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植樹節(jié)五年級作文7篇

時間: 吳澤 五年級作文

春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來。關于植樹節(jié)的作文你知道有哪些嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)五年級作文7篇,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

植樹節(jié)五年級作文7篇

植樹節(jié)五年級作文篇1

3月12日,星期六。我和爸爸媽媽一起去參加聊城晚報小記者舉辦的植樹活動。

爸爸開著車,不一會兒我們就到了目的地。下車后,我們興致勃勃的來到了活動現(xiàn)場,爸爸說:“誰去拿樹呀?”我立刻自告奮勇前去拿樹。到了領樹的院子里,呵,真多啊!找了個又長又大的,雙手搬起來就要走,可是沒有搬起來,又使勁搬了一次,終于把樹搬起來了,但沒走幾步就走不動了。于是,只好向爸爸求助,我們倆一塊兒把樹給抬了回去。

我和爸爸拿起鐵鏟向樹坑里填土,媽媽扶著小樹,以防小樹倒下。不一會兒,我頭上就冒出了汗,手也酸了,胳膊也有點兒疼了,真是看著容易干起來難。不過,值的高興的是,我堅持了下來。然后,我又去拿了兩棵小樹,分別放在樹坑里,一共植了三棵樹。緊接著,我和爸爸媽媽為小樹澆上水。

植完樹之后,我十分高興,因為我學會了植樹。

我想:這次我不但學會了植樹,而且,我還知道了植樹的重要性。植樹不但鍛煉我們的動手能力,還可以美化環(huán)境、綠化人類生存的家園。

植樹節(jié)五年級作文篇2

大家知道3月12日是什么日子嗎?對啦!就是植樹節(jié)!我特別期待這一天,你問我為什么?答案就是:我們要去烈士陵園種花、掃墓啦!

老師說,家里如果有杜鵑花的可以帶一些花苗來。于是,今天下午,我就帶著20棵花苗出發(fā)了。別看只有20棵花苗,加上泥土的重量,可不輕了,我一路走走停停,經歷“千辛萬苦”才把花苗帶到學校來,可把我累壞了。不過,我一想到自己能為班級出力,就又感到很滿足。

不一會兒,同學們都到齊了,大家都整裝待發(fā),在老師分組、宣布出行規(guī)則的時候,大家的心其實就早已飛到了烈士陵園里。

出發(fā)了,我們高舉著隊旗,踏著青青的草地,迎著明媚的陽光,一路上歡聲笑語。看白云多柔軟,瞧花兒多美麗,啊——大自然是我們的課堂!

不知不覺中,我們就到了烈士陵園,大家都沒有歡呼著飛奔過去,而是安靜地等候老師安排,因為我們都知道:烈士林園是革命先輩們長眠的地方。

開始種花了,大家先挖坑,在挖坑時,發(fā)生了一件有趣的事:夏毅在挖土時,用腳踩鍬,結果,連踩了幾腳都沒踩進去,夏毅說:“再踩不進去,我就不干了!”結果還是沒踩進去,夏毅是一臉“我服了你!”的表情,我們都說:“夏毅連鍬都斗不過,哈哈哈?!?/p>

坑挖好了,我們把一個個帶著我們期待的花苗種了下去,我們期待著它們開出美麗訴花朵,好讓烈士在地下也能聞到杜鵑的芬芳,讓我們的家園更美麗!

花種好了,我們去掃墓。喻珮說:“我要把墓碑上的五角星都擦得亮亮的?!蔽艺f:“五角星不用你擦,它永遠都是亮亮的!”

最后,大家一起合影?!扒炎印薄ⅰ疤锲摺?。伴著一陣陣笑聲,“幸福十二班”的一個個快樂的瞬間被定格,一張張快樂的笑臉被永遠的記錄下來。

我呢,也永遠不會忘記這快樂的節(jié)日,因為它讓我知道了團隊合作的重要,更讓我懂得了:植樹栽花不是件容易的事,所以我們更要愛惜身邊環(huán)境,不是嗎?

植樹節(jié)五年級作文篇3

今天是一年一度的植樹節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹,在姥爺的那塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳仿佛在為我歌唱呢!

到了姥爺家,大家便和姥爺馬不停蹄的到達山上的那塊地。大家抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著,向大家點頭,仿佛在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒一個伙伴和朋友,真孤獨?!蔽倚南耄捍蠹医裉旆N上十幾棵樹,幾年將來這里肯定會變成一片漂亮的樹林。說干就干,姥爺看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“父親負責拿著鋤頭挖樹坑,母親負責栽樹苗,姥爺鏟土,姥姥負責送樹苗。”我納悶了,于是我問姥爺:“我做什么?”姥爺笑著說:“你還小,你無力?!蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對姥爺說:“我負責澆水。”姥爺聽了,說:“這幾天雨水充足不需要澆水?!卑?我徹底懵了。父親看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務讓給你?!钡赣H不一樣意,她說:“你力氣小還是負責栽樹苗吧?!蔽衣犃?,開心的跳起來。

開始植樹了。姥爺手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進來,姥爺再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問姥爺為何要如此,姥爺振振有詞的說:“假如不如此的話,樹就活不了。”姥爺語音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹。就如此來來回回,忙得不亦悅乎。

轉眼間,幾十棵樹全部種完了。我對姥爺說:“由于星期1到星期5要念書,所以樹苗拜托你了。姥爺答應了。我笑了……

植樹節(jié)五年級作文篇4

今天是個好天氣,我的心情就像天氣一樣好,因為今天我要第一次去參加牛通社舉辦的植樹節(jié)特別活動。

首先,一位老師給我們上了一堂關于桂花樹的課:桂花是杭州的市花,有四個大類,金桂、銀桂、丹桂和四季桂。我最喜歡開橘紅色小花的丹桂。

桂花的葉脈可以做成書簽!把葉子放在堿性的水里煮過后,用牙刷把葉肉刷掉,就是一張漂亮的葉脈書簽。說起來很容易,刷起來就沒這么容易了。我用牙刷小心翼翼地刷了很久,最后也只能說是半成品。

最后一項活動的內容是認領桂花樹。我想要認領一棵丹桂,可是邊上的不是金桂銀桂就是四季桂。一邊走一邊找,終于找到了一棵桂樹上掛著一塊“狀元紅”的牌子。爸爸說:“這棵肯定是丹桂!”這棵樹就在路邊,長得高大挺拔,邊上還有一塊怪石。我一看就特別喜歡,就把認領牌掛在這棵樹上。臨走的時候,我仔細地記下了這棵樹的編號。

這是我第一次領養(yǎng)植物,我一定會好好的照顧它。以后我一定會經常來看望你的。這次活動讓我有了一個新的小伙伴,我會和它一起成長的。

植樹節(jié)五年級作文篇5

今天是孫中山先生的紀念日,也是3月12日植樹節(jié),祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。

目前已是春季,上午我和小紅一塊去郊外植樹,大家高開心興地走在路上,大家看到了,一朵朵漂亮的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑,然后再把一棵小樹苗放進來,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進來,就如此小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。

植樹任務完成了,我和小紅走的時候,擔憂會有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領巾,在紅領巾上面寫著“愛惜綠化,保衛(wèi)祖國”。這個時候小樹苗上停著一只小鳥仿佛對我說:“小朋友,我肯定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你肯定會受到祖國母親的獎勵的。”

小樹我想告訴你:“你必須要茁壯成長起來,你的努力肯定會讓祖國變得愈加漂亮!”

植樹節(jié)五年級作文篇6

上一次的植樹節(jié),我們全班都去植樹了!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因為我終于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!

過了一會,我們就坐上車準備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點到達植樹的地方。想著想著,又過了幾分鐘,終于到達目的地了!我高興的幾乎跳起來。

到了植樹的地方以后,我們首先一人找一個地方栽樹,然后有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們全都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,于是那個叔叔就給我們講了一下關于植樹的問題。

叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖了接近20分鐘了,看上去就像是一點都沒挖似的,但是我并沒有放棄,因為媽媽說過:半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開始挖了。慢慢地一個小時過去了,我終于挖出來了一個坑,于是我就喊道:“我終于挖出來一個大坑了……!”

挖完之后我就開始在小樹苗了,小樹苗很好栽,我一栽就栽上了。當我栽上小樹苗的時候,我仿佛看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心里有說不出來的高興、開心、快樂!于是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!

那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!

植樹節(jié)五年級作文篇7

三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們三年級的同學在老師和家長的帶領陪同下,來到城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做簡短的講話,我們因此知道,為讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排這次植樹活動。老師和學校時刻在關心著我們,真是用心良苦啊。

我們來到一塊荒地。每個同學都領到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的`方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到無限的幸福。

看著遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添新綠,我們的環(huán)境更加美好。20__年,我們迎接青奧會時將更加自信。

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