在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。下面是小編收集整理的我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇1）

何老師，感謝您!是您打開(kāi)我知識(shí)的窗，是您撥動(dòng)我的心弦，是您溫暖我的心!

雖然，您擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師還不到一個(gè)學(xué)期，但自從您來(lái)了以后，我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開(kāi)您的教育方式和對(duì)我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫(xiě)作文有進(jìn)步的同學(xué)，把作文打印在小作家的紙上，貼在墻報(bào)上，讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作的我，不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是，每次您布置的作文，我都會(huì)認(rèn)真地去完成。看著您每次發(fā)下來(lái)的“小作家”的黃色卡紙，我都很興奮，我又有機(jī)會(huì)當(dāng)小作家了!

上星期，學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng)，訂小記者報(bào)。我不愛(ài)看報(bào)紙，所以媽媽問(wèn)我要不要訂時(shí)，我一口氣回答：“不要?！焙髞?lái)，您找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“奔帆，你最好訂小記者報(bào)，因?yàn)槟愕膶?xiě)作水平挺好的，別錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人?！?/p>

何老師，可以說(shuō)，我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生，個(gè)子高，坐在最后面，您每次都會(huì)關(guān)注到我，經(jīng)常讓我回答問(wèn)題，讓我逐漸變得勇敢，自信!

何老師，我想對(duì)您說(shuō)，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，我才有如此大的進(jìn)步和改變，我真的很感謝您!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇2）

吳老師，教師節(jié)就快到了，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，您的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)銘記于心，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記”。

給我上過(guò)課的老師大多數(shù)都很兇，我以為您也如此，但是您不一樣，您上課別有一番特色。記得我第一次聽(tīng)您上課時(shí)，簡(jiǎn)直不敢看您的眼睛，不敢與您對(duì)話(huà)，當(dāng)您提問(wèn)我的時(shí)候，我都只敢細(xì)聲細(xì)氣、吞吞吐吐地回答，那細(xì)小的聲音，仿佛連我自己都聽(tīng)不清楚?？墒呛湍嗵幍臅r(shí)間久了，慢慢地，直到敢大膽的和您交流后，才知道您是如此的'和藹可親。

我不敢跟別的老師大膽交流，唯獨(dú)有您能讓我找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，唯獨(dú)有您能讓我勇敢的聽(tīng)課，唯獨(dú)有您能讓我瘋狂的玩游戲，唯獨(dú)有您能讓我的作文越來(lái)越好，唯獨(dú)有您能讓我......

我們每天下課時(shí)教室里都很吵，同學(xué)們都在吵吵鬧鬧、開(kāi)開(kāi)心心地玩。而您卻靜下心來(lái)給我們看作業(yè)。

我想您的壓力一定很大吧?您周一到周五要上班，周六還要給我們上課。老師，您一定要保養(yǎng)好自己的身子，身體健康第一，工作第二，您一定要保養(yǎng)好身子才能給我們上課。

老師，您是我見(jiàn)過(guò)最偉大的老師，您懷有慈祥的母愛(ài)。老師，再過(guò)五天就是您們的節(jié)日了，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教師節(jié)快樂(lè))”。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇3）

在這個(gè)平凡的世界上，有種人很是有價(jià)值，那這種人心里也隱藏了不少心里話(huà)，而我就是這種人，當(dāng)然，不光是我還有其他人。

我想對(duì)保潔工人說(shuō)：“這個(gè)地球，這個(gè)世界由你們來(lái)守護(hù)，就是有你們這樣品德高尚的人，我們的世界才干凈整潔，就是有你們這樣不粗心大意，心靈純潔的人，我們才會(huì)有干凈的環(huán)境，謝謝你們?！?/p>

我還想對(duì)交通警察說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)道路上，就是有了你們，我們的交通秩序不再亂，不再發(fā)生堵車(chē)的現(xiàn)象，不再互相發(fā)生矛盾，你們每天在風(fēng)雨中度過(guò)，你們的心都放在大家的人身安全上，你們值得被尊敬，值得擁有世界!”

我還想對(duì)老師們說(shuō)：“您們都能在這樣不聽(tīng)話(huà)、吵鬧的環(huán)境下走下來(lái)，我們非常敬佩您們，大家都知道在這個(gè)社會(huì)里有很多優(yōu)秀學(xué)生，哪位不是這些辛苦的教師們耐心教出來(lái)的，我們現(xiàn)在有了這樣好的成就，都是有了您們這些不辭辛苦的教師，能在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷艱難的度過(guò)，您們辛苦了!”

還要感謝我們的父母親，因?yàn)橛兴麄儯覀儾胚@么快的健康茁壯成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了該如何幫助別人，該如何善待需要善待的人。我今天衷心地向辛苦的家長(zhǎng)們說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，該我們孝敬你們了!”

我的經(jīng)歷中有不少心里話(huà)，還有特別想做的事，現(xiàn)在我們處于未成熟年齡，未來(lái)會(huì)有很多壓力出現(xiàn)在我們這里，但心里話(huà)就是，人對(duì)人，心對(duì)心之間的和諧交流，心里話(huà)會(huì)讓人覺(jué)得痛快!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇4）

放假已經(jīng)快有十二天了，老師我也有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

我以前成績(jī)其實(shí)不算很好，在期末考試的時(shí)候，成績(jī)非常不理想，于是我就開(kāi)始反思：我道底為什么比別人差?是我自己本來(lái)就很笨，還是什么呢?后來(lái)我終于想通了，其實(shí)我不笨!其實(shí)是因?yàn)槲业膽B(tài)度不好。我決定，改正我的所有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，脫胎換骨做一個(gè)全新的我。這也就是我想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧!

老師雖然我語(yǔ)數(shù)外成績(jī)現(xiàn)在不算好，但是我的辦事能力和體育、英語(yǔ)、美術(shù)成績(jī)都非常優(yōu)秀!所以請(qǐng)您相信我的能力!

老師我想對(duì)您說(shuō)!我有一個(gè)很好的壞習(xí)慣，那就是上課愛(ài)講小話(huà)，其實(shí)我也是不想講小話(huà)，但是總是管不住自己，我希望您能給我換一個(gè)坐位，不和王浩然坐在一起!這樣我就可以一心一意的上課聽(tīng)講，不被他干擾了!

老師我想對(duì)您說(shuō)!我們這一個(gè)班的坐位很成問(wèn)題，差不多每一對(duì)同坐都和我們一樣，只要你不在，他們都在底下有說(shuō)有笑的!老師我希望您能好好思考一下我給您提的要求，給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

老師這些也是我想對(duì)您說(shuō)的!同時(shí)我也會(huì)嚴(yán)格要求自己的請(qǐng)老師放心!

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇5）

當(dāng)老師不在課室，許多學(xué)生必定開(kāi)始說(shuō)話(huà)，玩耍。仔細(xì)觀察圖片里每位學(xué)生的活動(dòng)，然后把它寫(xiě)出來(lái)。說(shuō)出班長(zhǎng)會(huì)做什么?你從圖片里又看見(jiàn)什么事?老師知道后的反應(yīng)，這些都是文章里主要內(nèi)容。

上英文課時(shí)，校長(zhǎng)利用廣播器來(lái)叫各班主任開(kāi)會(huì)。老師便匆匆忙忙地吩咐了所要做的功課后，便出去開(kāi)會(huì)了。很多頑皮的同學(xué)等老師走遠(yuǎn)后，便開(kāi)始搗蛋。

有很多同學(xué)在課室里玩追追、拿一張紙折成指飛機(jī)后拿去丟、四處走動(dòng)、談天…… 簡(jiǎn)直把課室弄得亂七八糟，快要把整間課室給拆了。但有些文靜的同學(xué)乖乖的，拿起一本書(shū)來(lái)閱讀和溫習(xí)功課?？墒悄且恍╊B皮的同學(xué)一直在那里大吵大鬧，影響到他們專(zhuān)心閱讀。

班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一直喊 “安靜”?？伤麄兒暗胶韲刀忌硢×说€是沒(méi)有效果。他們便只好把名字抄進(jìn)記錄簿里，然后把名字交給班主任。

突然，有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾犹谵D(zhuǎn)彎處失去 “控制” 而撞到桌腳。當(dāng)場(chǎng)流了很多血。班上的同學(xué)看到這一幕，都不知所措。正著時(shí)候，班主任回來(lái)了。班主任看到這一幕，連忙叫班長(zhǎng)把它帶到校長(zhǎng)室搽藥。過(guò)后，班主任便處罰那些頑皮搗蛋的同學(xué)。

經(jīng)過(guò)這件事情后，很多同學(xué)都很守紀(jì)律，不會(huì)再那樣了。

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇6）

媽媽?zhuān)x謝您給我生命，把我撫養(yǎng)成人。可是，今天我想借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)把憋在心底里的話(huà)對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)您以后不要對(duì)我太嚴(yán)厲，您可不可以像別人的媽媽那樣，溫柔地關(guān)心我?”

記得有一次，那是考試的前一天晚上，您對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)去復(fù)習(xí)，別到時(shí)候考不好。”我乖乖地聽(tīng)您的話(huà)，回到房間好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備明天的.考試。

等到成績(jī)出來(lái)，我語(yǔ)文考了90分，心里非常高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為能考上90分已經(jīng)非常不容易。回到家里，當(dāng)我興沖沖地把試卷拿給您看，可是沒(méi)想到您還是不滿(mǎn)意，說(shuō)：“才考這幾分，就高興成這個(gè)樣子，太差了!就是你考得好，也不能驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！甭?tīng)到您的話(huà)，我心里一直氣呼呼的：這一次我已經(jīng)聽(tīng)您的話(huà)，好好復(fù)習(xí)，我已經(jīng)考得不錯(cuò)，您不但沒(méi)有鼓勵(lì)我，還這么嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)了這些話(huà)，真?zhèn)宋业男?

媽媽?zhuān)抑滥菫槲液茫菒?ài)我的，但請(qǐng)您溫柔一點(diǎn)，像別人的媽媽一樣，給予我鼓勵(lì)、支持。媽媽?zhuān)梢詫?duì)我溫柔一點(diǎn)，讓我更進(jìn)一步感受到媽媽的愛(ài)嗎?

我想對(duì)您說(shuō)五年級(jí)單元作文（篇7）

親愛(ài)的老媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，謝謝有你在我身旁，用母乳補(bǔ)育我們這些幼小的生命，用您的諄諄教誨來(lái)教我們做人的道理，不騙人不打架不罵人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以我想對(duì)你說(shuō)……

在我很小的時(shí)候，母親像是一個(gè)導(dǎo)師一樣教我認(rèn)字識(shí)字，我那時(shí)像一個(gè)笨蛋一樣只是看著你樂(lè)，你也回給我一個(gè)慈母般的微笑，一遍又一遍的教著我，而我十分的笨，教完一遍，過(guò)會(huì)又忘了，可是您卻一點(diǎn)也不厭煩，耐心的教著我。所以自我小時(shí)起就記住您是我的慈母，是我人生中第一位老師。所以我想對(duì)您說(shuō)母親謝謝您在

您在我生病時(shí)，抱著我往醫(yī)院的路上，您焦急的看著我，當(dāng)我看著您時(shí)。您又會(huì)給我一個(gè)帶有焦急和無(wú)奈的笑，我知道您怕我生病生的厲害所以才擔(dān)心的。在我成長(zhǎng)的時(shí)候您給過(guò)我許許多多的微笑和飽含溫暖與關(guān)懷的動(dòng)作，是這些洗禮過(guò)母愛(ài)的光輝伴隨我的成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步都少不了您，所以我想對(duì)您說(shuō)，母親，謝謝有您

在我的成長(zhǎng)中，您有了像銀絲一樣的白發(fā)，又得了病，可是您從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦，從沒(méi)說(shuō)過(guò)累，每一次得像天使似的飛來(lái)幫助遇到困難的我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，有能力了，所以，我想對(duì)您說(shuō)，母親，有我們?cè)?/p>

母親，我想對(duì)您說(shuō)有你您在真好，到了最后再加一句，母親我愛(ài)您。