如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)
好作文的語言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),語句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。如何才能寫出優(yōu)秀的如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)?這里給大家分享如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)供大家參考。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇1
中秋,也稱團(tuán)圓節(jié),是我們中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)。每年的這一天,全家人圍在月光下,吃團(tuán)圓,賞月色,嘗月餅,預(yù)示著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓?;貞浺幌拢磕甑闹星锕?jié),你是怎么過的呢?下面,我就給大家講一講我是怎么過的吧。
中秋節(jié)到了,全家人都忙上忙下的,準(zhǔn)備去樓頂上吃月餅,賞月?!翱靵戆嶙雷?”媽媽使出全身力氣大聲喊道,“把煙花和月餅?zāi)脕?,還有凳子……”在一陣吆喝聲中,東西總算“到齊”了!
晚風(fēng)習(xí)習(xí),胖胖圓圓的月亮如約堆著滿臉的笑爬上來了,跨過樹梢,躍上房頂,掛在南渡江的江面上,皎潔的銀光灑在江面,江水一片銀白,一陣清風(fēng)拂過,江水粼粼閃動(dòng),像跳躍的音符;月光灑在房頂,房頂也變成銀色的了;灑在身上,身上就銀花花了;灑在你我的臉上,臉上也都變成銀閃閃的了……一切都變成銀色的世界了!我不禁想起唐代詩人蘇軾的詩句:“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!蹦棠陶泻糁皠e說那么多了,快點(diǎn)吃月餅吧!”平時(shí)最討厭吃月餅的我邊賞著優(yōu)雅詩意的月夜,邊品著月餅,“咦,今天這月餅還挺好吃……”
在我再三催促下,爸爸終于拿出了煙花,有“花兒朵朵”、“孔雀開屏”、“金玉滿堂”……我先拿出“花兒朵朵”,隨著“嘶——”,“開花咯!”隔壁弟弟大聲興奮地叫著?!盎▋憾涠洹遍_始就像含苞欲放的花苞,一瞬間就完全綻放了,火花四濺,絢麗無比,最后一聲“嗖”的尖叫結(jié)束了開放?!翱兹搁_屏”最美了,噴 射的五顏六色的花焰有規(guī)則的扇形排開,活像高傲的孔雀在炫耀它的花扇尾巴……皎潔明媚的月亮,五顏六色的煙花,映著一張張笑臉,你一言,我一語,時(shí)而傳來爸爸媽媽的歡聲笑語,時(shí)而傳來隔壁小區(qū)的歡呼,時(shí)而還伴有歌聲陣陣……不知不覺中夜色已晚了。
我喜歡中秋節(jié),我喜歡一家人這樣快樂的歡聚時(shí)光。祝愿天下所有人家“千里共嬋娟”!
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇2
已經(jīng)是八月十五,空氣中卻沒有一點(diǎn)入秋的意思,滿是悶熱。刺眼的陽光打在車窗外,照見了沿途的各色花草和樹木。
對于我來說,提起中秋,首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來時(shí)總冒著股熱氣,空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里,上面還刻印著類似于花好月圓的各樣祝福語,沒什么特別濃郁的香氣,但湊近了聞卻能聞到一陣清香,格外香甜可口。
雖說月餅沒有那般的熱氣騰騰,但我卻很愛吃,尤其鐘愛于蓮蓉蛋黃餡的,一小口下去,很細(xì)膩,入口即化,不像別的食物有過多的雜質(zhì)混雜在里面,只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾,任意的彌漫在口中。
再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時(shí)候,天空薄暮輕垂,柔和似絮的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?,皎潔而又明亮,它仿佛順帶浸染了周邊暗黑的云層,附近都是皎白的一片環(huán)繞著,神秘,溫馨,含情,似一層薄薄的輕紗,籠罩著明月。
月亮看上去比往常更加的圓,仔細(xì)看,那月亮并不是只有那點(diǎn)單調(diào)的白,而是有些淡紫和淺藍(lán)混雜著,更增添了幾份詩意與朦朧美在其中,淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡,不由得產(chǎn)生了遐想。
自古來每逢中秋時(shí)節(jié),總有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩人抬頭望月吟詩,撫著傷感哀愁的萬千思緒,把月亮作為他們的吟誦對象。蘇軾道:“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!?,杜甫曰:“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”,有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨(dú)自傷懷感慨,愁緒百結(jié)也無可奈何。
但現(xiàn)在,我和家人都坐在客廳里,享受著過節(jié)的喜悅,只感受到了月亮的溫暖和皎潔,全無一分凄涼和愁緒。
中秋的夜晚里,晚風(fēng)忽然捎來一絲清涼,吹動(dòng)著樹上有些泛黃了的葉片,我在家里,盡情的感受著和家人在一起團(tuán)圓的滿足??掣吡?、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子,一個(gè)個(gè)音符,無不讓秋風(fēng)演奏得動(dòng)聽、感人。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇3
__月__日,是中秋節(jié)。晚飯過后,我和爸爸一起去江濱公園賞月。
剛走出家門,我就發(fā)現(xiàn)月亮早就出來了,她在云里露出半個(gè)臉兒,好像正在和我捉迷藏。
到了江濱公園,我抬頭一望,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向外窺探,她把周圍的云都照亮了。她看到了什么呢?公園里,小朋友們在大人的帶領(lǐng)下,正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶著他們美好的愿望飛向夜空。河面上流光溢彩,分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂和美麗所吸引,把臉完全露了出來。她俯視大地,把光輝潑灑。望著宛如銀盤的月亮,我仿佛看見嫦娥裙裾飄飄,正翩翩起舞;好像望見吳剛正使勁地砍那棵桂花樹;似乎瞧見玉兔手拿玉杵,正跪地?fù)v藥……
月到中秋分外明,此時(shí)我想起蘇軾的名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望著親人團(tuán)聚,祖國統(tǒng)一?。〉高@一天能夠早日到來。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇4
中秋節(jié),潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個(gè)疑問,“不是元宵節(jié)才放燈的嗎?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問來到了放燈地點(diǎn)。
一到那里,我就看見潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時(shí),潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠,我想“它”本來不是一個(gè)眼睛的,應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí),旁邊的小朋友和家長都被吸引了,紛紛過來圍觀,并且問燈籠是哪里買的,原來這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。
接著,阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭,我們就開始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進(jìn)的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風(fēng),在圓月和星空下快樂地嬉戲,有時(shí)還開開玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說:“呦,這是誰呀,哇,原來是只小豬呀!”每當(dāng)說到這句,潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情,可愛極了。原來中秋放燈也別有特色!
時(shí)間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂,靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇5
中秋之夜,我和家人在月光下賞月。
那天的月光顯得格外皎潔,深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月,這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光,將昏暗的夜空照亮,在天空上群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤,這玉盤中托著人們的思念之情,將人們的思念傳遞給親人。
在祖國的大地上,有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚,有多少守衛(wèi)著祖國的邊疆,保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土,讓我們度過美好的中秋之夜。但是,他們卻不能與家人團(tuán)聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng),表達(dá)對親人的祝福。望著這潔白的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳節(jié),人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝福平安,使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。
我和家人坐在電視機(jī)前,觀看中秋晚會(huì),晚會(huì)的主題是中華情,給這中秋之夜又增添了喜悅,讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。
在這中秋之夜,我祝全國人民合家歡樂,團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福安康。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇6
今天,是一年一度的中秋節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ダ霞疫^節(jié)。我們早早起床,吃了早飯就去老家。
晚飯過后,我們一家人一起出去散步,老家和城市不一樣,城市非常熱鬧,霓虹燈閃爍。而我們的老家是非常寧靜,四周一片漆黑。我們從爺爺家一直向前走,眼前一片漆黑,雖然今天的天氣不太好,但是淡淡的月光灑在地面上,前面的路還是看得清,把我們倒影在淡淡的月光里。沿著小溪向前走,我和爸爸把腳伸進(jìn)溪水里,溪水好冰好冰?。A圓的月亮倒影在溪水里。我們繼續(xù)向前走,爸爸就告訴他小時(shí)候的經(jīng)歷,在小溪里捉魚,爬到樹上掏鳥蛋……我們走到大操場那里,按照原來的路慢慢地走回去。回到家,拿出椅子,坐在家門口看月亮,手里拿著月餅、水果,一邊吃一邊賞月,今天的月亮忽隱忽現(xiàn),像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我們還在一起聊天,聊爸爸小時(shí)候的事情。
今年的中秋節(jié),雖然月亮不是很美麗,但是我們?nèi)以谝黄疬^了一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇7
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié),是一家人團(tuán)聚的節(jié)日。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人吃完豐盛的團(tuán)圓飯就到樓頂上賞月,那圓圓的月亮就像碧玉盤高掛在夜空,天空的星星也一閃一閃,在不停地對我眨眼睛。忽然,一朵云遮住了月亮的半邊臉,使月亮看上去像一個(gè)害羞的小姑娘。望著潔白無暇的明月,讓我想起了一個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事《嫦娥奔月》。
我們一家人其樂融融地圍著一張圓桌,桌上擺著月餅、瓜果、飲料等食物。媽媽一打開月餅盒,我就聞到了香香的月餅味。月餅的口味可多了,有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黃的、還有······月餅的形狀也很多,有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一個(gè)豆沙味的月餅津津有味地吃了起來。爸爸給大家倒了一杯可樂,我站起來和大家一起干杯。大家一邊吃月餅,一邊賞月,都沉浸在團(tuán)圓歡樂的氣氛中。
中秋節(jié)晚上是我最開心,最快樂的夜晚!我也祝愿小朋友們中秋節(jié)快樂!
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇8
每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié),這一天月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以這一天也預(yù)示著“月圓,人團(tuán)圓”這不,盼望已久的中秋節(jié)又要來了。我高興不已。
學(xué)校放假了,爸爸媽媽也放假了。爸爸說中秋節(jié)對于我們國家來說是非常重要的日子,今天要和全家人一起吃月餅,看月亮。這是中秋節(jié)的習(xí)俗。
奶奶和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,大家都來了,姑姑、哥哥、妹妹都來了,媽媽買回來一大盒月餅,口味各種各樣。我們?nèi)胰艘黄鹱谧雷忧?,吃著可口的飯菜。品嘗香氣撲鼻的月餅。爺爺給我們講了一個(gè)關(guān)于月餅的傳說。朱元璋起義時(shí)當(dāng)時(shí)朝廷官兵搜查的十分嚴(yán)厲,給各路人馬傳遞消息非常困難。此時(shí)朱元璋的軍師想出一條計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏進(jìn)餅子里面,派人安全的傳遞到了各地起義軍中,八月十五當(dāng)晚起義成功了。得知?jiǎng)倮⒌闹煸跋轮紝⒉赜屑垪l的餅子命名為月餅,從此就有了八月十五吃月餅的習(xí)俗。
吃完晚飯,哥哥領(lǐng)著我和妹妹去看月亮。月亮像玉盤一樣懸掛在天空。妹妹驚訝的大聲說“今天的月亮好大好圓”。
大家都笑了,爺爺笑的很爽朗,奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我仿佛理解了中秋節(jié)的重要意義,“團(tuán)圓”。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇9
滿月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。水路疑霜雪,林棲見羽毛。此時(shí)瞻玉兔,直欲數(shù)秋毫。這首詩時(shí)杜甫寫的《八月十五夜月》,沒錯(cuò),今天就是八月十五中秋節(jié),家家戶戶都團(tuán)圓。
中秋節(jié)的上午,爸爸媽媽帶我去逛東風(fēng)公園,我心想:這些都是小孩子玩的,干嘛帶我來這?無聊死了。我坐在那呆等,很不耐煩。等到了十一點(diǎn),我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí),我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩,家長們同意了,我想:算啦,去吧,反正閑著也是閑著。
吃完了飯,大概一點(diǎn)半,我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地,我們繞了小路進(jìn)去,我感到很興奮,雖然已經(jīng)很熟悉,但這次來,感到有點(diǎn)新奇。
我和陳志全、小胖子一起沖向了買票處。我們玩了很多項(xiàng)目:巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中,玩也最費(fèi)力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬,陳志全選了一匹褐色的大馬,二看后面的小胖子,選的竟然時(shí)一匹小馬,我心想:神啊,小馬不被他壓死算幸運(yùn)了。
我悠閑地騎著馬,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁,臉漲發(fā)紅。原來,他們在比賽呢!奇怪,不是陳志全的大馬快,而是小胖子的小馬快??葱∨肿訕返?,像要一蹦三千尺。陳志全不服氣,繼續(xù)比賽,結(jié)果造成了撞馬事故,沒辦法,只能回家了。
今天,過得真開心!也祝大家中秋快樂!
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇10
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,是一個(gè)和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。
那天晚上,我看見爸爸和媽媽拿了兩個(gè)凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,月亮又沒有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說:“農(nóng)歷八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個(gè)節(jié)日里合家團(tuán)圓,因此也稱團(tuán)圓節(jié)。這一天團(tuán)圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福?!痹瓉硎沁@樣,那說明月亮能吃了呀。
我心想:月亮?xí)詵|西,一定怕痛了。于是我就拿了一個(gè)空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有沒有反應(yīng)。不但沒有反應(yīng),瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說:“月亮離我們十萬八千里?!睂ξ疫@一舉動(dòng),爸爸媽媽差點(diǎn)暈過去。至今以后,我的這一舉動(dòng)就成為了家里人的笑料了。
中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里。雖然想起來可笑,但卻讓我難以忘記。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇11
一年一度的中秋節(jié)又到來了。
這天晚上,我們一家三口人團(tuán)坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味,邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗,這時(shí)爸爸提議現(xiàn)在進(jìn)行中秋才藝大比試,我贊同。首先進(jìn)行成語比試,要求是每個(gè)成語必須都要含有月這個(gè)字。
我打頭炮:“花好月圓?!卑职纸又f:“花前月下、月下老人?!眿寢屢膊桓适救酰骸帮L(fēng)花雪月、水中花,鏡中月……”
一輪成語比完,進(jìn)入古詩比試,我又搶先說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!卑职终f:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!眿寢尨鸬?。
說著,說著,我一個(gè)人來到陽臺(tái),想看一下陰晴圓缺的明月、獨(dú)處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧,連月亮的影子都沒有,一看原來今天是陰天。月亮沒了,一陣思念涌上心頭:仰望天空,眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時(shí)的情景:我和表哥、表妹歡聚在一起,打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方,不能相見。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇12
今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上,我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯,我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月,側(cè)過臉俏皮地問:“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》,故意在賣弄呢。于是,我們沖著月亮大聲朗誦起來:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!?/p>
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了,我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇13
今天是八月十五中秋節(jié),這天我很難忘。
晚上,月亮剛剛掛在半空中,大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因?yàn)檫@是中國的習(xí)俗,而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩,我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點(diǎn)了火,等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會(huì)兒了,我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里,我輕手輕腳地拿起燈籠,可蠟燭倒入,我想:它怎么會(huì)倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想:那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時(shí)候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮,我走到小明旁邊說:“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說:“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進(jìn)去再把蠟燭插進(jìn)去就可以了,我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險(xiǎn),我們聽到一些“吱吱”地聲音,我們很害怕我一照原來是一只小老鼠,我們才放下恐懼。
我們玩完了燈籠我對小明說:“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點(diǎn)了一下頭,我們原路返回突然蠟燭同時(shí)熄滅,我對小明說:“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說:“沒有火柴。”那我們只能摸黑返回了,我們一步一步地在正中走,走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線,我和小明馬上加速前進(jìn)不一會(huì)就到家了。
這個(gè)中秋令我難忘,也增加了我的勇氣。
如何寫好中秋節(jié)作文四年級(jí)篇14
今天是一年一度的中秋節(jié)。一大早我就起床了,興奮地對媽媽說:“今天我們?nèi)ネ馄偶覇幔俊眿寢屝Σ[瞇地說:“是的,瞧你都迫不及待了!”
一眨眼的功夫我們就到了外婆家。我還沒下車哥哥就牽著我的手說:“惠敏和我一起玩森林水火游戲吧!”一到電腦前,我們就投入地玩了起來。到第三關(guān)的時(shí)候,我看到一個(gè)秋千,哥哥趕忙提醒我說:“我往哪兒跳你就往哪兒跳!”果然,按照哥哥的做法,我順利闖關(guān)。就這樣,我們互相幫助度過了困難。
正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,外公過來了,他笑呵呵地端出一盒月餅,說:“玩了這么久,休息一下吧!”表哥把盒子打開,“哇,這么多月餅??!”我發(fā)現(xiàn)里面的月餅真是各式各樣、應(yīng)有盡有。你看,蛋黃的,豆沙的,咸伍仁的,等等。我挑了一個(gè)蛋黃的,聞了一下,嗯,真香!再咬一口,“太好吃了!”外公說:“當(dāng)然啦!這是雙橋月餅。要是你們這學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步的話,想吃什么外公就給你們買什么?!蔽液捅砀绺吲d得跳了起來。
這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)。你的中秋節(jié)怎么過的呢?也和大家分享一下吧!