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如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文

時(shí)間: 新華 四年級(jí)作文

在寫作文中要注意語言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語句結(jié)構(gòu),讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文,本文為你提供如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文寫作技巧和示例!

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇1

今天是中秋節(jié),是一家團(tuán)圓的日子,可是姑姑在山西,所以只有我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和表妹,我們吃完團(tuán)圓飯后,就出去賞月了。今晚的月亮很圓很大,非常好看。

賞完月后,我覺得很無聊,便想要捉蛐蛐,然后我就讓爸爸、媽媽和爺爺一起陪我去。因?yàn)闋敔斒亲津序械睦鲜?,所以我讓他教我們。我的運(yùn)氣很好,第一次抓就看見許多蛐蛐,我先悄悄的走到他旁邊,然后,用勁一撲,“哎呦”一聲,一只蛐蛐也沒有捉到,自己到弄的一身泥。爺爺說:“抓蛐蛐是要有技巧的,要把手弄成一個(gè)籃子形,只要看見蛐蛐就蓋住,如果蓋住了,用另一只手拿出來放到瓶子里?!蔽以嚵嗽?,可還是不行,后來爺爺手把手的教了我,我才會(huì)了。經(jīng)過我們一個(gè)小時(shí)的努力,抓了一大瓶的蛐蛐,不過我又把它們給放了,因?yàn)槲抑浪鼈兒臀覀円粯?,也向往自由?/p>

這就是我中秋節(jié)的趣事,你有沒有呢?也來和我分享一下吧!

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇2

“一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí)”今天是九月二十七日,也就是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié),在這一天里人們都要回家和家人團(tuán)聚,吃月餅,賞月,這是一件多么令人激動(dòng)的事??!

爺爺說過:中秋節(jié)在我國歷史是非常悠久的。早在《周禮》中就有記載。是帝王祭天、祭地、祭日、祭月活動(dòng)中的一項(xiàng)。后來傳入民間,溶入了人們很多美好的心愿,添加了許多美麗的傳說,如“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等,使中秋節(jié)日漸隆重起來,活動(dòng)內(nèi)容也逐漸豐富起來。

中秋之夜,我們一家早早地吃完了飯,便去了附近的山上賞月,當(dāng)我們爬上山頂時(shí),我抬頭仰望月亮,月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想…

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”看著這宛如銀盤的月亮,我好像看見了嫦娥與玉兔在玩耍,又好像看見了在月宮中不??硺涞膮莿偅藭r(shí)此刻,我是多么想擁有一對(duì)翅膀,飛去廣寒宮,去安慰安慰那傷心的嫦娥姐姐,去幫一幫那永遠(yuǎn)也不可能砍完桂花樹的吳剛,去摸一摸那勤勞的小白兔能夠帶我翱翔天空,欣賞那美麗的夜景,觀察大大的月亮,那該多好。

中秋節(jié),他就像一個(gè)傳說,她的身影如此的優(yōu)美。當(dāng)黑夜來臨,她那金色的光輝撒向大地。她像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的美麗。她像一首歌,大地都在為她歌唱,因她而陶醉。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇3

盼啊,盼??!中秋節(jié)終于來到了,我心里特別得高興。

八月十五這天,爸爸帶著媽媽和我,捎著禮物高高興興地到奶奶家過中秋節(jié)。我們走在峽山水庫的大壩上,真是秋高氣爽。放眼望去:近處,水波蕩漾,野鴨在水邊休息;遠(yuǎn)處,白鷺飛翔,水天相接,景色真美啊!

到了奶奶家,我和哥哥在院子里玩耍,媽媽和奶奶在不停地忙著做好吃的呢!晚飯可豐盛啦!雞呀,魚呀,肉呀擺了滿滿地一桌子,我們?nèi)胰藲g歡樂樂地坐在一起吃團(tuán)圓飯,席間不時(shí)傳出歡快的笑聲。

晚飯后,我和哥哥一起到外面賞月。皎潔明媚的月亮從東邊升起,高高地掛在空中,像圓圓的銀盤,又像光滑明亮的月餅,我真想摸一摸空中的“大月餅”?。√鞚u漸地黑了下來,在月光的照耀下,星星少了許多,沒有往日的明亮,閃閃的星星象一盞盞光線昏暗的電燈,不停地眨著眼睛。我仔細(xì)觀察,月亮上有的地方暗,有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事,嫦娥姐姐和玉免在月宮里一定很寂寞吧?我暗下決心:一定好好學(xué)習(xí),制造先進(jìn)的宇宙飛船,將嫦娥姐姐接回來,讓她和后羿團(tuán)聚,并看一看我們偉大的祖國。

中秋節(jié)真快樂!我期盼著明年的中秋節(jié)快一點(diǎn)到來。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇4

八月十五的月亮又大又圓,運(yùn)氣好的話還可以看到嫦娥奔月。電話那邊的爺爺神奇地說著嫦娥奔月的故事。大人說這都是真的?!

我懷著激動(dòng)的心好不容易盼到了晚上。卻沒有見到月亮姐姐出來。我和弟弟有點(diǎn)失望。但我倆還是時(shí)不時(shí)的出去望望看看有沒有月亮??煽偸且允鴼w!晚飯都已經(jīng)吃過了,我和弟弟還抱有一絲絲的希望,又去看了一下有沒有月亮。哇!我倆尖叫了起來,真是功夫不負(fù)有心人。月亮姐姐終于出門了。可能因?yàn)樘鞖獾脑?,圓圓的月亮高掛在天空若隱若現(xiàn),好像在給我們?cè)谕孀矫圆兀@著格外的朦朧。月亮旁邊點(diǎn)綴著幾顆小星星。還頑皮的眨著眼睛。我馬上去叫來了爸爸媽媽一起賞月。我看著圓圓的月亮說:“我們來說說關(guān)于月亮的詩句成語吧?!卑职终f:“我先來,花好月圓。我來我來舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!钡艿芤膊宦浜髲埧谝痪洹!霸鹿庾??!倍旱陌职謰寢屝€(gè)不停。我倆瞪著眼睛不知道爸爸媽媽在笑什么。也跟著傻傻的笑了起來!我偷偷問了爸爸,月光族是什么意思?爸爸告訴我,月光族指的是每個(gè)月都花光自己錢的人!我聽了哈哈大笑,感覺好幸福。

中秋節(jié)真好!可以和爸爸媽媽有說有笑的在一起!希望下個(gè)中秋節(jié)月亮姐姐能早一點(diǎn)出現(xiàn),這樣可就可以看到嫦娥奔月了。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇5

明天是個(gè)特殊的節(jié)日,那就是一年一度的中秋節(jié),早上,我和姐姐在做作業(yè),突然傳來一聲,“開飯啦!”我急忙站起身,差點(diǎn)把椅子給絆倒,兩三步就跑到了桌子旁,媽媽從廚房端出香噴噴的一盤餃子,我迫不及待,夾起一個(gè)餃子放在口里,還沒吃到什么餡,就把餃子吞了下去,差點(diǎn)把我燙死,爸爸說:“別著急,慢慢吃,這里還有,”這下全家人看著我都逗笑了!

吃完后飯后,爸爸帶我們?nèi)ゴ╂?zhèn)川黑龍灘,黑龍灘是一座,很大很大的寺廟,宏偉壯觀,傳說是紀(jì)念一條大黑龍,因?yàn)樗Wo(hù)窮人,據(jù)說他也叫神龍,因?yàn)槿ズ邶埖挠慰驮S下什么愿望都能成真,接著我們?nèi)ユ?zhèn)川吃了味道獨(dú)特的肝子碗饦。

到了晚上,媽媽拿出提前買好的月餅,有五仁餡,紅棗餡,還有草莓餡,我最喜歡的是草莓餡兒月餅,桌上還有許多水果,有蘋果,有梨有葡萄,還有香蕉,我吃了一個(gè)草莓餡兒的月餅和一個(gè)蘋果,我來到窗前看月亮,但是沒有看到月亮,因?yàn)樵铝炼阍谠茖永锪?,等明年的中秋?jié)再約吧!媽媽給我和姐姐講了《吳剛砍桂樹》的故事,我覺得吳剛非常累,可是他在天宮犯了錯(cuò)誤,應(yīng)該受到懲罰。

今年的中秋節(jié)過的很有意義,也很快樂!

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇6

中秋節(jié)是親人團(tuán)圓的節(jié)日,是寄托自己對(duì)親人思念的日子。

今年的賞月,我和爸爸媽媽回到久別的故鄉(xiāng)。一到家,進(jìn)門一看表姐和奶奶一起包餃子,大桌子上,有青里透紅的大蘋果,黃橙橙的大鴨梨,笑開嘴的大石榴,還有各種各樣的中秋月餅,把大桌子排得滿滿的。到處洋溢著節(jié)日氣氛。

到了晚上,大家都坐在一起,奶奶把應(yīng)節(jié)食品都拿出來,大家一邊吃一邊聊天,一邊賞月。不過,圓圓的月亮還是不肯出來,我們只好耐心等候,突然,媽媽把一碗碗香噴噴、熱氣騰騰香味俱全的玉米粥拿出來,真是既飽眼福又飽口福,我大口大口地吃起來。

不久,只見月亮像害羞的小姑娘,伸出半個(gè)腦袋,又過了一會(huì)兒,她才完全露出臉來,皎潔的月光在遙遠(yuǎn)的夜空中顯得分外明亮。大家談笑風(fēng)生,十分熱鬧。一直到深夜,我們才回去。

今年的賞月真高興,希望將來的賞月更熱鬧,更開心。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇7

今天早晨,我一起床,就興奮得不得了。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),我要去爺爺家過中秋了。

在路上,一陣陣微風(fēng)吹進(jìn)車廂與我玩耍;在車?yán)?,嘰嘰喳喳的聲音環(huán)繞在我們耳邊,原來,是小鳥也在過中秋呢。

下了車,我三步并作兩步地來到了爺爺家。沒過多久,我的妹妹也來了,我和妹妹一起玩了起來。

當(dāng)太陽西斜的時(shí)候,月亮也升了起來。我們將桌子搬在外面,等著月亮高高升起。終于,月亮掀開了她神秘的面紗,皎潔的月光灑在大地上,灑在樹葉上,也灑在我的心里。我吃了一口奶奶做的月餅,說:“奶奶的月餅可真不錯(cuò)?!蹦棠涕_心地笑了。我們一邊吃一邊賞月,還聽奶奶講起了“嫦娥奔月”,和“吳剛伐桂”的故事。我們正沉浸在美好的想象中,突然,一個(gè)禮花升上天空,又增加了許多節(jié)日的氣氛。

當(dāng)天氣漸漸變涼,時(shí)間已經(jīng)是十二點(diǎn)多的時(shí)候,我們才依依不舍地回到家中。在夢(mèng)鄉(xiāng)中,我還和嫦娥、玉兔在月宮里一起玩耍呢!

這可真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。下一次,我還要過這樣的中秋節(jié)。這個(gè)中秋節(jié)我既吃到了美食,又看到了美景,這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)??!

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇8

明天就是中秋節(jié)了,我們?nèi)覜Q定在中秋節(jié)那天去世博會(huì)。

為了拿到中國館的預(yù)約券,我們?cè)缟狭c(diǎn)半就趕到了大門口,可沒想到,那里早就圍了一大群人,把大門堵了個(gè)水泄不通!我在那苦苦等了好幾小時(shí)!終于進(jìn)去安檢了,才得知中國館的預(yù)約券已發(fā)完!我頓時(shí)非常沮喪!安檢完了,我們一路狂奔尋找沙特館,跑呀跑,雖然看到了沙特館,但排隊(duì)的人太多,始終找不到隊(duì)伍的“尾巴”?!罢业搅?!”“火眼金睛”的外公叫道。我們趕緊沖上去排隊(duì)。一分鐘不到,我們后面就排滿了人。我看完了好幾本書,玩膩了好幾臺(tái)X游戲機(jī),也沒排到我們。最終,我們排了五個(gè)多小時(shí)的隊(duì)伍才參觀了沙特館,沙特館看的`就是乘著電梯看球幕電影。它的立體效果令人震撼!我暗暗對(duì)自己說:“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!”隨后,我們用同樣的方式排隊(duì)看了德國館、信息通信館、加拿大館、盧森堡館等大大小小十幾個(gè)館。最令人欣喜的是在國際信息發(fā)展網(wǎng)館里蓋到了首枚玉兔印章。

我們?cè)谑啦﹫@里邊吃月餅邊游園,真是個(gè)既浪漫又有紀(jì)念意義的中秋節(jié)啊!

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇9

中秋這天的早上,我早早地起了床,想感受中秋這天別樣的氣氛。

我來到大廳,看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看,才知道他們是在往盤子里放水果,有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿,還有像刺猬一樣的,我也說不上名兒,這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果,再放香爐,并插上香。

到了中午的時(shí)侯,爺爺雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西,小心翼翼地放到大門口前的水泥地上,用火把這東西點(diǎn)燃。過了一會(huì)兒,等爺爺做完后,我問爺爺:“爺爺,這是什么東西???”爺爺說:“這叫九層香,是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。

到了晚上,一輪明月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,美妙極了。媽媽說:“吃團(tuán)圓飯了”,我走到桌邊一看,哇!這么多好菜?。∥姨蛄颂蜃齑?,就等著大家都坐下一起吃了。

吃完團(tuán)圓飯,我們大家坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)??赐曛星锿頃?huì),我突然想起了早上放的那些水果,我問奶奶:“奶奶,今天早上的那些水果不拿來吃嗎?”奶奶笑著說:“小傻瓜,這些水果是為了敬月亮公公的,不是用來自己吃的,我們要讓月亮公公吃飽,出門才能保平安!”我又似懂非懂地點(diǎn)著頭。

到賞月的時(shí)間了,我們大家各自搬了張椅子,來到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝?,我看著圓圓的月亮想:啊,皎潔的月亮,你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥,從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi),吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹,小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……啊!我多想去陪陪他們,但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……

夜深了,溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了,它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了,銀色的月光把我的房間照亮了,圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇10

每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié),這一天月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以這一天也預(yù)示著“月圓,人團(tuán)圓”這不,盼望已久的中秋節(jié)又要來了。我高興不已。

學(xué)校放假了,爸爸媽媽也放假了。爸爸說中秋節(jié)對(duì)于我們國家來說是非常重要的日子,今天要和全家人一起吃月餅,看月亮。這是中秋節(jié)的習(xí)俗。

奶奶和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,大家都來了,姑姑、哥哥、妹妹都來了,媽媽買回來一大盒月餅,口味各種各樣。我們?nèi)胰艘黄鹱谧雷忧埃灾煽诘娘埐?。品嘗香氣撲鼻的月餅。爺爺給我們講了一個(gè)關(guān)于月餅的傳說。朱元璋起義時(shí)當(dāng)時(shí)朝廷官兵搜查的十分嚴(yán)厲,給各路人馬傳遞消息非常困難。此時(shí)朱元璋的軍師想出一條計(jì)策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏進(jìn)餅子里面,派人安全的傳遞到了各地起義軍中,八月十五當(dāng)晚起義成功了。得知?jiǎng)倮⒌闹煸跋轮紝⒉赜屑垪l的餅子命名為月餅,從此就有了八月十五吃月餅的習(xí)俗。

吃完晚飯,哥哥領(lǐng)著我和妹妹去看月亮。月亮像玉盤一樣懸掛在天空。妹妹驚訝的大聲說“今天的月亮好大好圓”。

大家都笑了,爺爺笑的很爽朗,奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我仿佛理解了中秋節(jié)的重要意義,“團(tuán)圓”。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇11

啊,一年一度的八月十五中秋節(jié)又到了,這天我喜出望外。

走在街上,啊,人可真多啊,看那里,好多人在買菜啊,賣菜的老板都忙不過來了。在看那里,人們排這隊(duì)都買月餅,看月餅都不夠買了。晚上,快呀,快呀,快點(diǎn)寫完作業(yè),去陽臺(tái)吃月餅,賞月,啊終于寫完了,我高興極了,急沖沖的向陽臺(tái)跑去,一想到一會(huì)就能吃到香噴噴的月餅了,我跑的更快了。

終于到了,啊,桌子上有好多月餅呀,有蘋果口味的、柚子口味的······我看的眼花繚亂,真想馬上就能吃到。我們一家坐在陽臺(tái)上賞月。啊,這皎潔的月光引起了我的遐想,這時(shí)嫦娥一定很后悔,真應(yīng)了那句古詩;嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。還有吳剛,正在不停的砍桂樹,玉兔在專心致志的搗藥。我好像在看著嫦娥在哭泣、看著吳剛在砍那永遠(yuǎn)砍不到的桂樹······。

唉唉,是爸爸在叫我,我回過神來。聽爸爸講關(guān)于中秋節(jié)的故事。中秋佳節(jié)真難忘啊,不但可以賞月,還可以吃到香噴噴的月餅,真幸福啊,啊中秋節(jié)我等待你的在次到來。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇12

今年中秋節(jié),我非常高興。

因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)圓了。而且又有月餅吃,在吃月餅時(shí)。月餅只剩一個(gè)蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來,說;哥哥,這個(gè)有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個(gè)月餅給了姐姐,姐姐對(duì)我說;謝謝,弟弟。你真懂事。我又說;這個(gè)月餅是妹妹給我,我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然后,姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽,媽媽有給了爸爸,輪回輪去。這個(gè)月餅還是回了我這。

媽媽說中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一家人團(tuán)聚的日子,姨媽要帶兩個(gè)小表弟從香港回來過節(jié),我真高興,可是我今天還要上學(xué),真是太掃興了。

放學(xué)回家,我看見姨媽和兩個(gè)小表弟已經(jīng)回來了,我對(duì)大表弟說:“你有沒有作業(yè)啊,我們一起做完作業(yè)再玩吧。”我們兩個(gè)開始認(rèn)真地做作業(yè),姨媽看見了直夸我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業(yè),媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點(diǎn)上天臺(tái)賞月。我們吃完飯,看了一會(huì)兒卡通片,媽媽叫我們上天臺(tái)玩,(我們)到天臺(tái)一看,原來外婆早已經(jīng)把賞月的食物準(zhǔn)備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會(huì)兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊聊天一邊吃東西,真已快活啊!

時(shí)間過得真快,明天還要上學(xué)呢,只好早點(diǎn)回家了。不知明年的中秋節(jié)又是怎么樣的呢?

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇13

陰歷八月十五日,是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié),全家團(tuán)聚,吃月餅、賞月、祈福,又稱為團(tuán)圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗盛行于唐代,宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動(dòng)更具規(guī)模?,F(xiàn)代,仍有著規(guī)模盛大,多姿多彩的群眾賞月游樂活動(dòng)。

我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場(chǎng),拾階而下,漢武泉橋旁,一片浩瀚的水域,足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行,有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細(xì)流、緩緩注入曲江池。再向前行,池旁有一座曲江亭,上書“花月夾城道,柳岸曲江頭”的對(duì)聯(lián)。我還看見了吹糖人的藝人,觀賞了吹糖人的工藝過程。可惜,來得有些晚,石子灘不允許通過,我們只好原路返回。

這時(shí),夜幕降臨,月亮升起來了,因?yàn)橛性?,月亮朦朦朧朧的,曲江池畔燈光閃爍,湖面波光粼粼,美不勝收。漢武泉橋的另一側(cè),水域稍小,跨過水中的石階,有三個(gè)體能項(xiàng)目設(shè)施和健身設(shè)備,我玩得很高興。

月亮越升越高,圓圓的,清亮了一些,再見了,曲江池,我要回家了,我還會(huì)再來的,我渡過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇14

又到中秋嘍!可以吃月餅嘍!今天是中秋節(jié),可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅,而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,來到河邊賞月。咦?月亮去哪了??。∠掠炅?,圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤:是不是老天成心與我過不去?月亮沒了,又下雨,不回去,還在這等著變落湯雞?。??我說。我們這一家只好回去。

我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋,是晴朗的天空,圓圓的月亮掛在空中,像一個(gè)大玉盤。人們來來往往,都坐在椅子上賞月??墒遣恢罏槭裁矗翘焐系逆隙鸷π哂脼踉普谧≡铝敛蛔屛覀兛?,還是什么,前幾次的中秋都是這樣。唉!月亮沒有,只好回家睡覺了。

這真是一個(gè)不愉快的中秋??!。

如何寫四年級(jí)中秋節(jié)作文篇15

中秋節(jié),潘許多早早地約我一起去放燈。不過我心里有個(gè)疑問,“不是元宵節(jié)才放燈的嗎?”于是,我?guī)е@個(gè)疑問來到了放燈地點(diǎn)。

一到那里,我就看見潘許多手里拿著一個(gè)機(jī)器貓形的燈籠,他的姐姐手里拿著一個(gè)喜羊羊形的燈籠,我羨慕極了,這時(shí),潘許多的媽媽給我了一個(gè)“獨(dú)眼蛙”的燈籠,我想“它”本來不是一個(gè)眼睛的,應(yīng)該是給調(diào)皮的潘潘弄壞的吧。這時(shí),旁邊的小朋友和家長都被吸引了,紛紛過來圍觀,并且問燈籠是哪里買的,原來這些燈不是買的,是阿姨的朋友送的。

接著,阿姨給我們點(diǎn)上蠟燭,我們就開始“瘋”了,我們拎著燈籠跑進(jìn)了昏暗的小路里,用燭光照亮了前進(jìn)的路,走啊走,我們走到了小河邊,我們沐浴著輕柔的風(fēng),在圓月和星空下快樂地嬉戲,有時(shí)還開開玩笑,拿著燈籠一邊照著朋友的臉蛋,一邊說:“呦,這是誰呀,哇,原來是只小豬呀!”每當(dāng)說到這句,潘許多就會(huì)擺出一副怨恨的表情,可愛極了。原來中秋放燈也別有特色!

時(shí)間不早了,我們回了各自的家,伴著童年中的快樂,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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