中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)
在寫作文過(guò)程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式,使自己的文章更加生動(dòng)有趣、形象具體。怎樣才能寫好中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)?這里給大家提供中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí),方便大家學(xué)習(xí)。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇1
中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,是一個(gè)和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節(jié)更是難忘。
那天晚上,我看見(jiàn)爸爸和媽媽拿了兩個(gè)凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,月亮又沒(méi)有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問(wèn)迫使我不能不去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“農(nóng)歷八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個(gè)節(jié)日里合家團(tuán)圓,因此也稱團(tuán)圓節(jié)。這一天團(tuán)圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來(lái)是這樣,那說(shuō)明月亮能吃了呀。
我心想:月亮?xí)詵|西,一定怕痛了。于是我就拿了一個(gè)空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有沒(méi)有反應(yīng)。不但沒(méi)有反應(yīng),瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說(shuō):“月亮離我們十萬(wàn)八千里?!睂?duì)我這一舉動(dòng),爸爸媽媽差點(diǎn)暈過(guò)去。至今以后,我的這一舉動(dòng)就成為了家里人的笑料了。
中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里。雖然想起來(lái)可笑,但卻讓我難以忘記。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇2
今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上,我和媽媽回奶奶家過(guò)節(jié)。吃完團(tuán)圓飯,我就和弟弟一起上天臺(tái)賞月。
月亮害羞地蓋著層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。
弟弟看著這一輪高空中的明月,側(cè)過(guò)臉俏皮地問(wèn):“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽(tīng)了這句話覺(jué)得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》,故意在賣弄呢。于是,我們沖著月亮大聲朗誦起來(lái):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!?/p>
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼夜已深了,我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節(jié)會(huì)是怎樣的呢?
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇3
今天是我國(guó)三大節(jié)日中的中秋節(jié),在這一天,人們通常會(huì)吃月餅,賞月亮,也被稱為團(tuán)圓節(jié)。早晨,媽媽和奶奶去菜市場(chǎng)買菜了,我呢就在家開始大掃除了,爸爸這個(gè)懶鬼就知道去釣魚,唉,真沒(méi)辦法。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的來(lái)回折騰,我們好不容易才將所有的工作準(zhǔn)備好,就要吃飯了,不過(guò)能停下來(lái)吃個(gè)午飯也是很開心的一件事了。
吃過(guò)午飯后我們一家人就開始討論誰(shuí)洗碗的問(wèn)題了,爸爸說(shuō)讓媽媽洗,媽媽說(shuō)她馬上要去做個(gè)面膜,所以要讓我洗,靠,現(xiàn)在的大人怎么這樣啊,嗚嗚嗚嗚,下午我和媽媽逛超市,我們逛了好久都不知道要買什么,記得春晚上趙本山說(shuō)過(guò)的一句臺(tái)詞:世界上最痛苦的的是人死了,錢沒(méi)花掉!是啊,錢就在自己的手上,卻不知道要買什么,的確挺倒霉的,嘿嘿!最后我提議不如買一些月餅回去,正好今天是中秋節(jié)嘛。到了晚上我們一家人圍到桌子旁邊吃晚飯邊拉家常,吃過(guò)晚飯后,我們一家人端著板凳來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備賞月,奶奶說(shuō)今晚的月亮是最圓的,我問(wèn)這是為什么呀,奶奶說(shuō)不知道,突然我看見(jiàn)了一道光照了下來(lái),再一看原來(lái)是月亮,“今晚的月亮好大好圓好美哦!"我情不自禁的贊嘆道,這時(shí)奶奶說(shuō)道:“我沒(méi)騙你吧?!薄班培?!”我來(lái)不及回答奶奶的話就跑去賞月了,這時(shí)奶奶又說(shuō)道:“俗話說(shuō)得好,十五的月亮十六圓,以后要想再看到十五的月亮就要再等八年咯!”
這么好的月亮還要再等八年,我仿佛有些傷感,乘著大好的月色我們不如好好賞月一番吧,可能過(guò)了今天就要等到下一個(gè)中秋節(jié)才能看到這么美的月亮了。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇4
已經(jīng)是八月十五,空氣中卻沒(méi)有一點(diǎn)入秋的意思,滿是悶熱。刺眼的陽(yáng)光打在車窗外,照見(jiàn)了沿途的各色花草和樹木。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),提起中秋,首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來(lái)時(shí)總冒著股熱氣,空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里,上面還刻印著類似于花好月圓的各樣祝福語(yǔ),沒(méi)什么特別濃郁的香氣,但湊近了聞卻能聞到一陣清香,格外香甜可口。
雖說(shuō)月餅沒(méi)有那般的熱氣騰騰,但我卻很愛(ài)吃,尤其鐘愛(ài)于蓮蓉蛋黃餡的,一小口下去,很細(xì)膩,入口即化,不像別的食物有過(guò)多的雜質(zhì)混雜在里面,只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾,任意的彌漫在口中。
再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時(shí)候,天空薄暮輕垂,柔和似絮的浮云,簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?,皎潔而又明亮,它仿佛順帶浸染了周邊暗黑的云層,附近都是皎白的一片環(huán)繞著,神秘,溫馨,含情,似一層薄薄的輕紗,籠罩著明月。
月亮看上去比往常更加的圓,仔細(xì)看,那月亮并不是只有那點(diǎn)單調(diào)的白,而是有些淡紫和淺藍(lán)混雜著,更增添了幾份詩(shī)意與朦朧美在其中,淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡,不由得產(chǎn)生了遐想。
自古來(lái)每逢中秋時(shí)節(jié),總有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩(shī)人抬頭望月吟詩(shī),撫著傷感哀愁的萬(wàn)千思緒,把月亮作為他們的吟誦對(duì)象。蘇軾道:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!?,杜甫曰:“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”,有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨(dú)自傷懷感慨,愁緒百結(jié)也無(wú)可奈何。
但現(xiàn)在,我和家人都坐在客廳里,享受著過(guò)節(jié)的喜悅,只感受到了月亮的溫暖和皎潔,全無(wú)一分凄涼和愁緒。
中秋的夜晚里,晚風(fēng)忽然捎來(lái)一絲清涼,吹動(dòng)著樹上有些泛黃了的葉片,我在家里,盡情的感受著和家人在一起團(tuán)圓的滿足??掣吡?、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子,一個(gè)個(gè)音符,無(wú)不讓秋風(fēng)演奏得動(dòng)聽(tīng)、感人。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇5
中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家。可愛(ài)的小狗“帥虎”搖著尾巴,跳躍著歡迎我們。
傍晚,我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來(lái)跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。
晚上,月亮升起來(lái)了,又圓又大,像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來(lái),然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái),乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來(lái)吃掉,一只小蟲飛來(lái),停在它的月餅上,小狗很生氣,用手把小蟲趕走了??墒?,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō):“別生氣,姐姐再給你一塊。”它好象聽(tīng)懂了我的話,不叫了。
在銀色的月光下,媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事,她說(shuō),美麗的'嫦娥偷吃了仙丹,飛到了月亮上,再也回不到人間了,只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)!嫦娥姐姐,請(qǐng)你下來(lái),和我們一起分享月餅,好嗎?媽媽又告訴我們,其實(shí),月亮上沒(méi)有人,也沒(méi)有別的生命,只有很多環(huán)形山,只有一片寂靜。我想,假如有一天,我能乘坐飛船,到月亮上,那該多有趣??!
中秋節(jié)的這天,我真快樂(lè)。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇6
月到中秋份外明,今天是一年一度的中秋節(jié),晚上爸爸媽媽和我一起到文化公園看燈展。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,文化公園里面就好像是天上的星星落入了凡間似的。走近一看,原來(lái)是那五彩繽紛的燈籠:掛在側(cè)門口最顯眼的是那個(gè)具有中國(guó)色彩的中國(guó)結(jié)大燈籠;各種各樣的“水果”和“動(dòng)物”們都紛紛爬上了通道兩邊的墻上了,正好奇地對(duì)著觀看的人們一眨眼一眨眼的;中心公園那邊的更是今年人氣最旺的“神州七號(hào)火箭”,看它的樣子就好像是準(zhǔn)備要一飛沖天的樣子!5個(gè)“福娃”也來(lái)到這里忙碌地進(jìn)行著各項(xiàng)比賽,就連那6只精靈的“米老鼠”也來(lái)趁熱鬧,它們正在舉行著風(fēng)帆比賽呢!“嫦娥”姐姐也帶著玉兔,從月亮里面的“廣寒宮”偷偷地逃了下來(lái),提著燈籠站在正門口迎接著來(lái)來(lái)往往的游客們。文化公園里面的燈籠,每個(gè)都是栩栩如生、惟妙惟俏,形象逼真的。
距離文化公園不遠(yuǎn)處的珠江邊——十里江堤,這里更是人山人海的,樹在燈的照射下,顯得更綠了,微風(fēng)輕輕一吹,它們好像是在翩翩起舞似的,美極了。原來(lái)在珠江邊觀看月亮是最美的!
今晚真的是:賞花(花燈、花草)、賞月(又圓又大的月亮)、賞秋香(秋天濃濃的香息)!
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇7
賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會(huì)談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說(shuō)。人們?cè)谥星锕?jié)互相贈(zèng)送月餅,這一天也一定要吃月餅,用圓如滿月的月餅來(lái)象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天,如果家中有親人在外沒(méi)有回家的,分月餅時(shí)也要為他留一份。在現(xiàn)代,中秋節(jié)夜晚,人們通常是一邊吃著月餅和柚子,一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠。中秋節(jié)晚上,各地都會(huì)放煙火,來(lái)裝飾夜空,更帶來(lái)節(jié)日氣氛。
今天我透過(guò)窗子朝著月亮的方向眺望,一抬頭就看到那圓圓的月亮,好像一個(gè)大玉盤掛在天空,我望著月亮,在心里想,這圓圓的月亮就像小姑娘害羞的臉,過(guò)了一會(huì)兒,我又覺(jué)得它很像金光閃閃的太陽(yáng),他把月光灑在大地上,照亮了大地。這時(shí)我不由自主地走出屋子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,月亮放出輕紗般而又冷冷的'光輝,照得河里分外白,越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月,池中一個(gè)月影,上下?tīng)?zhēng)輝,顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動(dòng)不定的光,好像無(wú)數(shù)銀色的魚兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般恰到好處。這讓我想到了一首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!泵利惖脑铝劣质刮蚁肫鹄顛脑?shī)句:“圓魄上寒空,皆言四海同?!?/p>
??!中秋節(jié),你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著多少罹難親人的心!。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇8
__月__日,是中秋節(jié)。晚飯過(guò)后,我和爸爸一起去江濱公園賞月。
剛走出家門,我就發(fā)現(xiàn)月亮早就出來(lái)了,她在云里露出半個(gè)臉兒,好像正在和我捉迷藏。
到了江濱公園,我抬頭一望,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向外窺探,她把周圍的云都照亮了。她看到了什么呢?公園里,小朋友們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下,正饒有興趣地放飛孔明燈。一盞盞孔明燈帶著他們美好的愿望飛向夜空。河面上流光溢彩,分外絢麗。月亮一定是被人間的快樂(lè)和美麗所吸引,把臉完全露了出來(lái)。她俯視大地,把光輝潑灑。望著宛如銀盤的月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥裙裾飄飄,正翩翩起舞;好像望見(jiàn)吳剛正使勁地砍那棵桂花樹;似乎瞧見(jiàn)玉兔手拿玉杵,正跪地?fù)v藥……
月到中秋分外明,此時(shí)我想起蘇軾的名句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。天底下有多少人盼望著親人團(tuán)聚,祖國(guó)統(tǒng)一??!但愿這一天能夠早日到來(lái)。
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇9
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂(lè)。那一晚我們則在露天臺(tái)上賞月。
太陽(yáng)下山了,月亮來(lái)值班了。怕寂寞的她,叫上了所有的星星伴她聊天。
剛開始時(shí),因?yàn)樵铝吝€沒(méi)有完全發(fā)揮他的真正光芒,所以我才可以看到月亮上有幾個(gè)影子。嗯,是誰(shuí)的呢?一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子!
仰頭看了太久,脖子不禁有點(diǎn)累了。我扭了幾回頭后,又再次仰望。月亮旁的星星特別亮,吸引住了我,我就聚精會(huì)神地看著它們:有些可以連成千姿百態(tài)的動(dòng)物;有些可以連成形態(tài)各異的植物;還有些可以連成生活用品……真是各式各樣。
因?yàn)樘嘈切?,所以使我有一種眼花繚亂的感覺(jué)。我只好看月亮了。糟糕,月亮被云遮住了!可能是太多人賞月,使她害羞了吧,在云里躲來(lái)躲去,真是惹人喜愛(ài)。月亮美,云也美。一塊一塊的,被風(fēng)吹散了,那形狀,真像另一個(gè)地球的大陸在漂移呢!
夜色加濃,還在賞月的人已寥寥無(wú)幾,一半星星都睡了,月亮就不害羞了,得意地發(fā)出耀眼無(wú)比的光芒。身邊的云頓時(shí)嚇壞了,紛紛逃散。此時(shí)的明月如同一顆會(huì)發(fā)光的靈丹;如同一顆無(wú)與倫比的珍珠;又如同一個(gè)用白玉做的圓盤,真美呀!
此時(shí),我忍不住高聲喊:“月亮、星星、云,請(qǐng)你們明年的中秋節(jié)再來(lái)看我吧?!?/p>
中秋節(jié)的作文小學(xué)四年級(jí)篇10
中秋之夜,我和家人在月光下賞月。
那天的月光顯得格外皎潔,深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月,這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光,將昏暗的夜空照亮,在天空上群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤,這玉盤中托著人們的思念之情,將人們的思念傳遞給親人。
在祖國(guó)的大地上,有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚,有多少守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,讓我們度過(guò)美好的中秋之夜。但是,他們卻不能與家人團(tuán)聚,只能將他們的相思之情寄與明月,讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng),表達(dá)對(duì)親人的祝福。望著這潔白的明月,我想起了嫦娥奔月的故事,每逢中秋佳節(jié),人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥,讓她帶給親人祝福平安,使親人快樂(lè)幸福的度過(guò)這美好的中秋之夜。
我和家人坐在電視機(jī)前,觀看中秋晚會(huì),晚會(huì)的主題是中華情,給這中秋之夜又增添了喜悅,讓人們度過(guò)了激情與歡樂(lè)的中秋之夜。
在這中秋之夜,我祝全國(guó)人民合家歡樂(lè),團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福安康。