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愧疚的一件事小學(xué)生五年級作文

時間: 嘉馨2 五年級作文

  愧疚的一件事小學(xué)生五年級作文篇1

  今天去注冊,本想會很開心,可沒想到到了放學(xué)竟發(fā)生那種事。

  放學(xué)后,我開心的將自行車推出校門。突然聽見背后有人叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我小學(xué)同學(xué)——陳雄。

  “我的書包也放你那兒,可以嗎?”他問。

  “不行呀!我籃子已經(jīng)放滿了。”

  “真小氣!”

  我斃了他一眼,說:“艷芳在外面,你看看她有沒有地方放。”

  陳雄“哦”了一聲就走出校門。我推著自行車出去,看見他正和艷芳講話:

  “你可以把我書包帶回家嗎?”

  “不行啊!我自己已經(jīng)放滿了啊!你的放不下。”

  “那你后面不是可以。”

  ……

  陳雄立馬跑到保安室,我不知道他在干什么。因為天下起了小雨,我叫艷芳趕緊回家。她只是皺了一下眉頭,然后跟我走了。

  陳雄出來看見我們已經(jīng)走了,氣憤的把書包摔到地下。我感覺有點(diǎn)兒不對勁兒。

  “為什么不等他?我都已經(jīng)答應(yīng)他幫他了。”艷芳說。

  “你有答應(yīng)他嗎?”我疑惑。

  “有,他肯定認(rèn)為我們耍他。”她低著頭皺眉。

  “那怎么辦?不然再回頭幫他?”我心里產(chǎn)生了愧疚。

  于是我們又回去想要幫他,可是他說不用了,我們也沒辦法,只好自己回去了。一路上,我和艷芳沒說過什么話,我的內(nèi)心很愧疚,陳雄以前有幫過自己,而現(xiàn)在我卻沒幫他,很不是滋味。我想,艷芳此時此刻的心情也和我一樣吧!

  愧疚的一件事小學(xué)生五年級作文篇2

  每個人都有秘密,每個人的秘密都不同。它,也許會讓你興奮;也許會讓你煩惱;也許會讓你后悔……每當(dāng)我一閉上眼,那個讓我愧疚一生的秘密就偷偷竄進(jìn)我的心房,那難以啟齒的一幕就會映入我的眼簾。

  清楚記得那是上學(xué)前班的時候:

  當(dāng)時,我們班很流行一個名字叫做“鐵甲小寶”的玩具。這玩具很酷,而且可以變形,所以我們都想要。瞧著小伙伴拿著玩具炫耀的神氣,我心里想:“哼,等著吧,明天我也會買一個去。”于是那天,我的腦海里都是玩具的影子,想著明天我?guī)е婢咦哌M(jìn)教師,同學(xué)們羨慕的樣子,我越想越得意。

  放學(xué)鈴聲一響,我便找來接我的奶奶,說:“奶奶,好奶奶,幫我買‘鐵甲小寶’的玩具”。

  “你上個月才買了玩具,為什么又要買,這不行。”

  “奶奶,那個已經(jīng)out了,現(xiàn)在流行的是‘鐵甲小寶’。”

  “不行!如果你買了,肯定又是三分鐘熱度,最后還不是浪費(fèi)了,絕對不行!”

  聽了奶奶的話,我又急又氣,不知如何是好?;氐郊抑杏窒嗬^找了爸爸、媽媽、爺爺,可他們他們就像串通好了,都不答應(yīng)。我心想:“怎么辦呢?他們都不幫我買,都是一些小氣鬼。哼!大不了我不買了!”

  第二天,我垂頭喪氣的走進(jìn)教室。沒想到,班上已經(jīng)有很多同學(xué)有了“鐵甲小寶”。我這是靈機(jī)一動。“嘿,哥們兒,把你的‘鐵甲小寶’借我玩會兒。”我說。“不行,這是新的,不能借給你。”后來我又試了很多人,可他們卻都是鐵公雞,一毛不拔。這時,上課了,但我的心思完全還在“鐵甲小寶”上。

  “叮零零,叮零零。”不一會兒,就下課了,同學(xué)們都出去玩兒了,只有我一個人在教室里傻傻地坐著。這時,一個‘鐵甲小寶’端端正正地擺在桌子上,我心想:“這到底是誰的呢?算了,既然‘鐵甲小寶’就擺在把面前,不如……但是,如果真的拿了,不就成了小偷了?不行不行。但是,天上掉下的餡餅我都不撿,那我豈不成笨蛋了?”再想一想同學(xué)們那種得意的神氣,我一咬牙:“不拿白不拿,掉了的玩具,不算偷吧……”我一邊想,一邊小心翼翼地把手放在“鐵甲小寶”上,正準(zhǔn)備拿起它的時候,突然,風(fēng)把門吹動了,發(fā)出了吱吱吱的響聲,我嚇了一跳,手一抖把“鐵甲小寶”摔在地上。我定了定神,好大一會兒這才知道是風(fēng)作怪,我瑟瑟發(fā)抖的手又慢慢放在那玩具上。然后又快速地把它塞進(jìn)我的書包里……

  這個秘密我一直瞞到現(xiàn)在,只有我一人知道。今天,我終于一吐為快,卸下了心中這個包袱。我再也不會做這樣的傻事了,因為這樣只能讓自己流淚!

  愧疚的一件事小學(xué)生五年級作文篇3

  在成長的道路上,每個人都會犯錯誤,我也不例外。

  記得那是一個星期一,我因為早晨起床晚而把早餐帶到了學(xué)校。但是卻一直沒有時間吃,于是我自作聰明,想到一個兩全其美的辦法。

  “鈴鈴……”上課了,我急急忙忙的剛放好課本,老師就走進(jìn)了教室。他首先讓我們思考關(guān)于這幅畫的相關(guān)問題,接著老師轉(zhuǎn)身在黑板上開始寫字。這時,早餐散發(fā)出陣陣誘人的香味,勾引的我肚里的饞蟲上躥下跳,讓我實在無法忍受這美味的誘惑,就乘老師寫字的時候,以迅雷不及掩耳之勢啃了一口早餐,果然沒有被發(fā)現(xiàn),于是我如法炮制,連續(xù)啃了幾口,終于,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問我:“楊子帆,你嘴里吃的什么?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答:“沒……沒什么。”老師那嚴(yán)厲的目光直視著我,嚇得我頭上冒汗。于是,我那雙“不爭氣”的手,依依不舍的拿出吃剩的早餐,心里忐忑不安的想著:“這下完了,該挨老師批了。”但是,老師并沒有嚴(yán)厲的批評我,而是溫和的對我說:“以后不要在上課時吃東西了,這樣會分散你的注意力。”

  直到現(xiàn)在,我想起來這件事,還是覺得非常愧疚。你可能會問我:“你現(xiàn)在還吃早餐嗎?”“吃,每天都吃,但是我絕對不會在上課時吃!”

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