五年級(jí)開心的事作文三篇

時(shí)間：2015-09-28 18:37:10 歡漫2 五年級(jí)作文

　　五年級(jí)開心的事作文一：

　　星期日，我的好朋友豆豆、毛毛來(lái)我家玩，玩什么呢?我說(shuō)：“我們玩做小老師吧，我當(dāng)老師給你們講課。”她們同意了。

　　我把黑板掛在窗戶上，把我的布娃娃小美也放在小凳上當(dāng)我的學(xué)生，用課桌當(dāng)講桌，還有一根小棒當(dāng)教桿，我還拿來(lái)了小鈴鐺。

　　上課了，我搖著鈴鐺當(dāng)上課鈴。我先在黑板上寫了題目，然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文，我又提了幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答。豆豆和毛毛都很積極，但有一個(gè)同學(xué)不舉手也不吭聲。我想讓她來(lái)回答。豆豆一看，趕緊舉著布娃娃小美的手說(shuō)：“我來(lái)回答，我來(lái)回答。”她站起來(lái)尖聲尖氣地回答問(wèn)題。然后我走上講臺(tái)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生。最后我們都笑了起來(lái)。

　　當(dāng)老師真是一件開心的事。

　　我希望我長(zhǎng)大后當(dāng)一名真正的老師。

開心的事

　　五年級(jí)開心的事作文二：

　　我記憶中最開心的一件事，就是在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)上二年級(jí)時(shí)，參加英語(yǔ)童話劇“小紅帽”的表演。那是在2014年五月，青浦區(qū)教育局通知各個(gè)學(xué)校組織小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，參加上海市教育局安排的“六、一”英語(yǔ)節(jié)目匯演，我們學(xué)校就決定由二年級(jí)排練英語(yǔ)童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)。從全年級(jí)5個(gè)班平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)中，挑選7個(gè)同學(xué)參加表演。其中：女主角“小紅帽”和男主角“大灰狼”分A、B角，由4個(gè)同學(xué)擔(dān)任;媽媽、獵人由2個(gè)同學(xué)擔(dān)任，旁白和奶奶由1個(gè)同學(xué)擔(dān)任。

　　我有幸被選中擔(dān)任男主角“大灰狼”的A角。剛被選中時(shí)，我的心里十分緊張。一是因?yàn)槲覐臎]有表演過(guò)節(jié)目，害怕人物把握不好給學(xué)校抹黑;二是因?yàn)閯”局杏行﹩卧~沒有學(xué)過(guò)，害怕發(fā)音不準(zhǔn)出錯(cuò)。因此心里十分忐忑不安，直想打退堂鼓。還是負(fù)責(zé)排練的英語(yǔ)老師陳薇芬一直鼓勵(lì)我，認(rèn)為我只要努力，就一定行。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的課余排練，我們首先在學(xué)校進(jìn)行了預(yù)演，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊賞，這使得我們每個(gè)參加表演的同學(xué)都信心倍增，我也同樣認(rèn)識(shí)到，只要努力，就沒有做不好的事。“六、一”前夕，在老師的帶領(lǐng)下，我們乘車到青浦參加表演。我們每個(gè)人都進(jìn)行了簡(jiǎn)單的化裝，沒有道具，沒有演出服，我們用的是自己用硬紙板做的簡(jiǎn)單道具，穿著自家的衣服。但我們每個(gè)演員都很認(rèn)真、很投入，受到了評(píng)委和前來(lái)觀看的教育局領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的好評(píng)，并榮獲了“三等獎(jiǎng)”。

　　雖然我們最終沒能被選上參加上海市的節(jié)目匯演，但我的心里卻非常開心，因?yàn)?，我參加了。?jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力，我們?nèi)〉昧顺晒?