在別人為難的時(shí)候幫助別人是美事。 以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于四年級(jí)幫助別人作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　四年級(jí)幫助別人作文篇1：幫助別人

　　我們小區(qū)非常美麗，每天我都要騎著車子去逛兩圈。

　　我正騎得興高采烈，突然看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見(jiàn)他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會(huì)是壞人吧!現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊，我得盯著點(diǎn)。正想著，這個(gè)大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒(méi)有看到一只黑色的卷毛狗?”哦，原來(lái)他在找狗啊!我搖了搖頭：“沒(méi)有看到。”“謝謝哦。”大哥哥又騎開(kāi)了。

　　我往前騎了會(huì)，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗?我馬上往后看去，大哥哥在不遠(yuǎn)處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了。”大哥哥聽(tīng)到后，飛快地騎了過(guò)去，我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊，一只可愛(ài)的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過(guò)去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝，“這只狗很調(diào)皮，一出門我才放開(kāi)狗圈，它就跑得沒(méi)影了。太謝謝你了，小妹妹。”“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該的。”我靦腆地笑著。

　　幫助了別人讓我感覺(jué)好開(kāi)心!

　　四年級(jí)幫助別人作文篇2：我?guī)椭鷦e人的一件事

　　在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛(ài)心給別人時(shí)，我們又有怎樣的感受呢?俗話說(shuō)：授人玫瑰，手有余香。原來(lái)那是一種既幸福又溫暖的感覺(jué)。

　　小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒，長(zhǎng)得也并不漂亮，一頭有些發(fā)黃的頭發(fā)，好像半年也沒(méi)有洗過(guò)，而且老顯得那么凌亂，在班里成績(jī)也不太好?？赡芤?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故，她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼，長(zhǎng)此以往，大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。

　　這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語(yǔ)文書(shū)，急忙藏了起來(lái)，而且口口聲聲說(shuō)要扔到廁所去。真的?假的?我聽(tīng)見(jiàn)真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差，所以在平時(shí)我常送給她一些學(xué)習(xí)用品，說(shuō)我同情她也好，可憐她也罷，這些年來(lái)，我一直在關(guān)注著她，每當(dāng)別人打罵小花時(shí)，我肯定會(huì)走上前去，幫助她“義正言辭”地說(shuō)幾句公道話。今天遇到這事，我怎么會(huì)“見(jiàn)死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)扔!我來(lái)扔!把書(shū)給我!”正如我所料，他們倆果然中計(jì)，信任地把書(shū)交給了我，并囑咐我說(shuō)：“一定要扔到廁所去!”“嗯，嗯，知道了!”我就像吃了搖頭丸似的，表面上不住地點(diǎn)頭，內(nèi)心其實(shí)竊喜：“耶，終于拿到書(shū)了!”等放學(xué)他倆走了后，我悄悄地把書(shū)塞給小花，并囑咐她說(shuō)：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地點(diǎn)著頭，同時(shí)用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西，那是她眼中晶瑩的淚花?？粗强蓱z兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

　　有首歌唱的好：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣，對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛(ài)心，爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。

　　四年級(jí)幫助別人作文篇3：幫助別人我很快樂(lè)

　　大家多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓，見(jiàn)面多一些微笑，讓愛(ài)充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周圍的人，就能把快樂(lè)留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。

　　有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書(shū)，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。

　　忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō)：“啊!海龍王怎么這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥呆了，老師才說(shuō)沒(méi)幾天，竟然有人這樣大小便。”

　　看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……

　　看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”

　　四年級(jí)幫助別人作文篇4：幫助別人，快樂(lè)自己

　　幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)，就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

　　記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“ 幫助別人，快樂(lè)自己 ”的含義。

　　這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了，老師也跟著來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了?！菊媸瞧綍r(shí)不讀書(shū)，臨時(shí)抱佛腳呀】

　　“開(kāi)始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

　　在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點(diǎn)不樂(lè)意，可我一想起 幫助別人，快樂(lè)自己，要樂(lè)于助人，我的手就平、不聽(tīng)我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

　　考試后，當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

　　這天我懂得了“ 幫助別人，快樂(lè)自己 ”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

　　中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

　　四年級(jí)幫助別人作文篇5：幫助別人的感覺(jué)真好

　　在2008年汶川大地震發(fā)生后，我感覺(jué)非常悲傷，有那么多的人眼睜睜地被落下的巨石砸死;有那么多的人因?yàn)楹ε露阍趬叄钌谋粔核?，而我們也在旁邊等待著他們。與其聽(tīng)聽(tīng)廣播，看看新聞，倒不如拿出自己的零花錢、壓歲錢、穿小了的衣服，做做慈善事業(yè)，幫這些無(wú)助的人們逃離這場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難。

　　我每當(dāng)從電視里看著這些人那無(wú)助而又悲傷的樣子，看到與我同齡的孩子在昏天黑地的廢墟中光著腳丫流著眼淚尋找爸爸媽媽時(shí)，我就會(huì)讓爸爸媽媽為他們祈福、捐獻(xiàn)自己的一些物品。

　　不僅僅是汶川大地震，我到現(xiàn)在還幫助了好幾位孩子上學(xué)。有時(shí)候，我從電視里看到那里的人們有了居住的地方，找到了屬于自己的大家庭，有的吃，有的喝，我們一家的心里總是暖暖的。雖然我們只是幫了一點(diǎn)忙，但是如果全國(guó)人民都捐幾身衣服，幾十元錢，那么，他們將會(huì)有幾十億人民幣去從新建起宏偉的高樓大廈，沒(méi)有人會(huì)光著身子去街上討飯了。

　　我清清楚楚記得那一次，我們一家就去了不遠(yuǎn)處的淄博慈善總會(huì)捐助了三大袋子衣服，七百多元錢。那兒的領(lǐng)導(dǎo)還特意為我們發(fā)了一個(gè)證書(shū)。我當(dāng)時(shí)就在納悶，捐款還能有證書(shū)，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔一樣，做好事不留名!

　　大概是條件反射吧!每次聽(tīng)到關(guān)于災(zāi)區(qū)人們的消息，我就會(huì)聚精會(huì)神，全神貫注地聽(tīng)。

　　我每年都和小伙伴兒去敬老院里看望那些老人們。他們中有參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的，看著他們手捧金光燦燦的獎(jiǎng)?wù)?，臉上洋溢著自豪的微笑，我們都?huì)在心里默默地祝福他們。每次去，我們都要帶上水果，為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，給老人送去開(kāi)心和快樂(lè)，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

　　幫助別人也是一種美，只要你少去飯店吃一頓飯，少買一件名牌衣服，把節(jié)約下來(lái)的錢捐贈(zèng)給更需要的人，那么，你的心里一定會(huì)美滋滋的。

看過(guò)"四年級(jí)幫助別人作文"的人還關(guān)注了：

1.四年級(jí)幫助別人作文

2.樂(lè)于助人的好伙伴作文精選

3.關(guān)愛(ài)他人的500字作文范文

4.優(yōu)秀作文:樂(lè)于助人的好伙伴

5.四年級(jí)作文我的好朋友400字