以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇1）

在生活中，悲劇每天都在上演，因此，有許多人認(rèn)為這個(gè)世界上壞人總比好人多，無情總比真情多。但現(xiàn)實(shí)并不是這樣的，這個(gè)世界上所有的生物都是有情感的。

地震，一個(gè)多么可怕的字眼，它無情地奪走了許多人的生命，每次地震一發(fā)生，都會(huì)有許多孩子因此失去學(xué)習(xí)的地方，甚至導(dǎo)致許多人流離失所。但在災(zāi)難面前，也總是能涌現(xiàn)出許多感人的事例，證明人間自有真情在。

記得汶川大地震中，一個(gè)熱愛舞蹈的小姑娘為了救幾個(gè)與自己毫無關(guān)聯(lián)的孩子，奮不顧身地對(duì)正在營救她的消防官兵說：“那幾個(gè)孩子比我更需要你們的救助，你們不要管我，專心去救那幾個(gè)孩子!”消防官兵們愣了一會(huì)兒后又馬上反應(yīng)過來了，這個(gè)小姑娘是要把逃生的希望送給別人!緊接著小姑娘又對(duì)消防官兵說：“你們?cè)俨蝗サ脑捨揖陀肋h(yuǎn)不出來!”消防官兵們不得不聽從小姑娘的話，先將幾個(gè)孩子救了出來。30個(gè)小時(shí)過去后，小姑娘被救了出來，可惜她的右腿在大石頭的底下壓得太久，必須截肢，再也不能跳舞了。但她并沒有哭，只是暗暗地對(duì)自己說：“我一定會(huì)重新回到舞臺(tái)的!”

四年后，在一次殘疾人表演的舞會(huì)上，一位美麗的小姑娘用一條腿為大家表演了一支極其漂亮的舞蹈，她就是那個(gè)地震中的女孩。

人間自有真情在，人間處處充滿愛。有了愛，干固的心田會(huì)被滋潤;有了愛，心頭的煩惱會(huì)被吹散;有了愛，生命的活力會(huì)得到燃燒。愛不僅可以使一個(gè)人的生命變得堅(jiān)強(qiáng)，還可以產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，讓更多的人擁有愛心，讓愛的火炬不斷傳遞!

以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇2）

當(dāng)我聽到他的死訊時(shí)，我哭了，而對(duì)那火熱一般的心腸，我的敬意不禁由然而生。他的行為是值得我們肯定與贊揚(yáng)的。

現(xiàn)如今，面對(duì)道德缺失的現(xiàn)象，讓無數(shù)熱心腸的人心灰意冷，當(dāng)我們面對(duì)那雙可憐的眼睛，我們竟考慮到底是否應(yīng)該施以援手。但曾敏杰卻沒有，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，他無私的伸出援手。無論時(shí)間多久，無論付出多少。他心甘情愿，用行動(dòng)改變身邊的人。

當(dāng)在玉樹地震中，多少感人的故事，多少真情的眼淚，多少頑強(qiáng)的生命。那不肯彎曲的脊梁，那倔強(qiáng)的臂膀，那慈愛的目光，閃現(xiàn)著人性的光輝，大愛的力量，讓我們感動(dòng)，讓我們明白互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛的真正意義。

我們不能只看眼前，要放眼世界，閃現(xiàn)人性光輝的例子還有很多，曾敏杰的公益行動(dòng)在那場(chǎng)意外中和他的生命一樣永遠(yuǎn)活著。曾聽過這樣一句話，有的人死了，它還活著，有的活著，但它已經(jīng)死了。我不得不贊嘆某些人的生命力是那樣長久。他們不僅的很久，影響也很深遠(yuǎn)，他們所做的佳績，在后世口中成為一段佳話。影響著人們的生活行為，規(guī)范著人民的道德與品質(zhì)。

在如今的社會(huì)中，我們需要爭(zhēng)做好人，做道德人，做文明人。影響我們身邊的人，影響世界的人，共同提高人民的道德文化水平，讓曾敏杰和曾敏杰這樣的人，永遠(yuǎn)活在我們的心中。讓所有的人都成為“新阿?！?。

如果說曾敏杰的行為，讓某些人懷疑他的目的，那我想應(yīng)該隨著他生命的完結(jié)而結(jié)束了。我們不能懷疑別人，就算他有那種目的，但他也為此幫助了許多人，而且還為些付出了寶貴的生命，這樣看來，再與自己做對(duì)比的話，我們差遠(yuǎn)了。

歲月匆匆，但真情永存，就像曾敏杰的生命一樣，永遠(yuǎn)存活在我們內(nèi)心深處的記憶里。

以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇3）

子洲屬于陜西省榆林市的一個(gè)小縣城。去年7月26日，發(fā)生了一場(chǎng)百年不遇的特大暴雨造成的山洪暴發(fā)，水庫決堤，使這個(gè)小縣城遭遇了有史以來最嚴(yán)重的洪災(zāi)。

那天夜里風(fēng)雨交加，人們和往常一樣，都早早入睡，突然聽到敲門聲，咚咚咚……“大家快起來，洪水來了，快往高處轉(zhuǎn)移”。武警們一邊敲門一邊喊，有的人聽到敲門聲趕忙起來了，有的人入睡太沉了沒有起來，這個(gè)時(shí)候武警一邊安排人們往高處轉(zhuǎn)移，一邊挨家挨戶敲門檢查，生怕有人遺漏。

第二天早晨，洪水開始慢慢減退，勇敢的子洲人民開始積極自救，人民子弟兵也展開了全力搶險(xiǎn)，社會(huì)各界愛心人士紛紛伸出援助之手。洪水過后斷電斷水，水是人類的生命之源，人們一天也不可以缺水。不一會(huì)兒，消防隊(duì)員開著消防車挨家挨戶送水。各個(gè)地方為我們送來捐獻(xiàn)的物資：有吃的、穿的、生活用品，大家有序排隊(duì)，有序分發(fā)。

洪水過后大街小巷都是淤泥，人們拿著鐵鍬紛紛上街開始鏟淤泥。我們幾個(gè)小朋友也跟著做一些力所能及的事情。突然想到住在城東的爺爺奶奶，想為他們送點(diǎn)吃的過去，我連忙出發(fā)，快到奶奶家時(shí)看見一位老奶奶摔倒在地上，我急忙跑過去扶起老奶奶，把她扶進(jìn)家里面，看見她家里一貧如洗，什么吃的喝的都沒有，于是我就把我拿的吃的都給了老奶奶。老奶奶說：“謝謝?！蔽一仡^像老奶奶微笑了一下，走出屋子，繼續(xù)像奶奶家走去。

經(jīng)過這次洪災(zāi)，讓我感受到：人在危難之時(shí)，總會(huì)有人伸出援助之手，真是“一方有難，八方支援”啊!

以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇4）

我本以為只有父母親對(duì)自己的情才是真情，可是經(jīng)歷了一件事我才明白人間處處有真情。

周六早上，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著，樹葉猶如一只只狂蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著脖子跟著爸爸一起去吃早餐。正當(dāng)我們坐下吃飯時(shí)，忽然看見一個(gè)身影走了過來，原來是個(gè)殘疾人，他渾身穿的破破爛爛的，臉上黑乎乎的，臟的就像剛從垃圾堆里出來似的。

他走到1號(hào)桌前，想討點(diǎn)飯吃，沒想到那人非但不給他還用他粗魯?shù)穆曇舸蠼校骸皾L開！”。那人傷心地走開了，他又去了2號(hào)、3號(hào)桌子，他們要么說自己不夠吃，要么把他趕走。他來到我們的桌前，頓時(shí)一股惡臭撲鼻而來?！昂眯娜耍o我點(diǎn)吃的東西吧！”他的聲音軟弱無力，顯然已經(jīng)有好幾天沒有吃東西了。我想讓他走開，可爸爸卻二話不說卻把幾個(gè)圓溜溜的包子和一杯熱乎乎的豆?jié){放在他手里。

他呆了一下，渾濁的雙眼頓時(shí)放出兩道亮光，迫不及待地把包子塞進(jìn)嘴里，大口地嚼著，嘴里發(fā)出含糊不清的感謝聲，他道謝了好一會(huì)兒才肯離去。我問爸爸為什么要給他食物，爸爸嚴(yán)肅地說：“殘疾人多不容易啊，他殘疾了已經(jīng)夠不幸了，難道我們不該幫助他嗎？”聽了爸爸的話我暗自點(diǎn)頭，怎么也說不出話來，只覺得心里暖暖的。

吃過早餐，我和爸爸走在回家的路上，北風(fēng)仍呼呼地刮著，可我一點(diǎn)也不覺得冷，我在心里不停地哼唱著：“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間……”

以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇5）

明明是中午，天居然黑得像午夜時(shí)分。到了公交車站牌，我心里還在抱怨：怎么這樣？老是嘲笑我，不就是跑步考試時(shí)跑慢了點(diǎn)嘛！就這樣，我一邊憤憤不平地抱怨，一邊擠進(jìn)了公交車。公交車上人挨著人，吵吵的，我的心情更加不好。

人群擠呀擠，我的頭越來越暈，似乎在刮龍卷風(fēng)。胃里也像是有一股水要沖出來。突然，隨著一陣惡心感襲來，從來不暈車的我，居然吐了。糟了，我想，連一起生活了五年的好友同學(xué)都會(huì)嘲笑我，這些素不相識(shí)的人肯定會(huì)厭惡我了。想著想著，我的心更沉重了，像是壓著一塊大石頭。

出乎意料的是，人們并沒有取笑我。一位叔叔飛快地從包里掏出一包暈車貼，一位阿姨接過，細(xì)心地幫我貼上。一位老婆婆連忙伸出長滿皺紋的手，把我拉到了她的位置上，讓我坐下，并說：“坐這里吧！這個(gè)位置靠窗，通風(fēng)！”就連一個(gè)小弟弟，也天真地問：“大哥哥，你沒事吧？”

那么多、那么多的關(guān)心，不但出乎我的意料，也安撫著我的心。很快，下車了。那位叔叔拉著我，遞給我一包暈車貼，說：“這你拿著吧，下次可以用?！蹦俏话⒁桃碴P(guān)心地說：“平時(shí)可要多運(yùn)動(dòng)哦，體質(zhì)好了，才不會(huì)暈車嘛！”說完，就急急忙忙地走了。

風(fēng)，刮得輕了；雨，停了。擦了擦眼睛，往上一看，天變藍(lán)了，是被人間真情變藍(lán)的。白云飄來，似乎在說：“人間處處有真情……”

以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇6）

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉…”每當(dāng)我耳畔輕輕響起這首《愛的奉獻(xiàn)》時(shí)，我腦海里就會(huì)不由自主的呈現(xiàn)出那些往事的回憶。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。大街上的人們都在忙碌著自己的事。風(fēng)兒嘩嘩的吹著，鳥兒在樹枝上津津樂道的說著，大叔爺爺也呵呵的笑著。不知什么時(shí)候，天上散下了一片白茫茫的霧，遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，那映山紅花點(diǎn)綴著山丘，那風(fēng)景煞是好看。我邊走邊看，沒注意腳下有一塊香蕉皮，一腳踩下去我就翻了個(gè)“四腳朝天”，正疼著，一只柔和的大手向我伸來，我抬頭看，一雙明亮又清澈的大眼和藹的望著我。她親切的問我：“疼不疼啊？”我竟有點(diǎn)口吃的回答：“不，不，不疼，阿，阿姨，謝謝您?！彼龘崦?，慢慢地離開了。在走時(shí)還不時(shí)的回頭看看我，對(duì)我笑笑。

又一個(gè)趕集天，媽媽叫我去買菜，當(dāng)我買好菜回家途中，那菜太重，我手指被勒了一道鮮紅的印痕。本想打個(gè)電話給媽媽，讓她來幫忙的，我還沒打電話，一位我家附近的叔叔來幫了我的忙。我感嘆，遠(yuǎn)親真的不如近鄰??！

以人間真情為話題五年級(jí)作文（精選篇7）

在我們身邊發(fā)生的事情多得就像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。很多事情我已經(jīng)淡忘了，但有一件事使我記憶猶新。

那是一個(gè)熱鬧祥和的春節(jié)，我的口袋里裝滿了壓歲錢。于是我拉著媽媽陪我到超市買新書包。

來到超市門口，只見店門口圍著一大群人。隱隱約約聽見有人說：“好可憐啊!”好奇的我像泥鰍一樣從地縫里鉆進(jìn)去，只見一個(gè)瘦小的小女孩跪在冰冷的地上，身上穿著很舊但很干凈的棉薄一，瘦弱的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖，她的面前放著一張紙，上面寫著————“求助學(xué)費(fèi)”。原來她的父母都病了，為了給父母看病，家里的錢都用完了，值錢的東西也都變賣了，還欠了親戚朋友一大筆債。馬上就要開學(xué)了，可是學(xué)費(fèi)卻成了她的一個(gè)大問題。迫于無奈，只能出來尋求別人的幫助?？吹叫∨⒌纳硎捞幘常蹨I禁不住的流了出來。這時(shí)，我把口袋里所以的錢都給了她。然后轉(zhuǎn)身就走了。

出了人群，媽媽向我投來贊許的目光，并對(duì)我說：“書包還買嗎?”我說“人家連讀書的機(jī)會(huì)都快沒有了，我以前的書包還能用。能省就省吧!”就這樣我們踏上了回家的路。