好的作文有一個(gè)明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。四年級中秋節(jié)寫作文怎么才能寫好？這里分享一些四年級中秋節(jié)寫作文，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級中秋節(jié)寫作文篇1

今年中秋節(jié)，我非常高興。

因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說；哥哥，這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐，姐姐對我說；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說；這個(gè)月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一家人團(tuán)聚的日子，姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來過節(jié)，我真高興，可是我今天還要上學(xué)，真是太掃興了。

放學(xué)回家，我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業(yè)啊，我們一起做完作業(yè)再玩吧?！蔽覀儍蓚€(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè)，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè)，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點(diǎn)上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮??！我們圍著桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活??！

時(shí)間過得真快，明天還要上學(xué)呢，只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢？

四年級中秋節(jié)寫作文篇2

昨日是中秋，過得不是有滋有味，卻也有人間的美好。

一進(jìn)家門，一股淡淡的桂花香漂浮在空氣里，果然，老家的桂花早就開了！這時(shí)候的老家，屋里屋外分布著人，打完招呼，我就上樓去躲避著無聊的世故。二樓是一片空曠的地，旁邊有涼爽的樹蔭。本想直接坐在地上，可今天我是不得不直嘆倒霉，因?yàn)檠澴涌刹辉试S我如此自虐。無奈，只好找了幾片樹葉，可我剛鋪下碩大的桐樹葉，頑劣的馬孩就搶過葉子，差點(diǎn)想發(fā)作。

去搶了幾個(gè)月餅，吃起來卻是味如嚼蠟，紅豆沙、綠豆沙或者是偶爾有個(gè)蛋黃火腿味的，都是沒有什么新花樣，傳統(tǒng)的五仁又讓我是看一眼就想逃避。

吃了飯，我就拿了個(gè)凳子擺在二樓，吃著剛勾下來的石榴，吹著午后的微風(fēng)，樹葉為我遮擋了熱情似火的太陽，可——那劣性不改的馬孩要我陪他玩，竟然用手趁我不注意使勁推了我一把，險(xiǎn)些讓我直接撞到地上，幸虧我沒事，要是我有事，他就要負(fù)上‘故意傷害罪’。無奈，陪著馬孩楊妞去玩。去二母家玩，二母又要去拔花生，我也跟著去了，少一事不如多一事。

到了地里，二伯教我拔花生，其實(shí)也挺簡單，只要拽住花生向上拔就OK了，只不過別歪了而已。我從一頭拔到另一頭，二母叫我去路旁邊吃棗子。棗樹在路旁邊其實(shí)挺多的，青綠的棗子點(diǎn)在枝頭上，見沒有紅紅的小棗，我就去摘青棗去吃。馬孩見我吃青棗，就拉著我到了一個(gè)山坡，山坡旁棗樹密密麻麻成了幾叢，上面一點(diǎn)一點(diǎn)的紅，我直接摘了就吃，若是一般人，恐怕還得用水洗幾遍，我又是有點(diǎn)邋遢，況且野棗也沒有噴什么農(nóng)藥，直接吃就行了。

回去的時(shí)候，我坐在花生上，鞋子早就丟了，反正也沒事，因?yàn)閬G在花生里了……單單一個(gè)拔花生，我就玩得如此好，談不上辛苦，也只能說是最后偷懶不干了。

晚上，中秋的月亮出來了，吃了幾個(gè)月餅，賞著天上的明月，這一天雖然過得有些平淡，但總究也是一個(gè)美好的中秋！

四年級中秋節(jié)寫作文篇3

中秋節(jié)，潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個(gè)疑問，“不是元宵節(jié)才放燈的嗎？”于是，我?guī)е@個(gè)疑問來到了放燈地點(diǎn)。

一到那里，我就看見潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠，他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠，我羨慕極了，這時(shí)，潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠，我想“它”本來不是一個(gè)眼睛的，應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí)，旁邊的小朋友和家長都被吸引了，紛紛過來圍觀，并且問燈籠是哪里買的，原來這些燈不是買的，是阿姨的朋友送的。

接著，阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭，我們就開始“瘋”了，我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里，用燭光照亮了前進(jìn)的路，走啊走，我們走到了小河邊，我們沐浴著輕柔的風(fēng)，在圓月和星空下快樂地嬉戲，有時(shí)還開開玩笑，拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋，一邊說：“呦，這是誰呀，哇，原來是只小豬呀！”每當(dāng)說到這句，潘許多就會擺出一副怨恨的表情，可愛極了。原來中秋放燈也別有特色！

時(shí)間不早了，我們回了各自的家，伴著童年中的快樂，靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

四年級中秋節(jié)寫作文篇4

農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，又叫團(tuán)圓節(jié)，是一家人團(tuán)聚的節(jié)日。

中秋節(jié)的晚上，我們一家人吃完豐盛的團(tuán)圓飯就到樓頂上賞月，那圓圓的月亮就像碧玉盤高掛在夜空，天空的星星也一閃一閃，在不停地對我眨眼睛。忽然，一朵云遮住了月亮的半邊臉，使月亮看上去像一個(gè)害羞的小姑娘。望著潔白無暇的明月，讓我想起了一個(gè)美麗動人的神話故事《嫦娥奔月》。

我們一家人其樂融融地圍著一張圓桌，桌上擺著月餅、瓜果、飲料等食物。媽媽一打開月餅盒，我就聞到了香香的月餅味。月餅的口味可多了，有芝麻的、有杏仁的、有豆沙的、有蛋黃的、還有······月餅的形狀也很多，有花形的、有三角形的······我情不自禁地拿起一個(gè)豆沙味的月餅津津有味地吃了起來。爸爸給大家倒了一杯可樂，我站起來和大家一起干杯。大家一邊吃月餅，一邊賞月，都沉浸在團(tuán)圓歡樂的氣氛中。

中秋節(jié)晚上是我最開心，最快樂的夜晚！我也祝愿小朋友們中秋節(jié)快樂！

四年級中秋節(jié)寫作文篇5

中秋之夜，我和家人在月光下賞月。

那天的月光顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮，在天空上群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤，這玉盤中托著人們的思念之情，將人們的思念傳遞給親人。

在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚，有多少守衛(wèi)著祖國的邊疆，保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，讓我們度過美好的中秋之夜。但是，他們卻不能與家人團(tuán)聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng)，表達(dá)對親人的祝福。望著這潔白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳節(jié)，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福平安，使親人快樂幸福的度過這美好的中秋之夜。

我和家人坐在電視機(jī)前，觀看中秋晚會，晚會的主題是中華情，給這中秋之夜又增添了喜悅，讓人們度過了激情與歡樂的中秋之夜。

在這中秋之夜，我祝全國人民合家歡樂，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康。

四年級中秋節(jié)寫作文篇6

中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天臺上賞月。

太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。

剛開始時(shí)，因?yàn)樵铝吝€沒有完全發(fā)揮他的真正光芒，所以我才可以看到月亮上有幾個(gè)影子。嗯，是誰的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!

仰頭看了太久，脖子不禁有點(diǎn)累了。我扭了幾回頭后，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會神地看著它們：有些可以連成千姿百態(tài)的動物;有些可以連成形態(tài)各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。

因?yàn)樘嘈切牵允刮矣幸环N眼花繚亂的感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被云遮住了!可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在云里躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，云也美。一塊一塊的，被風(fēng)吹散了，那形狀，真像另一個(gè)地球的大陸在漂移呢!

夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發(fā)出耀眼無比的光芒。身邊的云頓時(shí)嚇壞了，紛紛逃散。此時(shí)的明月如同一顆會發(fā)光的靈丹;如同一顆無與倫比的珍珠;又如同一個(gè)用白玉做的圓盤，真美呀!

此時(shí)，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、云，請你們明年的中秋節(jié)再來看我吧。”

四年級中秋節(jié)寫作文篇7

今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯，吃完飯我們迫不及待地走出家門來到廣場上賞月。昨夜的一場大雨使得天空沒有一絲云彩，一輪圓圓的明月已經(jīng)高高掛在天空中，皎潔的月光灑向遼闊的大地。

我和爸爸媽媽手拉手走在廣場上，邊賞月邊聊天，月光灑在我們身上，這樣的夜晚美極了!

四年級中秋節(jié)寫作文篇8

又是一年中秋節(jié)，花好月圓人團(tuán)圓。到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。人們都在為舞龍準(zhǔn)備著。

到了七點(diǎn)，像玉盤一樣的月亮高高掛在朗朗的夜空中。銀色的月光灑在大地上，像給大地披上了銀裝。突然，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，一條威猛的草龍“飛”了出來。草龍長三十米左右，它那兩顆明亮的眼睛忽閃忽閃的，活靈活現(xiàn)，兩條長長的龍須是由彩燈組成的，五顏六色，美極了。草龍身上插滿了密密麻麻的香火。草龍由幾十個(gè)強(qiáng)壯的年青人舉著，飛快地盤旋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條真龍?jiān)隍v云駕霧。

過了一會兒，草龍快到外婆家，我高興極了，我立刻拿起鞭炮就往外扔，可不見聲響，我低頭一看，原來我忘了把引火線點(diǎn)燃，外婆、外公見了哈哈大笑。

這可真是個(gè)熱鬧的中秋節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！

四年級中秋節(jié)寫作文篇9

盼望已久的中秋節(jié)終于到來了，在這美好的日子里，無論大街小巷都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

夜幕降臨，玉兔東升，我們一家人搬著桌子、凳子，端著月餅、水果，來到露天陽臺賞月。

“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”外公吟唱著蘇東坡的水調(diào)歌頭，小表弟手舞足蹈地裝模作樣跟著唱起了歌兒，逗得大家都開懷大笑。

“看，月亮出來了!”表妹手指著天空說。

我抬頭一看，皎潔的月亮掛在空中，似乎在不停地訴說著那古老的“嫦娥”故事。突然，一片一片的云層不斷飛來，遮住了月亮，猶如跟人們玩起了“捉迷藏”。

一會兒，“跳”出了云層的月亮顯得格外的圓，晶瑩清澈的銀光灑向人間大地，也灑滿了我們賞月的陽臺。

我嘴里吃著香甜的月餅，眼中望著皎潔的月亮，心想，海峽那邊的臺灣小朋友，你們也象我們一樣在賞月吧!但愿同源同種的海峽兩岸早日統(tǒng)一，兩岸同胞早日重逢。

面對著皎潔清麗的月亮，令我想起了不少與月有關(guān)的詩句，“雁引愁心去，山銜好月來?！薄芭e杯邀明月，對影成三人?！薄暗溉碎L久，千里共嬋娟。”“床前明月光，疑是地上霜?！薄奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明?！睆墓诺浇?，不少的文人客，對月亮都留下了詩情畫意般的詩句。

月，你真美!

四年級中秋節(jié)寫作文篇10

今天早上媽媽和爸爸帶我和姐姐去舅奶過中秋節(jié)家。中午吃的是餃子，韭菜是我和舅奶還有姐姐親自用小刀割的，割韭菜可有意思了!吃完午飯，我們在舅奶家看了一會兒《鐵木真》就要回家了，我很不想走，走的時(shí)候我和舅奶打了個(gè)招呼我們就走了。

晚上我們是和爺爺奶奶一起過的中秋節(jié)，奶奶還做了個(gè)像月亮一樣的饃饃，可好玩了!這個(gè)中秋節(jié)我過得很開心!