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四年級作文中秋節(jié)活動

時間: 新華 四年級作文

寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來表達自己的想法和感受,也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。好的四年級作文中秋節(jié)活動要怎么寫?小編給大家?guī)硭哪昙壸魑闹星锕?jié)活動,供大家參考。

四年級作文中秋節(jié)活動篇1

一年一度的中秋節(jié)又到來了。

這天晚上,我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味,邊吃邊聊中秋節(jié)古老的習(xí)俗,這時爸爸提議現(xiàn)在進行中秋才藝大比試,我贊同。首先進行成語比試,要求是每個成語必須都要含有月這個字。

我打頭炮:“花好月圓?!卑职纸又f:“花前月下、月下老人?!眿寢屢膊桓适救酰骸帮L(fēng)花雪月、水中花,鏡中月……”

一輪成語比完,進入古詩比試,我又搶先說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!卑职终f:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!?/p>

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!眿寢尨鸬?。

說著,說著,我一個人來到陽臺,想看一下陰晴圓缺的明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環(huán)顧,連月亮的影子都沒有,一看原來今天是陰天。月亮沒了,一陣思念涌上心頭:仰望天空,眼前又仿佛出現(xiàn)了過年時的情景:我和表哥、表妹歡聚在一起,打著、鬧著。而現(xiàn)在卻各在一方,不能相見。

四年級作文中秋節(jié)活動篇2

賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說。人們在中秋節(jié)互相贈送月餅,這一天也一定要吃月餅,用圓如滿月的月餅來象征團圓。在中秋節(jié)這一天,如果家中有親人在外沒有回家的,分月餅時也要為他留一份。在現(xiàn)代,中秋節(jié)夜晚,人們通常是一邊吃著月餅和柚子,一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠。中秋節(jié)晚上,各地都會放煙火,來裝飾夜空,更帶來節(jié)日氣氛。

今天我透過窗子朝著月亮的方向眺望,一抬頭就看到那圓圓的月亮,好像一個大玉盤掛在天空,我望著月亮,在心里想,這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉,過了一會兒,我又覺得它很像金光閃閃的太陽,他把月光灑在大地上,照亮了大地。這時我不由自主地走出屋子,來到陽臺上,月亮放出輕紗般而又冷冷的'光輝,照得河里分外白,越發(fā)使人寒冷。只見天上一輪皓月,池中一個月影,上下爭輝,顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動不定的光,好像無數(shù)銀色的魚兒在那里游動。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般恰到好處。這讓我想到了一首詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!泵利惖脑铝劣质刮蚁肫鹄顛脑娋洌骸皥A魄上寒空,皆言四海同。”

啊!中秋節(jié),你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著多少罹難親人的心!。

四年級作文中秋節(jié)活動篇3

今天是中秋節(jié),我拿了一個又大又圓的月餅,準備好好的吃一頓。

我拿到了客廳,津津有味地吃了起來。小妹看見我吃,就迅速的爬了過來,伸手要抓那個香香的月餅。我把她的手攔住,掰下來一塊月餅,遞給小妹。小妹高興得不得了,張開嘴吃了起來。

我看到小妹吃得很開心,就準備等她吃完了再給他一塊月餅??蓻]想到的是,小妹性子急,等不及我在給她一塊就伸出油油的小手,向月餅伸了過來,我毫無防備的讓她抓,直到她把那圓圓的月餅?zāi)蟪闪怂樗榈脑嘛炘?。媽媽見了哭笑不得?/p>

把掉下來的月餅渣掃干凈后,又給小妹換了件衣服(因為小妹的衣服上全是月餅上的油)。我拿著已經(jīng)變碎的月餅渣,坐在沙發(fā)上吃了起來。還好,還有較大的一塊,我拿起那塊月餅,突然,那塊月餅也變成了碎渣

沒辦法,我只好拿著一盤子的碎月餅往嘴里倒。

原來,小妹和我一樣也喜歡月餅!

四年級作文中秋節(jié)活動篇4

一年一度的中秋節(jié)終于到了,我們這一家人又能團圓一次啦!我可是最喜歡和我的親戚朋友聚在一起高高興興的聊天了。中秋節(jié)是很多兒童期待的節(jié)日,因為在中秋節(jié)可以吃到可口的月餅,還能讓一家人團聚。對了,同學(xué)們。在中秋節(jié)里一定發(fā)生了一些有趣的事情!我就給你們講一件發(fā)生在中秋夜晚的事吧!

中秋的夜晚,月亮像一個大玉盤嵌在漆黑的天空中。我們一家人坐在一起開開心心的聊天,吃著月餅。他們那些大人在談?wù)撝覅⒓幽莻€“婦代會”(簡寫)的朗誦。突然小舅說:“要不讓這幾個小娃表演個節(jié)目!”長輩們一致同意。首先上場的是表姐,她給大家唱了一首歌:《我想和你做》唱完后,大家都給她鼓掌。第二個上場的是表哥,他給大家表演的是紙牌魔術(shù),我非常好奇,使勁的給他鼓掌。第三個上場的當(dāng)然是我嘍!我給他們講了一個非常搞笑的笑話,把他們逗得哈哈大笑。

這個中秋節(jié)可真有意思啊!

四年級作文中秋節(jié)活動篇5

盼望著、盼望著,金秋的身影來了,中秋節(jié)的腳步近了。今天我終于盼到了這個中秋節(jié)。

晚上,我們圍坐在一張院里的圓桌旁。桌子上擺有大大小小的甜月餅,有通紅的蘋果、有金黃的桔子、有紫瑩瑩的葡萄……我們一邊吃著甜甜的月餅,一邊看著那神秘而富有詩意的月亮。古人說“月到中秋分外明”,是啊,那八月十五的月亮大似玉盤、明如燈火,給千家萬戶送來了一片光明,一份祝福。我仰望夜空,一輪金黃的圓月高掛在深藍色的布幔上,點點星星若隱若現(xiàn),他們不愿親近,也不舍分離。

那星星周圍似紗的云,我不禁產(chǎn)生了無限的遐想:將來我一定要登上月球,和美麗善良的嫦娥姐姐問好,向機靈可愛的玉兔打招呼,和身材魁梧的吳剛一同砍那棵枝葉繁茂的桂樹……此時此刻,我仿佛一能聞到桂花的香味兒了。突然,聽到有人叫我,我這才如夢初醒。

我吃著月餅,看著圓月,不禁讓我想起了“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詩,更希望月亮把那團圓的光輝灑向天涯海角。

四年級作文中秋節(jié)活動篇6

中秋節(jié),潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個疑問,“不是元宵節(jié)才放燈的嗎?”于是,我?guī)е@個疑問來到了放燈地點。

一到那里,我就看見潘許多手里拿著一個機器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時,潘許多的媽媽給我了一個“獨眼蛙”的燈籠,我想“它”本來不是一個眼睛的,應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時,旁邊的小朋友和家長都被吸引了,紛紛過來圍觀,并且問燈籠是哪里買的,原來這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。

接著,阿姨給我們點上蠟燭,我們就開始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風(fēng),在圓月和星空下快樂地嬉戲,有時還開開玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說:“呦,這是誰呀,哇,原來是只小豬呀!”每當(dāng)說到這句,潘許多就會擺出一副怨恨的表情,可愛極了。原來中秋放燈也別有特色!

時間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂,靜靜地進入了夢鄉(xiāng)。

四年級作文中秋節(jié)活動篇7

中秋這天的早上,我早早地起了床,想感受中秋這天別樣的氣氛。

我來到大廳,看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看,才知道他們是在往盤子里放水果,有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說不上名兒,這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果,再放香爐,并插上香。

到了中午的時侯,爺爺雙手輕輕地抱著一個像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門口前的水泥地上,用火把這東西點燃。過了一會兒,等爺爺做完后,我問爺爺:“爺爺,這是什么東西???”爺爺說:“這叫九層香,是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我點點頭,似懂非懂。

到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。媽媽說:“吃團圓飯了”,我走到桌邊一看,哇!這么多好菜啊!我舔了舔嘴唇,就等著大家都坐下一起吃了。

吃完團圓飯,我們大家坐在電視機前看中秋晚會??赐曛星锿頃?,我突然想起了早上放的那些水果,我問奶奶:“奶奶,今天早上的那些水果不拿來吃嗎?”奶奶笑著說:“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門才能保平安!”我又似懂非懂地點著頭。

到賞月的時間了,我們大家各自搬了張椅子,來到大院子里坐下。大人們在談?wù)撝?,我看著圓圓的月亮想:啊,皎潔的月亮,你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi),吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹,小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……?。∥叶嘞肴ヅ闩闼麄?,但都不可能成為現(xiàn)實……

夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,銀色的月光把我的房間照亮了,圓圓的月亮伴著我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

四年級作文中秋節(jié)活動篇8

今年中秋節(jié),我非常高興。

因為我們可以團圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,說;哥哥,這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐,姐姐對我說;謝謝,弟弟。你真懂事。我又說;這個月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪回輪去。這個月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節(jié),我真高興,可是我今天還要上學(xué),真是太掃興了。

放學(xué)回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經(jīng)回來了,我對大表弟說:“你有沒有作業(yè)啊,我們一起做完作業(yè)再玩吧?!蔽覀儍蓚€開始認真地做作業(yè),姨媽看見了直夸我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè),媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點上天臺賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天臺玩,(我們)到天臺一看,原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活??!

時間過得真快,明天還要上學(xué)呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢?

四年級作文中秋節(jié)活動篇9

月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。

遠遠望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來是那五彩繽紛的燈籠:掛在側(cè)門口最顯眼的是那個具有中國色彩的中國結(jié)大燈籠;各種各樣的“水果”和“動物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號火箭”,看它的樣子就好像是準備要一飛沖天的樣子!5個“福娃”也來到這里忙碌地進行著各項比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來趁熱鬧,它們正在舉行著風(fēng)帆比賽呢!“嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來,提著燈籠站在正門口迎接著來來往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。

距離文化公園不遠處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹在燈的照射下,顯得更綠了,微風(fēng)輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來在珠江邊觀看月亮是最美的!

今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!

四年級作文中秋節(jié)活動篇10

今天早晨,我一起床,就興奮得不得了。因為今天是中秋節(jié),我要去爺爺家過中秋了。

在路上,一陣陣微風(fēng)吹進車廂與我玩耍;在車里,嘰嘰喳喳的聲音環(huán)繞在我們耳邊,原來,是小鳥也在過中秋呢。

下了車,我三步并作兩步地來到了爺爺家。沒過多久,我的妹妹也來了,我和妹妹一起玩了起來。

當(dāng)太陽西斜的時候,月亮也升了起來。我們將桌子搬在外面,等著月亮高高升起。終于,月亮掀開了她神秘的面紗,皎潔的月光灑在大地上,灑在樹葉上,也灑在我的心里。我吃了一口奶奶做的月餅,說:“奶奶的月餅可真不錯?!蹦棠涕_心地笑了。我們一邊吃一邊賞月,還聽奶奶講起了“嫦娥奔月”,和“吳剛伐桂”的故事。我們正沉浸在美好的想象中,突然,一個禮花升上天空,又增加了許多節(jié)日的氣氛。

當(dāng)天氣漸漸變涼,時間已經(jīng)是十二點多的時候,我們才依依不舍地回到家中。在夢鄉(xiāng)中,我還和嫦娥、玉兔在月宮里一起玩耍呢!

這可真是一個難忘的中秋節(jié)。下一次,我還要過這樣的中秋節(jié)。這個中秋節(jié)我既吃到了美食,又看到了美景,這真是一個難忘的中秋節(jié)??!

四年級作文中秋節(jié)活動篇11

中秋之夜,是個團圓又美麗的夜晚呀。

爸爸還在上班沒有回來,我只好和媽媽一起去爺爺家吃飯。哥哥一家也去了,爺爺準備了豐盛的晚餐,看的讓我垂涎三尺,大家在飯桌前邊吃邊笑。

吃完晚飯后,我們把水果和月餅放到樓下的石桌上,邊吃邊賞月,可惜總也看不見它呢!咦,月亮不會還賴在床上睡覺吧!原來它在和烏云打架呢,月亮姐姐生氣了,一下子踢開了烏云,露出了笑臉。之后我們一起到小區(qū)里面散步,天上的月亮照亮了小區(qū)里的大草坪,照亮了飄散著香味的桂花樹,照著我們,我們在月下盡情地玩耍、游戲。

看著月亮就想起了學(xué)的關(guān)于月的詩句和詞語,我就說:“咱們來比比吧!”哥哥說:“月光如水,月朗星稀,披星戴月。”我不甘示弱說:“月初東山,皓月當(dāng)空,日新月異?!薄敖煲簧珶o纖塵,皎皎空中孤月輪?!薄霸鲁鲶@山鳥,時鳴春澗中?!薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明。”……最后,雖然我輸了,可我在哥哥那里學(xué)了不少知識。

中秋之夜是一個美麗的夜晚?。∽L煜氯藗冎星飯F圓在一起,事圓,福氣圓!

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