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愚人節(jié)四年級(jí)作文300字

時(shí)間: 吳澤 四年級(jí)作文

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇1)

4月1號(hào),是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。

一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節(jié),小心一些,別被別人愚弄了!我連連點(diǎn)頭。

來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得非常無(wú)聊,對(duì)了!今天是愚人節(jié)嘛!于是,我想了一招來(lái)騙騙李彥江?!倍b忊彙暗诙?jié)課下后,我專門(mén)從門(mén)外氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),對(duì)著李彥江說(shuō):”不好了,剛才我碰到楊老師,說(shuō)你昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了一大堆!讓你去辦公室呢!“啊?怎么可能嘛!我昨天已經(jīng)很認(rèn)真寫(xiě)了!”“李延江驚訝的對(duì)我說(shuō)。他思索了一會(huì)兒,搖了搖頭,無(wú)可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計(jì)劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見(jiàn)李延江輕輕地敲了敲門(mén),開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去。我從門(mén)縫里看到,楊老師正在批作業(yè),李延江一會(huì)兒就怒氣沖沖地沖了出來(lái),看到我在門(mén)口,直沖我說(shuō):“你……”還沒(méi)等他說(shuō)完話,我就與他說(shuō)了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

一會(huì)兒,李延江又跑過(guò)來(lái)了,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):”侯云龍,英語(yǔ)老師叫你去她辦公室背單詞呢!“”切,我才不相信呢,你以為我是傻瓜啊?“這時(shí),英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)?!蔽医心闳マk公室,你怎么不來(lái)?“我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

我氣得上氣不接下氣,后來(lái)一想,今天是愚人節(jié),我也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有這樣我才能得到快樂(lè)。

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇2)

今天是愚人節(jié),我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到學(xué)校,極度害怕被別人整到,可是我防不勝防。徐皓叫了我一聲。“敬焯。”我轉(zhuǎn)身一看,“啊?!毙祓┳隽艘粋€(gè)鬼臉,把我嚇慘了。

到了教室,我一個(gè)人坐在板凳上,心里想:如果誰(shuí)再整我,他今天就會(huì)成為我整人的對(duì)象。周洋在趁我起身去上廁所的時(shí)候在我板凳上放了一些雙面膠,他以為我不知道,其實(shí)我就是假裝去上廁所,看看誰(shuí)要整我。哈哈,讓我看見(jiàn)了,你就慘了。

就這樣,周洋成了我整人的對(duì)象,我就趁他不注意時(shí),把我的板凳和他的板凳調(diào)了一下,周洋大膽的坐了下來(lái),起立時(shí),他才發(fā)現(xiàn),自己被粘在板凳上了,最后,還是我?guī)退聛?lái)的。

下午第二節(jié)課,,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),高高興興的玩起來(lái)。突然,老師走過(guò)來(lái),大聲的說(shuō):“同學(xué)們,全部回教室做坐好,我有個(gè)好消息要告訴你們!”

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到教室,議論紛紛,“什么好消息”,“什么好消息?”

“好消息是:學(xué)校準(zhǔn)備給你們放十天假!”

“為什么,為什么”同學(xué)們有議論紛紛!

突然,周洋站起來(lái)說(shuō):“一定是學(xué)校覺(jué)得我們學(xué)習(xí),很累,所以要放假,讓我們好好休息一下!”

老師又笑嘻嘻地說(shuō):“不是啦!今天是愚人節(jié),所以我為大家開(kāi)一個(gè)小玩笑,放松一下心情!嘿嘿!”

最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天!

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇3)

今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯(cuò),是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機(jī)偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了一些同學(xué),他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂(lè)!哈······啊?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當(dāng)時(shí)我也是又氣又笑啊!哈!原來(lái)今天是愚人節(jié)!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······

愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇4)

今天是眾所周知的節(jié)日愚人節(jié)。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的節(jié)日,所以我早就把警惕性提高到了的,而爸爸則還是一副平常的變現(xiàn),看來(lái),爸爸要“倒霉”了。這不,好戲來(lái)了!

早上,我們一家三口正在吃早餐時(shí),媽媽突然一副痛苦的表情,說(shuō):“哎呦,我牙痛死了。”爸爸見(jiàn)媽媽這樣痛,想都沒(méi)想就帶著媽媽去漱口,走到半路時(shí),媽媽突然放聲大笑起來(lái),看著一臉茫然的爸爸說(shuō):“你也太容易被騙了吧,今天是愚人節(jié)哩!”爸爸立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“可惡,看我怎么愚你們!”

吃過(guò)早飯后,爸爸要我去接一個(gè)電話,我拿起手機(jī),輕輕點(diǎn)了一下,突然,一聲清脆的玻璃破碎的聲音傳入我的耳朵,手機(jī)上布滿了蜘蛛網(wǎng)狀的'裂縫,我當(dāng)時(shí)呆呆地坐在那兒,以為手機(jī)被我弄壞了,正不知所措,爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),對(duì)著我哈哈大笑:“哈哈,你受騙了?!闭f(shuō)完爸爸點(diǎn)了一個(gè)“取消軟件”,屏幕又恢復(fù)了原狀。

下午放學(xué)回到家,爸爸說(shuō):“咱們今天晚上到德克士去好好吃一頓吧。”我一聽(tīng)就來(lái)勁了,連忙穿好鞋,跑下樓去車庫(kù)門(mén)口等爸爸媽媽。過(guò)了一會(huì),媽媽從窗戶伸出頭對(duì)我喊:“你這個(gè)小傻瓜,愚人節(jié)快樂(lè)!”

專屬愚人節(jié)的笑聲傳遍了小區(qū),我希望這個(gè)時(shí)候可以過(guò)得慢一點(diǎn)。

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇5)

四月一日,可不能相信別人說(shuō)的話呦!因?yàn)檫@一天,是一個(gè)特殊的日子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三十六計(jì),要時(shí)刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器?!崩习盅嚼习?,攤上我這個(gè)倒霉兒子,你還真夠倒霉的!

愚人節(jié)的前兩天那個(gè)夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲(chóng)?不行,蟲(chóng)跑出來(lái),這件事情就徹底暴露了,而且對(duì)人有又害,有點(diǎn)弄過(guò)頭。把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對(duì)人體傷害到最小,那------對(duì)了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很小。

說(shuō)到做到,當(dāng)天,我從小店里買進(jìn)兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛(wèi)生間,把老爸的牙膏拿來(lái),弄開(kāi)蓋子,把里面的牙膏都擠出來(lái),再把水倒進(jìn)牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi),大功告成!我又把現(xiàn)場(chǎng)清理了一下,說(shuō)掩人耳目、遮天辟日、天衣無(wú)縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過(guò)了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。

漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去了,我早早地起了床,等老爸進(jìn)了衛(wèi)生間后,我蹲在門(mén)口守候著老爸那表情。過(guò)了許久,老爸叫了一聲,過(guò)了幾秒我像毫不知情的沒(méi)事人一樣走進(jìn)去,老爸一把把我抓住,看來(lái)老爸識(shí)破了我的陰謀。在老爸的逼問(wèn)下,我承認(rèn)了。

看來(lái),對(duì)付老爸得用高級(jí)辦法啦!

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇6)

今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就沒(méi)說(shuō)過(guò)謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回江湖大騙了。

先把誰(shuí)當(dāng)作試驗(yàn)品呢,我深思熟慮,對(duì)了,就班長(zhǎng)小紅吧,誰(shuí)叫她平常總愛(ài)向老師打我小報(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對(duì)她說(shuō):喂!昨天老師的短信收到了沒(méi)?什么短信啊?她一臉無(wú)辜的問(wèn)我。看她那樣子,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑。就是,就是昨天詞語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì)你沒(méi)抄吧!她聽(tīng)了,顯然害怕極了,忙問(wèn)我:我怎么沒(méi)收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了。我把手搭到她肩上,假裝可憐的說(shuō):唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你。

到了學(xué)校,第一節(jié)就是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來(lái)殺我,嘻嘻,還好我有先見(jiàn)之明跑!邊跑我還邊說(shuō):今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!她停住了跑,說(shuō):好像是誒,為什么我剛才沒(méi)想到,被愚了!

嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇7)

今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時(shí)候就警告全班同學(xué):“今天我們要提高警惕,千萬(wàn)不要再中莊老師的‘陰謀詭計(jì)’呀!”因?yàn)槊看斡奕斯?jié),莊老師的?!瓣幹\詭計(jì)”總能把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開(kāi)始著急了,團(tuán)團(tuán)圍上去問(wèn):“莊老師,你這次又想怎樣騙我們呢?”莊老師一臉無(wú)奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過(guò)去了,莊老師還是不動(dòng)聲色,我心想今天老師真的沒(méi)有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來(lái)。

第四節(jié)是英語(yǔ)課,莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時(shí)候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門(mén)口去接電話。過(guò)了一會(huì),莊老師說(shuō):“侯怡靜,你的媽媽給你送書(shū)來(lái)了,你快去傳達(dá)室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時(shí),莊老師終于忍不住笑了起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“哈哈,你們又被我愚了哦!”我們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時(shí),莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來(lái)了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂(lè)了起來(lái)。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!我們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇8)

今天,我起床一看日歷,哇!今天是愚人節(jié)??次也话淹勒?。

我趕快帶著整人武器去學(xué)校,到了學(xué)校,我喝下隱身水,走到同桌后面,拍了她一下,她回過(guò)身一看,沒(méi)人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然后我喝下一瓶圣水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地說(shuō):“哇!你看你的手?!彼豢?,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,“疑?鬧鬼拉!”趕快跑走了。

我早就在那設(shè)了陷阱“往回跑油”同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過(guò)去,又跑回來(lái),她沖過(guò)去,又跑回來(lái)……,這樣來(lái)回了n多次后,終于跑不動(dòng)了。可她又走進(jìn)了我的“香蕉皮陣”讓她摔了9999次。

最后,她走進(jìn)教室,被我的“萬(wàn)紙飛機(jī)”給轟走了……

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇9)

每年的愚人節(jié)都是最有意思的,因?yàn)樵谶@天捉弄人,別人不會(huì)生氣。

今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)很興奮,一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”,等著大家去上當(dāng)。要不是我機(jī)靈,不然也會(huì)遭他們的“毒手”。

大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

我們想會(huì)不會(huì)是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門(mén)頂上,手一推,結(jié)果可想而知。

一切準(zhǔn)備就緒,就等著羊自己入虎口了。

這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái),根本沒(méi)想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開(kāi)了“危險(xiǎn)之門(mén)”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái):會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫(xiě)一份深刻的檢討,會(huì)不會(huì)┅┅

但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們長(zhǎng)說(shuō)起老外的愚人節(jié)來(lái)。

這樣的愚人節(jié)是不是很好玩,很有意思啊!愚人節(jié)你整蠱別人了嗎?

愚人節(jié)四年級(jí)作文300字(篇10)

今天是愚人節(jié),我早就知道了。

早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼?!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了?!蔽以谝贿呁敌?。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

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