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人教版四年級語文第一單元作文

時間: 飛龍 四年級作文

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇1)

今天,學校里書聲瑯瑯,不過我們班的科學課可熱鬧了,一陣陣”哇“傳了出來,讓這科學課變得更加好玩了!

老師走進了教室鞠躬向我們問好,接著他拿出了實驗的物品,琳瑯滿目我們目不暇接,有”三腳架“、”石棉網“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上,再把三腳架放在酒精燈上,再把石棉網放到三腳架上,嘴里還念到:”石棉網的作用就是受熱均勻的,哪怕風把火焰吹斜了也不會影響蒸發(fā)的過程……“老師把火柴點燃,把酒精燈的火焰點燃,嘴里還念著:”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火,如果有火焰在外燃,千萬不要用水澆滅,要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網上,將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中,手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的濃鹽水,說讓我們等一會兒就可以看實驗結果了!

過了一會兒,蒸發(fā)皿里的濃鹽水會變成什么呢,老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個個給我們看過來,看過的同學就發(fā)出了一聲”哇“的聲音,終于到我了,我一看,哇,竟然變成了他的原體——鹽,我們都驚嘆不已。

今天這堂課使我受益匪淺!

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇2)

上次,我玩了一個很有趣的游戲。是面粉。若你不信,我講給你聽。

上課了,老師的桌子上有面粉、盆子、水。看到這些同學們議論紛紛,有的說要做面,有的說要做面蛋糕,有的說要做一個自己喜歡的東西。

老師進來了,說:”要仔細觀察我的動作。“說完,老師用右手拎起面粉,伸出左手拿著面粉底部,慢慢地斜過去,把面粉倒進盆子里,面粉就像一個個調皮的娃娃落在盆子里,堆成一座雪山。老師把手插進雪山山頂,挖出一個大洞。老師把水倒進洞口,再用手從外到內翻一下,再倒入水,把面粉揉成一團,有些面粉像淘氣的小孩跑出家玩。又重復動作,把碎塊放近進去。老師把面粉拿出來揉成一條像龍一樣長的面條,面條柔軟又光滑,老師把這些切成二十多份,分給同學們說:下面是你們大顯身手了,捏一個自己喜歡的形狀,同學們有得捏的像兔子,有得像蝸?!魇礁鳂又v也講不完。我捏了一個蛋糕的形狀,它的外觀即好看,又好吃。

面粉多有趣??!能捏成各種各樣的東西。

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇3)

今天是周天,爸爸說要帶我去溜冰,我很期待,平時都是看著人家瀟灑地溜冰,羨慕極了。

來到溜冰場,已經有好多人在玩了??粗麄冚p快地滑來滑 去,我也迫不及待地穿上溜冰鞋,和爸爸下了溜冰場。 我剛一抬腿,“啊,這鞋真沉呀!”我喊了起來。爸爸笑了笑, 說:“我先扶你走一圈!” “OK?!卑职诌叿鲋易撸呎f溜 冰的竅門:“身子要微微向前傾,兩腿成八字形,重心一定要隨 著往前溜的那條腿移動……?!薄爸懒?!知道了!” 剛走了一圈,我就不耐煩了,推開爸爸,想大顯身手。不 料想,我一個跟頭摔在了地上。費力地爬起來,我有些害怕了, 一步一步小心翼翼地向前滑。爸爸在旁邊不停地指導我的動 作:“腿往外撇,別害怕……”漸漸地,我掌握了滑冰的要 領,膽子越來越大,動作也熟練了許多。我一邊滑著一邊數 數:“一、二、三、四……?!碧炷模∥液孟褚w了起來!這 種感覺真爽!

溜冰真有趣,我下次還要繼續(xù)溜。你是不是也很想試試呢?心動不如馬上行動吧!

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇4)

我記得當我在四年級的時候,那節(jié)課是如此有趣,我仍然記得很清楚。

記得那是一天下午的第二節(jié)課,老師給每個學生發(fā)了一張紙條,同學們小聲說,不知道老師的葫蘆是賣什么的。聽老師說:“請玩一個小游戲。”聽到比賽的消息,學生們立刻興奮起來。一個說“誰”或“什么”,第二個說“在哪里”,第三個說“什么”或“如何”。學生寫完后,老師把所有學生的筆記收起來,如果這個句子適合說五個成語。

第一個學生開始讀,說:“白新吃牛肚子里的襪子。第一個學生讀完后,學生們立刻笑了起來。然后張博開始讀:“郝國偉在太陽系吃肉。哈哈哈……這時來了一陣哄堂大笑的同學,王偉說:“郝國偉真牛啊,肉已經跑到太陽系的頂端了,王偉說,”同學們又笑了,連老師也笑了,然后,有同學讀到:“張博在阿富汗跳拉丁舞?!碧詺狻仔滦χf。陳春輝說:“王偉正在垃圾桶里吃蘋果?!边@時,連最不喜歡笑的王偉也笑了起來。最后有人說正在家里觀察。老師說:“李要講成語?!蔽掖颐ο聛碇罢f了五個習語。

嗯,這門課不是很有趣嗎

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇5)

在我心中,有四顆閃閃發(fā)光的星星,它們是我的愛好,是我的特長。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。

舞蹈對我來說,是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學跳舞,這幾年以來,我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假,我們在大劇場表演的《公主的美夢》這個舞蹈使我始終難忘。

假期的一天,我們戴上銀光閃閃的王冠,身穿藍紗裙和潔白如雪的連褲襪,個個像美麗的小公主,漂亮極了。大劇院開著絢麗的燈光,我們就像顆顆絢麗的藍寶石在黑暗中行走。很快到我們的節(jié)目了,我們迅速跑向舞臺……

一會兒,隨著動人的音樂我們歡快的跳著舞步,在“公主”的身邊旋轉,“小精靈”淘氣地蒙住“公主”的眼睛,“公主”醒了,我們靜靜地看著她,如同公園里的花朵一樣婷婷玉立,“公主”登上兩朵高大的“花”上,在上面跳起了舞,我們也隨之翩翩起舞,公主在花園里,我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳,我們隨后分成三個小花壇,她優(yōu)雅地在花壇之間走動,很快我們的節(jié)目表演完了,舞臺下響起熱烈的掌聲,我們向觀眾行謝幕禮,緩緩地走下舞臺。

舞蹈是我的愛好和特長,我喜歡舞蹈,舞蹈真有趣!

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇6)

我家陽臺的大箱子上,放著一個圓形的魚缸,水大約有缸的一半,五條活潑可愛的小金魚正在神氣十足地游來游去。它們有黑色的,有紅色的,有銀白的,還有一條是橘色的。它頭上頂著一頂鮮紅如血的小帽子,我給它取了一個有趣的的名字……紅帽子。

在這群可愛的金魚中,我最喜愛的是就是“黑點”了?!昂邳c”一身烏黑,眼睛鼓鼓的,如同一個小小的燈泡,一張如數字“0”的小嘴一張一合,好似在說:“給我點吃的,把好吃的全給我!”而且它的尾巴比其它的幾條都大,游起來就像是一朵盛開的“黑牡丹”。黑點烏黑的身體游在清澈的水中,配上大大的尾巴,真讓人喜歡。

小魚吃食物的時候更加有趣。每次中午放學的時候,我都會去喂它們。魚食有些沉到水里,有些則浮在水面上,它們看到食物了,使勁兒游到食物旁,爭先恐后地搶了起來。我多撒一些,讓它們不要搶,可是沒有吃飽的魚兒又搶了起來,我一臉無語地望著它們奪食,哎!沒辦法,每次都是這樣子,久而久之,它們似乎懂得了什么。每次到陽臺,它們都會在魚缸中搞點動靜出來,讓我注意到它們的存在,而我呢,則不得不再丟點魚食進去。

這些神氣十足、天真可愛的小小生靈,慢慢地成了我最好的朋友。

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇7)

最近,我迷上了看古文和文言文,雖然我剛進初中不懂什么古文、文言文,對它還是非常淺薄的,但是我還是忍不住去看它---(盡管不懂),因為我也被它的精彩內容所吸應。比如”莫等閑,白了少年頭,空悲切”這一句,我從字面意思就可以體會到要好好學習,不要無知的等待生活,到了老年的時候,空溜溜的,一事無成什么都沒有。我還可以體會到古人是多么有才呀!那古文和文言文的豪邁語言深深的拉住了我,讓我覺得古人很有文學很爽朗很豪邁。

話說回來,也許你會奇怪,你是怎么看這些的。其實我嘛!也是半看懂半不懂,但是那下面有注釋,可以根據下面的注釋來翻譯。如果實在翻譯不下來,那就必須看看最下面的翻譯了??赡憧系赜袝?,這到底有什么意思?我呀!也就是自得其樂。那一個精彩的故事,那一個個豪邁的氣勢,好似一個個美妙的曲子,讓我回味無窮“花開堪折直須折,莫待無花空折枝.”“盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.”“少年易老學難成,一寸光陰不可輕’怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。......

它們有著傲氣,豪氣,還有一些在平常中的愚蠢大小事。他們深深的吸引著我,它們可真有趣呀!

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇8)

某一個星期六,我和媽媽在回家的路上發(fā)現了一家寵物店,我請求媽媽讓我進去看一看,媽媽同意了。

我發(fā)現有一只小貓咪特別可愛,可我不小心把手中的蘇打水靠近它時,小貓咪居然伸出小爪子來搶,幸好我發(fā)現的早,趕緊把蘇打水收了回來。我在心里想:“難道貓咪也愛喝蘇打水嗎?”于是我再次試著把蘇打水往前一遞,小貓咪又準備夠蘇打水,我又迅速的收了回來。后來,我又多次試著把蘇打水往貓咪眼前放,每當小貓咪試圖搶的時候,我就迅速的再把蘇打水收回來。每當我收回來時,我嘴里還大大咧咧的說笑著:“不要搶朕的蘇打水!”

正當我逗貓咪逗得開心的時候,媽媽告訴我該回家了。在回家的路上,我和媽媽談論逗小貓咪的這件事,媽媽說“以后不準這樣做,這樣做看起來很好玩,但是有潛在的危險!今天因為你這樣做了,所以回家我要給你一個大驚喜!”我問媽媽:“是什么大驚喜???”媽媽答道:“回家之后你就知道了!”

回家了,我痛哭地喊道:“好痛??!媽媽我知道錯了還不行嗎??。∧爿p點......”

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇9)

我很慶幸,我在那天選擇了這個社團, 她所帶給我的不僅僅只是書本上的死知識,更多的,是需要我自己去探尋的真理。

這一堂課上下來,我真是百“感“交集!聽著老師滔滔不絕地介紹,我才發(fā)現自己的無知。我所知道的,無非是博大精深的生物學中的冰山一角,甚至連角都算不上,只是一粒冰渣。

跟著老師,一步步探索著熟悉又陌生的校園,在老師的身后汲取著知識的養(yǎng)份。走過教室門前,我似乎不認識那棵每天都在成長的大樹,經過老師的介紹。才明白此樹名喚“垂絲海棠”,三四月份開花,果實是球形的;那棵葉子類似楓樹的叫作“細葉雞爪槭”,屬于槭樹,葉子對生,結翅果,木質堅韌:那棵松樹其實叫黑松,渾身棕毛的叫棕桐,果實屬于核果……奧,還有一種叫作“火棘”的植物,漿果類,我悄悄地嘗了一顆它的果實,那味道真是令人難以忘卻!一股酸澀味,還有面粉的口感。

這些都是我滿滿的收獲。 生物,真是深奧。 你是生物,我也是生物, 生物就在生活中,在我的心中。 課后我又觀察了許多植物的果實、花、莖,葉、根以及它們的花期、生長過程、果實口感、繁衍方式我發(fā)覺,我知道得太少了。

生命之源,生物之始!

人教版四年級語文第一單元作文(精選篇10)

在我的童年里,有許多有趣的事,它們像天空中的星星,其中,有一顆又大又亮的星星,深深地印在了我的心里。

在我六歲時,爸爸媽媽帶我去了郊區(qū)的魚塘里釣魚。那是一個陽光明媚的早晨,來到了魚塘邊,我們把其他的東西放在地上,媽媽就開始教我如何把魚餌掛在魚鉤上,第一次穿時,我還把手穿傷了,不過,我穿了一次、兩次、三次、四次……我穿得越來越熟練了。我把魚鉤放在水里,過了一會,我把魚鉤拿起來看看,沒有,又過了一會,還沒有。我就有些不耐煩了,媽媽似乎看出來了,說:“釣魚要有一定的耐心,不能著急,不然,就別想釣到大魚?!蔽矣职阳~鉤放進水里,過了好一會,魚鉤也沒有動。忽然,我發(fā)現魚線晃晃蕩蕩的,旁邊也出現了一些小水泡,我記起爸爸告訴過我,魚上鉤時,要放它在水中游一會,不然,魚容易脫鉤。我按照爸爸的話做,耐心地等候著。忽然,魚鉤向下沉了,我大叫到:“爸爸,快來幫忙呀!我釣到大魚了!”于是,我和爸爸一起把這條大魚弄到了水桶里,我們就一起拿著各自釣的魚開心地回家了!

釣魚讓我明白了:做事不能著急,要有耐心。正如爺爺奶奶說的:“心急吃不到熱豆腐?!?/p>

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