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作文我最敬佩的一個人800字3篇

時間: 小蘭2 [第七單元]我敬佩的一個人

  你最敬佩的名人是誰?拋出這個問題,可能每個人都能在稍加思索之后給出自己的答案。以下是學習啦小編為大家整理的關于800字的作文我最敬佩的一個人,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  作文我最敬佩的一個人800字篇1:

  新北江小學 五(2)班:王啟樾

  園丁是一個多么美麗的稱號呀!的確,他們像種養(yǎng)花的人們,我們就像一朵朵小花一樣。在他們精心培育下,茁壯成長。在我心中一直都非常敬佩一位老師,她就是我們班的班主任——黃老師。

  黃老師有一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的秀發(fā)。一張瓜子臉,臉色紅潤。她有兩條彎彎的細眉毛,像那月牙兒。一雙炯炯有神的眼睛,黃老師的眼鏡不但漂亮,而且練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時,一眼就能看到是否有同學在開小差。黃老師還有一個鼻梁高挺的鼻子。黃老師的臉上有一張勻稱的嘴,嘴唇在牛皮般白的牙齒上優(yōu)美地張開。

  黃老師雖然對學生非常嚴格,但她上課時總是面帶笑容的為我們講課。她有時也會非常幽默風趣的和我們討論課后習題,我們有時被老是師幽默的語言逗得哈哈大笑。黃老師不但是我們的好老師,還是,我們的“好媽媽”。

  一次,有一位同學吃了不衛(wèi)生的食物。就鬧肚子。又是吐,又是咳。黃老師就帶著她到辦公室的椅子上休息。又過了一會兒,那同學又一陣狂吐。黃老師急忙一邊幫她捶背,一邊溫柔的對她說:“吃了不衛(wèi)生的東西,吐出來就好。”黃老師還特地跑去為那位同學買藥。很小心地給她吃藥。還在中午給她打飯。那同學好后,黃老師還很關心的問她好了沒?沒事吧?以后要注意呀!

  黃老師每天晚上為我們批改作業(yè)和備課。有時到深夜,她那盞燈發(fā)出像星星一樣光線的臺燈仍然在工作。那盞燈的光雖然很微弱,但是,我能感受到老師的責任感很強。有些同學卻覺得黃老師對他們太嚴格了,還用不做作業(yè)來“氣”黃老師。其實,黃老師改少一本作業(yè)會更加舒服。但是,黃老師現在是在盡一個老師的責任,她是為我們的未來著想。我無意間發(fā)現黃老師額頭上有一顆顆黃豆般大的汗珠從額頭上淌下來。這一滴滴汗是為我們而付出的。

  啊!黃老師,您在您平凡的崗位上為我們不辭勞苦的付出。您是我們最可愛、可敬的人。

  作文我最敬佩的一個人800字篇2:

  作者:廖明杰

  天底下有許多值得我們敬佩的人:英雄、偉人、名人……但我最敬佩的還是母親。

  從我出生的那一天起,媽媽就開始無怨無悔的照顧我,在我不開心時安慰我,在我無助的時候給我溫暖,在我遇到困難的時候幫助我……何止是這些,在我的生活中媽媽對我濃濃的愛無處不在。每一個偉人的背后,都有一位偉大的母親。我們不是偉人,卻同樣擁有偉大的母愛。

  我的媽媽是一個再平凡不過的普通女性。媽媽今年已經39歲了,多快呀!無情的歲月,使媽媽由一位年輕的少婦變成了一位中年婦女,媽媽已經不再年輕,她把自己的青春,都獻給了這個家,獻給了我。媽媽雖然非常節(jié)儉,沒有昂貴的化妝品,時尚的衣服,但是她把自己打扮的非常知性,整潔,大方,這是我最佩服媽媽的一點。“因為人不能靠外表來讓人們看待你,要用你的內涵讓別人認識你。”這是我媽媽經常說的一句話。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?媽媽非常心靈手巧,我的毛衣毛褲都是媽媽一針一線打的,無論從花色,樣式還是從質感都毫不遜色于外面賣的。我看媽媽打毛衣的時候非常神奇,因為我實在是想象不到媽媽是怎樣把幾個毛線球用幾根毛衣針打成一件毛衣的。這一針一線中都包含了媽媽對我的愛。

  媽媽還寫得一手好字,媽媽說:”字如其人,從你的字里就可以看出來你的性格。“媽媽畫畫也非常不錯,她無師自通,對畫畫極有天賦。媽媽臨摹的畫基本上都非常像。她說:”只要是人用心了,什么事情都會做的很好的。“媽媽講東西非常清晰明了,不管什么事情,她都可以把它變成有哲理的話,對我進行現場教育。讓我明白了許多人生的道理。雖然很多時候我都不太耐煩。但我從心里敬佩媽媽。

  媽媽還很勤勞、很熱心、很有愛心……

  這就是我的媽媽,雖然很普通,太過平淡。殊不知,生活本來就是這樣,平平淡淡才是真。這就是我最敬佩的一個人。

  作文我最敬佩的一個人800字篇3:

  作者:付博曉

  我最敬佩的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的眼睛,雖然小了點,但透著一股威嚴。那烏黑的頭發(fā),淺淺的眉毛,挺挺的鼻子,不大的嘴巴,襯在她那張瓜子臉上,顯得很好看。

  媽媽對待自己的在工作總是精益求精。有一天下班前,媽媽接到了參加區(qū)朗誦比賽的任務?;丶液篑R上選好了臺灣女作家杏林子寫的《生命,生命》這篇課文,只見她先把課文中不太把握的平翹舌音逐個標上記號,然后就一遍又一遍地高聲朗讀,語調一會低緩,一會高亢,儼然一位朗誦家。中間還不斷地讓我和爸爸充當她的聽眾,要是提出一點點錯誤,她就再背一遍。直到背得一字不錯。時間已經很晚了。爸爸和我都不耐煩了,就說:“很好了很好了,快睡覺去吧!”可媽媽卻說:“不,還有錯誤,語速太快,不夠流暢,也沒有把握好語調,還得再好好琢磨琢磨”。

  夜深了,只有我們家還亮著燈,媽媽在燈下苦苦地琢磨著那篇課文。第二天早上,我起床后,外面還黑著,但客廳里卻還亮著燈,媽媽早已坐在電腦前開始了工作,正在為這篇課文加試畫面。她一看見我就說:”兒子,起來了。過來,再聽我背昨天的課文。“媽媽真的把這篇課文琢磨出了味道,不但配上了合適的音樂,意蘊深長的畫面,感情運用上也比昨天晚上不知高出了多少倍!反正我聽得流出了眼淚,為一只飛蛾,一棵香瓜苗求生的欲望所感動,為身殘志堅的杏林子所感動。而我現在更感動的是媽媽對待工作的態(tài)度。我說:”媽媽,你只睡了一小會,太累了,再去睡會吧。“可媽媽卻說:”不用了,為了比賽時成績更好一些,累一點沒事!”

  此時,我的耳邊仿佛又響起媽媽經常說過的話:“不管做什么事,就一定向著最好的方向去做。如果一次做不到,不要放棄,直到做到自己滿意為止。”媽媽,你是這樣說的,也是這樣做的,你是兒子心中最敬佩的人。

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