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快樂的的中秋節(jié)四年級作文

時間: 新華 四年級作文

好作文的語言通常比較優(yōu)美,用詞準確、生動,語句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴??鞓返牡闹星锕?jié)四年級作文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些快樂的的中秋節(jié)四年級作文,供大家參考。

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇1

今天,陽光明媚,天氣晴朗,風和日麗。

我揉了揉睡眼朦朦的眼睛,跳下床,看見我的杯子上掛了一條彩帶,這就意味著有好事情,每天遇到好事情的時候,我會在晚上給我的杯子上系一個蝴蝶結(jié),過節(jié)了,我突然想起來,但是呢!我卻不知道過什么節(jié),我想呀想,想了好長一陣子呢!我問爸爸:“爸爸今天過什么節(jié)?”爸爸說:“今天過的是八月十五中秋節(jié)。”哦,我這才知道呢!

晚上,吃完晚飯。我們來到院子里坐下,桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風習習,空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個香甜可口的月餅,甜甜的,香香的,輕輕地咬上一口,讓我感覺回味無窮。我抬起頭,一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來,遠看像天上掛了一個金亮亮的小圓盤,我忽然想起了李白的一首詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!?/p>

月光灑在院子里,爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛的小玉兔的故事。難忘的時間就在不知不覺的過去了,我覺得過中秋節(jié)真快樂!

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇2

今天是八月十五中秋節(jié),這天我很難忘。

晚上,月亮剛剛掛在半空中,大人們就拿出桌子和精美的月餅出來觀賞月亮因為這是中國的習俗,而我就拿精致優(yōu)美的燈籠出來玩,我先把燈籠壓到最底再拿出蠟燭點了火,等它有蠟滴入鐵圈內(nèi)一會兒了,我小心翼翼地把蠟燭插入蠟滴里,我輕手輕腳地拿起燈籠,可蠟燭倒入,我想:它怎么會倒呢?我連續(xù)試了幾遍都不可以我心急了心又想:那不用玩燈籠了。正在我喪氣的時候鄰家小明已經(jīng)在玩了。我馬上眼前一亮,我走到小明旁邊說:“小明可以邦我弄一下燈籠嗎?”小明很樂意地說:“沒問題包在我身上吧!”我把燈籠拿過去給小明弄。只見小明把鐵圈的四周弄起來再把蠟滴進去再把蠟燭插進去就可以了,我拿起燈籠跟小明在黑暗中探險,我們聽到一些“吱吱”地聲音,我們很害怕我一照原來是一只小老鼠,我們才放下恐懼。

我們玩完了燈籠我對小明說:“不如去我家用燈籠來玩拼字游戲?”小明點了一下頭,我們原路返回突然蠟燭同時熄滅,我對小明說:“你有火柴嗎?我有蠟燭”小明說:“沒有火柴?!蹦俏覀冎荒苊诜祷亓耍覀円徊揭徊降卦谡凶?,走著我們發(fā)現(xiàn)有昏暗的光線,我和小明馬上加速前進不一會就到家了。

這個中秋令我難忘,也增加了我的勇氣。

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇3

今天是中秋節(jié),我非常高興,我們一家人來到奶奶家,叔叔、姑姑們都回來了。三叔從外地回來帶了兩盒精美的月餅送給奶奶,大家圍著桌子吃著又香又甜的月餅,開心極了。

我和弟弟旭陽把剛吃完的幾個空月餅盒拾了起來,來到菜園里裝了一些土,放了點水,做成了月餅的樣子。我們把手洗干凈,拿著月餅盒到屋里對正在看電視的妹妹晨曦說:“這幾個月餅是奶奶給我們的,你好不容易來一趟,就送給你吧!”妹妹連忙站起來接過月餅,美滋滋的說:“謝謝你們,剛好我想給我的朋友帶幾個月餅。”我們兩個笑的抬不起腰,妹妹覺得不對勁正要打開看,我們兩個早就腳底抹油——溜了。

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇4

每年農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié),這一天月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以這一天也預示著“月圓,人團圓”這不,盼望已久的中秋節(jié)又要來了。我高興不已。

學校放假了,爸爸媽媽也放假了。爸爸說中秋節(jié)對于我們國家來說是非常重要的日子,今天要和全家人一起吃月餅,看月亮。這是中秋節(jié)的習俗。

奶奶和媽媽準備了豐盛的晚餐,大家都來了,姑姑、哥哥、妹妹都來了,媽媽買回來一大盒月餅,口味各種各樣。我們?nèi)胰艘黄鹱谧雷忧?,吃著可口的飯菜。品嘗香氣撲鼻的月餅。爺爺給我們講了一個關于月餅的傳說。朱元璋起義時當時朝廷官兵搜查的十分嚴厲,給各路人馬傳遞消息非常困難。此時朱元璋的軍師想出一條計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏進餅子里面,派人安全的傳遞到了各地起義軍中,八月十五當晚起義成功了。得知勝利消息的朱元璋下旨將藏有紙條的餅子命名為月餅,從此就有了八月十五吃月餅的習俗。

吃完晚飯,哥哥領著我和妹妹去看月亮。月亮像玉盤一樣懸掛在天空。妹妹驚訝的大聲說“今天的月亮好大好圓”。

大家都笑了,爺爺笑的很爽朗,奶奶笑得很慈祥。大家都沉寂在幸福中。而此刻的我仿佛理解了中秋節(jié)的重要意義,“團圓”。

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇5

今天是一年一度的中秋節(jié)。一大早我就起床了,興奮地對媽媽說:“今天我們?nèi)ネ馄偶覇??”媽媽笑瞇瞇地說:“是的,瞧你都迫不及待了!”

一眨眼的功夫我們就到了外婆家。我還沒下車哥哥就牽著我的手說:“惠敏和我一起玩森林水火游戲吧!”一到電腦前,我們就投入地玩了起來。到第三關的時候,我看到一個秋千,哥哥趕忙提醒我說:“我往哪兒跳你就往哪兒跳!”果然,按照哥哥的做法,我順利闖關。就這樣,我們互相幫助度過了困難。

正當我們玩得開心的時候,外公過來了,他笑呵呵地端出一盒月餅,說:“玩了這么久,休息一下吧!”表哥把盒子打開,“哇,這么多月餅??!”我發(fā)現(xiàn)里面的月餅真是各式各樣、應有盡有。你看,蛋黃的,豆沙的,咸伍仁的,等等。我挑了一個蛋黃的,聞了一下,嗯,真香!再咬一口,“太好吃了!”外公說:“當然啦!這是雙橋月餅。要是你們這學期學習有進步的話,想吃什么外公就給你們買什么?!蔽液捅砀绺吲d得跳了起來。

這真是一個快樂的中秋節(jié)。你的中秋節(jié)怎么過的呢?也和大家分享一下吧!

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇6

我六歲那年,我和婆婆、爺爺一起去西昌老家過中秋節(jié)。在路上爺爺對我說:“我們西昌風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、又名月光之城。在西昌還有一個衛(wèi)星基地,嫦娥二號就在西昌的衛(wèi)星基地發(fā)射的?!?/p>

到西昌那天正好是中秋節(jié),所以我便和婆婆、爺爺?shù)轿倚∈寮胰?。剛到小叔家,小叔、小姨、爺爺、婆婆就緊緊地擁抱在一起,接著又把我抱起來,把身邊的小豆介紹給我。小豆比我小一歲,他也會說漢語,我們倆很快就成了好兄弟。

到了晚上,圓盤似的月亮掛在天空,此時也是彝族人民慶典中秋節(jié)的時候。他們?nèi)紵痼艋穑節(jié)M大碗的美酒,用木薩(盛菜的器皿)裝滿了美味的砣砣肉,年輕人和兒童們手拉手地跳起了歡快的歌莊舞,唱起豐收的歌曲,我也和小豆、婆婆、爺爺,也跟著跳起舞、唱起歌,真是愉快極了!唱完歌,跳完舞,我們就開始吃著美味的砣砣肉,我大口大口地吃了起來,真是香極了!我一邊吃一邊欣賞著美麗的月亮。

那真是一個快樂的中秋節(jié)!我終身難忘!

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇7

小時候盼中秋盼得是吃月餅。那時候人們的物質(zhì)生活遠不如現(xiàn)在豐裕,過節(jié)對于小孩子最大的吸引力就是可以吃到好吃的。月餅就是我最盼望的美食,可這美食只有到中秋節(jié)才能吃到,所以每年一過暑假,我就望眼欲穿地盼著中秋節(jié)快點到來。小時候媽媽每年在中秋節(jié)準備的月餅并不是很多,所以我常常是很想吃而又有點兒舍不得吃。每次我把圓圓的月餅捧在手心里,都會湊到鼻子底下細細地聞它香甜的味道,到現(xiàn)在我仍然覺得那種香甜悠遠而又深厚。我把自己的嘴巴湊上去,小心地咬下一塊兒,閉上眼睛慢慢咀嚼,那種香甜瞬間在口腔里彌漫開來。隨著一個月餅被慢慢咬成月牙兒,一個小孩子的饞嘴的心也得到了極大地滿足。

長大后盼中秋盼的是賞圓月。月是故鄉(xiāng)明,人是家鄉(xiāng)親。中秋節(jié)的時候,無論你身在何方,望見了夜空中這一輪圓月,就仿佛望見了自己的故鄉(xiāng)?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”那是唐代李白思鄉(xiāng)的愁緒;“但愿人長久,千里共嬋娟”則是我們對親人朋友的美好祝福??吹侥且惠喐邞以诤泼祆o謐的夜空中的圓月將自己明朗的光輝灑滿大地,就會覺得自己好像是得到了故鄉(xiāng)和親人的撫摸。靜靜地望著這一輪皎潔的圓月,我仿佛能看見自家的小院兒。小院兒里母親早已在月下擺好供桌,在供桌上擺好月餅、蘋果、葡萄和石榴。我看到母親焚香祈禱,她一定是在禱告上蒼,保佑她的親人和兒女平安、吉祥。她一定希望天上的圓月將她美好的祝愿帶到她的兒女的身旁。

而今盼中秋盼的是一種情懷。這情懷是祝福的情懷、是團圓的情懷、是盡孝的情懷。月是故鄉(xiāng)明,團圓在中秋。每年臨近中秋,無論身處何方,我都會趕在中秋節(jié)這一天回到父母的家中,承歡膝下,帶去我的禮物,帶去我的祝福,也帶去我的一片孝心。能看到洋溢在父母臉上滿足的笑意,便是做兒女的最大的幸福。而這種幸福,在中秋節(jié)的的時候,你將體會得更加深刻。

年年歲歲月相似,歲歲年年人不同。變了的是我那日漸滄桑的容顏,不變的是我對中秋不老的情懷。

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇8

今天是中秋節(jié),是一家團圓的日子,可是姑姑在山西,所以只有我、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和表妹,我們吃完團圓飯后,就出去賞月了。今晚的月亮很圓很大,非常好看。

賞完月后,我覺得很無聊,便想要捉蛐蛐,然后我就讓爸爸、媽媽和爺爺一起陪我去。因為爺爺是捉蛐蛐的老手,所以我讓他教我們。我的運氣很好,第一次抓就看見許多蛐蛐,我先悄悄的走到他旁邊,然后,用勁一撲,“哎呦”一聲,一只蛐蛐也沒有捉到,自己到弄的一身泥。爺爺說:“抓蛐蛐是要有技巧的,要把手弄成一個籃子形,只要看見蛐蛐就蓋住,如果蓋住了,用另一只手拿出來放到瓶子里?!蔽以嚵嗽?,可還是不行,后來爺爺手把手的教了我,我才會了。經(jīng)過我們一個小時的努力,抓了一大瓶的蛐蛐,不過我又把它們給放了,因為我知道它們和我們一樣,也向往自由。

這就是我中秋節(jié)的趣事,你有沒有呢?也來和我分享一下吧!

快樂的的中秋節(jié)四年級作文篇9

又到中秋嘍!可以吃月餅嘍!今天是中秋節(jié),可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅,而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團團圓圓,幸福美滿。

晚上,我們吃完團圓飯,來到河邊賞月。咦?月亮去哪了???!下雨了,圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤:是不是老天成心與我過不去?月亮沒了,又下雨,不回去,還在這等著變落湯雞?。??我說。我們這一家只好回去。

我想要的中秋根本不是這樣。我想要的中秋,是晴朗的天空,圓圓的月亮掛在空中,像一個大玉盤。人們來來往往,都坐在椅子上賞月??墒遣恢罏槭裁矗翘焐系逆隙鸷π哂脼踉普谧≡铝敛蛔屛覀兛?,還是什么,前幾次的中秋都是這樣。唉!月亮沒有,只好回家睡覺了。

這真是一個不愉快的中秋?。?。

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