不然后果真是不堪設(shè)想。后來(lái),我實(shí)在太困了,就又迷迷糊糊地睡著了……

過(guò)了兩天,死人被吹吹打打地送走了。

暑假五年級(jí)作文500字篇2

這個(gè)暑假啊!真實(shí)雙喜臨門(mén)!

第一喜:學(xué)會(huì)兩種泳

在五年級(jí)前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節(jié)課不怎么緊張,可第二節(jié)課開(kāi)始,我就找很多借口不去游,當(dāng)然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習(xí)飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒(méi)扶到,差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號(hào)了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì)這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會(huì)游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì)游的老爸也輸給我了。

第二喜:會(huì)下圍棋

那天學(xué)完古箏,老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì)下一點(diǎn)了,我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句:"好?。?quot;買(mǎi)完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個(gè)子!初戰(zhàn)的開(kāi)門(mén)紅贏得了我對(duì)圍棋的青睞,我開(kāi)始越下越猛,開(kāi)始一直吃別人的棋子,并會(huì)布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

暑假五年級(jí)作文500字篇3

人人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家,有風(fēng)趣的家,有美麗的家,有和藹的家,而我有一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。讓我打開(kāi)我家的故事大門(mén),帶大家去看一看吧!

我們家有三口人,幽默風(fēng)趣的爸爸,嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽,還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我,組成了這個(gè)溫馨可愛(ài)的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里,爸爸是一家之主,他告訴我做人一定不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信;要尊老愛(ài)幼;做事要認(rèn)真踏實(shí),否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想,就是講一堆大道理。

爸爸雖然老和我玩,但是他也有嚴(yán)肅的一面,記得有一次,我和媽媽因?yàn)橐患鲁沉思?,媽媽隨后告訴了爸爸,他知道了事情的前后經(jīng)過(guò)后,很生氣,他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。

大家都說(shuō)我爸媽感情很好,其實(shí)那都是江湖上傳說(shuō)的版本,比如有一次父母為了一件事吵了架,三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后,是我們一家最開(kāi)心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步,一路上我們有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。我們一起玩成語(yǔ)接龍、背唐詩(shī),我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)。

怎么樣?這就是我的家,一個(gè)充滿親情的'幸福之家,我愛(ài)我家。

暑假五年級(jí)作文500字篇4

暑假剛開(kāi)始,我們一家三口就回到了我的故鄉(xiāng)——射洪。

回到射洪,我們就住在外婆家。一個(gè)星期五的早上,我和我的哥哥約好晚上在他們家樓下的樹(shù)叢里捉蟬,因?yàn)樗麄兡抢锏南s特別多。還沒(méi)到晚上,我就趕了過(guò)去,一看,哥哥已經(jīng)在那兒等我了,他的手上拿著一只事先準(zhǔn)備好的口袋。

我們小心翼翼地走進(jìn)樹(shù)叢里,生怕我們的一舉一動(dòng)驚動(dòng)了樹(shù)上的蟬。這時(shí),蟬正在”知了“”知了“的叫呢,好像在舉行一場(chǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)。我極其小心地走到一棵大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一只蟬,它躺在樹(shù)桿的中間,叫得正歡呢!我想一下就把它捉住,便用手去捂。原來(lái)并不緊張的我,這時(shí)卻緊張極了,心里就像揣了一只小兔子一樣”咚咚“直跳,生怕蟬一下子飛走了。結(jié)果,我的手剛一碰到樹(shù)枝,蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。哥哥說(shuō):”你看我的吧!我絕對(duì)能捉住蟬?!罢f(shuō)話間,哥哥在這棵樹(shù)上又發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他把手高高地舉起,輕輕地移動(dòng)著手臂,離蟬約一分米時(shí),哥哥突然捂下去,一下子就把蟬捂在了手心,裝進(jìn)了袋子里。接下來(lái)哥哥又用同樣的辦法捉住了五只蟬,我真羨慕哥哥捉蟬的本領(lǐng)。

看著哥哥捉了這么多只蟬,我心里能不癢嗎?于是我對(duì)哥哥說(shuō):”哥哥,你休息一會(huì)兒吧,我來(lái)捉捉?!拔野汛舆f給哥哥,學(xué)著哥哥的方法,不一會(huì)兒,我就捉到了一只。沒(méi)過(guò)多久,我們的袋子里就裝進(jìn)了二十多只蟬。

看著這些蟬乖乖地呆在袋子里,我和哥哥都開(kāi)心地笑了,歡快的笑聲在樹(shù)叢中久久地回蕩。

暑假五年級(jí)作文500字篇5

我的暑假除了寫(xiě)作業(yè)、出去旅行……剩下的精彩事情就是上舞蹈課了。

跳舞對(duì)于其他人來(lái)講,就是一個(gè)女生的特長(zhǎng),可在我看來(lái),不管你是男生還是女生,都可以學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假我又開(kāi)啟了痛苦的旅程。

暑假我一天要上兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課,記得有一天下午,老師讓我們練豎叉,把我挑出來(lái),我不知道要干嘛,誰(shuí)知老師搬出一個(gè)半米來(lái)高的凳子,我的媽呀!我要死定了。我慢慢悠悠的把腿放到凳子上,忽然咔的一聲,那種聲音我一輩子都不會(huì)忘記。這邊痛死了,那邊傳來(lái)一聲∶“別動(dòng)啊,讓我拍張照,需要兩分鐘?!卑パ綃屟?,我的命怎么那么苦。又過(guò)了三天,我看到了一個(gè)小姑娘在下豎叉,咦,這個(gè)人不是我嗎?頓時(shí),覺(jué)得心里美滋滋的,還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!

我想說(shuō)的是,我是非??釔?ài)舞蹈的,有時(shí)候感受到練功的痛苦時(shí),看到果實(shí),又感覺(jué)這一切都是值得的,這就是我練功的動(dòng)力。不管發(fā)生了什么事,我都會(huì)全力的奮斗,因?yàn)槲疫x擇了他,我就一定會(huì)為他而拼搏,媽媽告訴我︰“選擇任何事,都要經(jīng)過(guò)大腦的三思,既然選擇了,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能半途而廢,種瓜辛苦,得瓜甜。”

這就是我的暑假生活,舞蹈著我的身體,收獲著別樣的精彩!

暑假五年級(jí)作文500字篇6

從一開(kāi)始,筆記,書(shū)籍,靜靜地進(jìn)入了我的生活,給了我一鍵進(jìn)入書(shū)海。從那時(shí)起,我的生活充滿了。

在幼兒園的時(shí)候,我就慢慢開(kāi)始接觸了一本本主義繪畫(huà)書(shū),雖然我們并不能實(shí)現(xiàn)完全讀明白,卻也可以看得人們津津有味。上了一個(gè)小學(xué)一、二年紀(jì)后,便看上了學(xué)習(xí)拼音版的童話書(shū)。見(jiàn)班里的同學(xué)都是差不多發(fā)展都有這樣一本學(xué)生自己孩子喜歡的童話書(shū),十分的羨慕?;丶液?,便讓媽媽也需要買(mǎi)一本給我看,媽媽非常爽快的答應(yīng)了。到了影響第二天,我就收到了設(shè)計(jì)一份中國(guó)快遞,打開(kāi)他們一看,是一套《迪士尼通過(guò)童話》!我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業(yè)打開(kāi)以及它們的時(shí)候都小心翼翼地,生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識(shí)了獅子王:辛巴;自信就是勇敢的小美人魚(yú):愛(ài)麗兒;穿梭于崇山峻嶺,伸張社會(huì)正義的人猿:泰山文化等等。

當(dāng)我三四歲的時(shí)候,我交了越來(lái)越多的朋友,比如“上下五千年”,講述了歷史故事;“西游記”,懲罰邪惡,傳播善,驅(qū)邪;“森林新聞”,充滿了樂(lè)趣,等等。讓我了解中國(guó)的歷史,了解更多人的真相。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)來(lái)豐富我們的生活,成為我們生活中不可缺少的朋友!

暑假五年級(jí)作文500字篇7

旅行的意義?到底是什么?

是舌尖上的觸動(dòng),填補(bǔ)了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

是團(tuán)聚時(shí)分,歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了孤獨(dú)寂寞,美妙時(shí)刻戰(zhàn)勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹(shù)種在了我們的內(nèi)心。

是生命的意味,攔截了內(nèi)心的恐懼。

想起這個(gè),我們背起背包,踏上旅程,開(kāi)啟生命之旅······

夏日炎炎,透藍(lán)的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽(yáng)炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫(huà)在了沒(méi)有一片白云的藍(lán)天,揮之不去。

雖然到了盛夏時(shí)節(jié),但,清晨微風(fēng)依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍(lán)天招手。

無(wú)法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長(zhǎng),跨越青春,超越自我,旅行的意義發(fā)射出無(wú)限光芒,內(nèi)心的恐懼如同螢火蟲(chóng)微小的燈光,渺小······

我們深知,旅行,要方向。

但,方向在哪兒?

是被稱為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇,天壇位于中國(guó)北京,建筑結(jié)構(gòu)特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

是擁有“九大名景”的長(zhǎng)白山,長(zhǎng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂(lè)園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂(lè)而歡笑,讓糾結(jié)從此解開(kāi)。

暑假五年級(jí)作文500字篇8

成功對(duì)于我來(lái)說(shuō),有很多,這次是做法國(guó)美食的成功。

今天是八月的周六,八月的每個(gè)周六都是我們的“美食節(jié)”,平時(shí)的“美食節(jié)”我都當(dāng)評(píng)委,這次我可要親自下廚做一道法國(guó)美食,我給它起了個(gè)名字,叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁,當(dāng)然還有其它東西,比如說(shuō)彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。

我要開(kāi)始做了。我先把所有東西切成丁,除了西紅柿。切完之后,我往肉里加了點(diǎn)紫蘇、鹽、香油等調(diào)料,然后用勺拌好,我輕輕地聞了一下,啊!好香啊,這又為我的信心加了分。我現(xiàn)在開(kāi)始炒了,先倒入橄欖油,之后放入生肉丁,過(guò)了幾分鐘我把抄過(guò)的豌豆放了進(jìn)去,翻幾下,放了點(diǎn)鹽,我嘗了嘗,味道很不錯(cuò)。然后我放了土豆丁,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得土豆丁熟了,就嘗了一顆。熟是熟了,但是缺點(diǎn)咸味,我想不要再加鹽了,加醬油吧,有咸味還能讓顏色更漂亮,真是太完美了,邊想也邊做著,倒入后拌了拌,翻了翻,味道和色澤都很好。趁著個(gè)空閑時(shí)間,我把西紅柿切開(kāi),把里面的果肉一勺勺的挖出來(lái),做成了一個(gè)圓圓的小碗,然后按著這個(gè)樣子又做出了三個(gè)。做完盛菜的碗后,我把彩椒放進(jìn)去,然后把炒好的菜放入西紅柿,再做裝飾,就大功告成了。

這是我在廚房里做出的一件成功事??梢哉f(shuō)成功不僅在比賽里,還在生活中。

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