敬佩的人有很多，令你印象最深的又是誰?以下是小編為大家整理有關寫自己敬佩的人作文，歡迎大家參閱!

　　令我敬佩的人作文500字1

　　世界里有許許多多的令我敬佩的人，但是對于我來說最令我敬佩的是醫(yī)生，醫(yī)生有很多令人敬佩的品質：舍己為人、救死扶傷?？偰馨巡∪藦乃劳龅慕缦奚厦胬桨踩慕缦奚厦?。讓盲人重見光明、讓殘疾人不在受別人的嘲笑。因此人們又把醫(yī)生稱為“白衣天使”

　　記得有一次我的手上面受了重傷，我爸爸以為我手上的傷不重，就帶著我去一家小醫(yī)院。醫(yī)生檢查的一遍說：“你帶你兒子去大醫(yī)院吧，如果不治這雙手就會有一點兒不聽使喚，我這里沒有這種藥!”我爸爸聽見了以后就趕緊帶著我去李醫(yī)生的醫(yī)院去了，從小我爸爸就跟李醫(yī)生是朋友……到了醫(yī)院，李醫(yī)生讓我爸爸去手術室外面等著，我自手術室里。李醫(yī)生把我手里打了麻藥。疼的我只咬牙。記得爸爸以前給我說過：“如果以后你在醫(yī)院里做手術，你不要怕，等李醫(yī)生做手術的時候你就咬著牙，記住一句話‘男子漢大丈夫，流血不流淚’”我就忍著痛。然后我就看著醫(yī)生給我做手術，

　　李醫(yī)生先拿剪刀插進我的手里然后慢慢的剪開。然后不可思議的一件事情發(fā)生了。醫(yī)生說我的手里面插著一根樹枝。我聽見了這一句話我的心，撲騰、撲騰……的跳著。我就問：“那我的手現(xiàn)在還能不能治?”然后;醫(yī)生說：“可以，但是有一點疼，你忍著點兒!”我又靜靜地躺在病床上，忍著痛，等待著醫(yī)生把手術做完。

　　等做完手術了以后李醫(yī)生說：“小朋友，你真棒!別的小朋友都怕疼，救你不怕疼!現(xiàn)在你的手沒有危險了。”我的心就開心多了，我就說：“謝謝您白衣天使!”醫(yī)生笑了，笑的那么甜。

　　謝謝那些白衣天使，把我從我的手馬上就要殘疾的界限上面拉到了安全的界限。謝謝!

　　令我敬佩的人作文500字2

　　我敬佩的一個人是我的媽媽。她是一個勤奮的媽媽，我每天都能看到她讀書的身影。

　　星期六，我拿出了英語作業(yè)準備寫。忽然，媽媽走過來說：“兒子，你在寫什么作業(yè)呢?”我一看媽媽走來了，便說：“準備寫英語作業(yè)。”媽媽一聽，高興地說道：“那先把數(shù)學書給我，好嗎?”我想：媽媽拿我的書干什么?先借給她吧!

　　于是，我把數(shù)學書從書包里拿了出來，給了媽媽。“謝謝!”她興高采烈地把數(shù)學書拿走了。她到底想干什么?不管了，先寫作業(yè)吧!想到這兒，我又低下頭寫作業(yè)。

　　寫著寫著，忽然，只聽見外面有翻書本的聲音，我忍不住過去看了看。沒想到，媽媽正在專心致志地看我的數(shù)學書。我真不明白，大學畢業(yè)的媽媽為什么要看我的教材?？蛇@個疑問還沒解開，媽媽新的舉動又開始了。

　　一天，我正要寫數(shù)學作業(yè)，媽媽跑了過來，笑瞇瞇地說：“寫數(shù)學作業(yè)是吧，借給我英語課本和磁帶好嗎?”我為了早點寫完作業(yè)，就毫不猶豫地給了媽媽。寫著寫著，我突然聽見一陣讀書聲從客廳傳來。是誰在讀書?我決定去看個究竟。

　　我走到門口，只見媽媽坐在沙發(fā)上，捧著書，跟著磁帶讀英語呢!她讀得是那么認真，那么投入，以至于我走到她面前，她都沒有發(fā)覺。我為了弄明白，于是問：“媽媽，你為什么要學我的教材啊?”媽媽詫異地看著我反問到：“你覺得很奇怪是嗎?”媽媽笑了笑解釋說：“你們現(xiàn)在學的和我們以前學的不一樣，為了能輔導你，我就好好學習唄!”

　　哦，原來是這樣，媽媽努力學習都是為了我啊。媽媽勤奮學習，而且學而不厭，這一點非常值得我敬佩。

　　令我敬佩的人作文500字3

　　關愛如春風，吹去我們頭頂?shù)年幵?關愛如一雙溫暖的手，為我們撫平傷口;關愛又如冬天的棉襖，為我們帶來溫暖。那個給予我最多愛，是我最敬佩的的人就是我的母親。

　　“哎呀，考試又失敗了!”剛拿到成績單的我發(fā)出悲傷的嘆息。跌跌撞撞的把成績單捏回了家。母親看著我紅腫的眼睛就什么都知道了。安慰道：“這次沒考好沒關系，下次努力就好，你忘記媽媽摔倒，又是怎樣爬起來的?”

　　聽完我擦擦眼淚，想起幾個月前，姥姥住了院，需要大量的醫(yī)藥費，可手頭緊還差些。母親沒有向親戚朋友借錢，而是拼命地工作。早晨起來上學，便發(fā)現(xiàn)母親早已在整理文件，晚自習回來，母親仍在拼命的工作。

　　日復一日，母親的頭發(fā)多了幾縷銀絲，滄桑的臉上少了平日的光澤，多的是魚尾紋。

　　今天又到了送行李的日子，我走出了門，手里提著一個超重的行李袋，可我并沒有覺得他有多重，我在等待，等待一種解脫。

　　母親鎖好門匆匆跟了上來，接過我手里的行李袋，也許這就是我所等待的。

　　走到了馬路邊，回頭看了一眼母親，只見母親步伐略顯凌亂，雙手的青筋暴露，好像在反抗，反抗這過重的負荷，母親的雙手不停地交換著，好像要在交換的一瞬緩解壓力。豆粒似的汗珠從夾雜銀絲的頭發(fā)中低落。我的心開始疼痛。

　　“媽，給我吧。”我向母親要包。“不用了，你先走吧!”母親語氣有些堅定。紅綠燈一閃一閃，我的心也跟著閃了起來。

　　校車來了，母親把包放在座位上，為我整理頭發(fā)，啊，母親!你的手為何變得如此粗糙??

　　燦爛的陽光灑進車里，司機師傅認真開著車，同學們說說笑笑，鳥兒在枝頭歡快的唱著歌。

　　此刻，我明白了，媽媽那毫無保留、無欲無求的愛!

　　令我敬佩的人作文500字4

　　我敬佩的人有很多，我們班的同學任宗琦令我很敬佩。任宗琦樂于助人、真誠待人、實話實說、熱愛勞動······。

　　任宗琦在一次檢察家庭作業(yè)時候，老師留了一項微日記，字數(shù)是三百字以上，也就是說最少要把微日記十行寫滿就行了，任宗琦讓他們組長檢察作業(yè)的時候，組長說他完成作業(yè)了，但任宗琦自己數(shù)了一下字數(shù)，他寫了二百八十多個字，他就給組長說他沒有完成作業(yè)，明明知道沒有完成作業(yè)是不能加分的，我們都很在乎分數(shù)，他還是誠實的說出來，老師說只要寫夠十行就行了，任宗琦就算是完成作業(yè)了。

　　還有一次，我們在背《笠翁對韻》的時候，只要背過正需要背過的這一段，就可以出去玩了，我們正在一起整齊的背過這一段后，老師說任宗琦可以出去玩了，而且還能加兩分呢!任宗琦先是小聲叫一下老師，然后又慢吞吞的去加分，后來老師才知道他現(xiàn)在背的還不熟，老師又讓他再來幾次，后面的幾次，任宗琦真的背過后，說了一聲耶，就坦坦蕩蕩的去加分了兩分，之后收拾東西就出去玩了，任宗琦他加分也是很公平的，讓加幾分他就加幾分，從來都不想把自己的分提高而給自己多加幾分，關于實話實說的優(yōu)點還有很多。

　　任宗琦還很熱愛勞動，在打掃室外衛(wèi)生的時候，由于剛開始練習掃的很不好，但他每天都不停地練習，任宗琦每一天都比每一天掃的更干凈，老師說他這里掃的不好，他也還認認真真的掃地，他也早就悟出來怎么拿大掃把才能把地掃好，不會像以前那樣隨便拿掃帚，掃的特別干凈。

　　這就是任宗琦的優(yōu)點，其實他的優(yōu)點還有很多。