我長大了500字作文5篇
爸爸媽媽總是說我長不大,成天像個小孩子一樣,我想給他們來個思想轉(zhuǎn)變,卻一直沒有機會。
上大班那年,我學(xué)會了寫字、畫畫,我笑著跑去找爸爸媽媽,仰著頭天真地對他們說:“爸爸、媽媽,我長大了,我會寫字、畫畫了!”爸爸、媽媽笑著對我說:“不,孩子,學(xué)會寫字、畫畫并不能代表你長大了。”
上了小學(xué),我學(xué)會了算術(shù)、拼音,我又笑著去找爸爸、媽媽,說:“爸爸、媽媽,我長大了,我學(xué)會算術(shù)和拼音了!”爸爸、媽媽搖搖頭說:“不,孩子,學(xué)會算術(shù)和拼音并不能代表你長大了。”
后來,我學(xué)會了洗碗、洗衣服,爸爸、媽媽卻還是那句話:“不,孩子,學(xué)會這些并不能代表你長大了。”望著鏡子里矮小的我,心想:我真的長不大嗎?
那年,媽媽不小心摔倒導(dǎo)致韌帶拉傷而不能干活。此后,家里一半的活兒都由我來干:洗碗、拖地、買早點……
有一天,爸爸、媽媽把我叫到床邊,撫摸著我的頭,對我說:“孩子,你長大了!”我心里一陣歡喜,跑到鏡子前,望著依然矮小的我,心想:我真的長大了嗎?
隨著年齡的增長,我明白了“長大”的真正含義,回想起當(dāng)年的一幕幕,我知道,我真的長大了!
500字作文二:我長大了
以前,爸爸叫我去買油條,我會說:“太遠(yuǎn)了,不去!”,或者說早上我還要讀書,要寫作業(yè),甚至還沒叫我就爬上床邊說困……找各種各樣的借口。
上次,爸爸故意對我說,給你3元錢去買三根油條,我一聽來了精神,因為我知道7角錢一根,三根只要2元,心想儲錢罐里可以多1元了,開心極了,同時,對爸爸說,我?guī)湍銈冑I油條,你們應(yīng)該獎勵一下吧,剩下的錢應(yīng)該給我吧,要不,以后不幫你們買了,他們欣然地同意了。
我高高興興地騎著自行車到月湖花城小區(qū)門口買油條,美滋滋地想自己的零錢多1元開始了。他們真是一棵搖錢樹啊,從那以后,我不僅幫他們買油條,還幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,倒垃圾、洗碗、洗衣服……最近,我數(shù)數(shù)儲錢罐里的錢,發(fā)現(xiàn)有50多元了,不僅有了零花錢,更重要的是在勞動中體驗了一把生活。
爸爸媽媽夸可以做力所能及的事了,長大了!
500字作文三:我長大了
在不知不覺中,我長大了,我的童年是五彩繽紛的。
翻開成長的日記,一個個精彩的故事在我的腦海中。記得有一次,我看見鄰居家的大姐姐正騎著自行車去買菜,“爸爸,我也要買自行車,我也要騎自行車!”我指著身旁一輛自行車說。“你還太小,還不能學(xué)。”爸爸用嚴(yán)肅的目光注視著我。我再三懇求爸爸,在無法拒絕的情況下,爸爸就答應(yīng)了。第一次騎的時候,我以為我能騎好的,便喜滋滋地坐了上去。沒想到我沒有把握住平衡,一上去就摔了個大跤,我站了起來,向爸爸求助,真糟糕!爸爸竟出去了!我只好自己一個人練習(xí)。一陣子之后,我自己真的能騎自行車了,并且了如指掌。我向爸爸說我會騎自行車的喜訊,爸爸也豎起大拇指稱贊我。到了學(xué)校,同學(xué)們都鼓起掌來表揚我騎自行車用的時間最短,效率最高,我想:我做什么事都要自己做,不要依賴別人的幫助,也不可能一天就會騎自行車,要知道難度了,前進。
我終于明白了一個道理:學(xué)做事情總有一段時間,不可能一口吃成一個胖子,要知難而進,就能夠成功。
500字作文四:我長大了
在這個快樂的“十·一”長假中。我感到我長大了。
這次從學(xué)?;丶遥抑牢依夏镒≡毫?,爸爸忙里忙外的在這個長假中,和爸爸在一起的時間也許不占這個長假二分之一,每天看著爸爸從班上回家還沒休息就出門了,我總是偷偷的流淚看著爸爸那么辛苦,可我卻只能在家有幫不上什么忙,我心里很難過。有時在家做一些力所能及的家務(wù)。
我在寂寞時想到我原來還和爸爸吵架,和他搶電視,我怎么對得起他們?,F(xiàn)在他們連看電視和休息的時間都沒了,而卻在家玩著吃著,我怎么能讓他們放心呀!感冒了連吃藥都讓他們說著我才肯吃的。這樣怎么讓他們放心。
就在這個“十一”看著爸爸媽媽的辛苦,我才知道了:我打理好自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試中獲得好成績。他們才不會在為我操心。讓他們少操心,看到我的努力他們才欣慰。
我終于感到我長到了!會替他們分擔(dān)辛苦了!
500字作文五:我長大了
這個暑假,我能自信地說:“我長大了!”
為什么?因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。
這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。
到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。
我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點水,飯才會松軟。”于是,我說:“不對,不對,水要放多點,再放多一點,不然,飯就會很硬。”小浩聽了,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了。”我們各執(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點著了。火熊熊地?zé)?,我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進了爐子里。爐里的火很快又猛了起來??蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費盡力氣地點著柴,繼續(xù)做飯。
“喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一個。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時,我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍?ldquo;我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。
我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了??墒?,大家都沒有哼聲,因為大家都知道,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動會使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質(zhì)呢?
現(xiàn)在,我能自信地對大家說:“我長大了!”