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幫助的700字作文

時(shí)間: 新華 700字

幫助的700字作文篇1

世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人,來(lái)豐富自己的精神生活。

正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過(guò)其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒(méi)有幫助過(guò)其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨(dú)自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂(lè),當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣的義無(wú)反顧的幫助你。

有這樣一個(gè)故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請(qǐng)求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂(lè)意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請(qǐng)求你辦事,說(shuō)明別人對(duì)你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛(ài)。

只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂(lè)。

羅曼羅蘭有一句話:“一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣成為弱者。”我們共同生活在一條大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己,在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份快樂(lè)。你幫助別人,他一定會(huì)記住你,在你有困難的時(shí)候,同樣會(huì)伸出援助之手。社會(huì)上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭?,永志不忘,我?guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會(huì)變得絢麗多彩。

無(wú)限芬芳落盡,唯有綠樹依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览?,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸的壯大著自己。每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的的時(shí)候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會(huì)真心的對(duì)待你。送人玫瑰手有余香。

幫助的700字作文篇2

“幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。

毫不謙虛地說(shuō),我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書包,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢。

在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!

幫助的700字作文篇3

今天,我想和大家談一談幫助的話題。

現(xiàn)在的社會(huì)是一種快節(jié)奏的生活,匆匆的行人,匆匆的表情無(wú)不說(shuō)明著這一點(diǎn)。相信大家常常會(huì)看到的場(chǎng)景——一個(gè)人受傷了或者急需援助之手,可當(dāng)他們向一旁的路人尋求幫助時(shí),會(huì)聽到著樣的的話:“對(duì)不起,我不知道、不好意思、我不認(rèn)識(shí)你……或者直接漠視走開?!贝蠹蚁胍幌耄绻莻€(gè)需要幫助的人換作是你,你一定會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助,心里十分難受。是啊,大家都知道誰(shuí)都會(huì)有難處,可為什么不在匆忙的生活中停下片刻給他們一點(diǎn)力所能及的幫助呢?這樣的幫助就像一個(gè)在黑夜里的人看到了星光一樣。

大家還記得二年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇也是關(guān)于幫助他人的課文嗎?對(duì),就是那篇《閃光的金子》。文中樂(lè)于助人的徐虎只是一名普通的水電修理工,可是他卻用自己的一顆樂(lè)于助人,心中有他人的心,將溫暖和快樂(lè)傳遞給家家戶戶,大街小巷上,總有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那樣,人人為我,我為人人,世界將變得多么美好。在別人困難時(shí)給予一只手,一個(gè)肩膀,一個(gè)微笑,一句使人內(nèi)心溫暖的話語(yǔ)……總之,人們需要你時(shí)請(qǐng)不要選擇“默默無(wú)聞”。

曾經(jīng)我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。節(jié)目組讓嘉賓們假裝在馬路上受傷,看路人會(huì)有什么樣的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開始了,嘉賓預(yù)測(cè)半小時(shí)內(nèi)會(huì)有3人過(guò)來(lái)幫助自己。事實(shí)是,兩個(gè)小時(shí)后,沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)主動(dòng)幫助他們,根本不在意眼前看到的,大部分人都是瞟了一眼之后,便當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),如一陣風(fēng),吹完了,就沒(méi)了??赐炅诉@部影片,我深有感觸,現(xiàn)在的社會(huì)是一種獨(dú)立的社會(huì),每個(gè)人都只顧自己,顧不上別人?,F(xiàn)在的社會(huì)充滿了冷漠,人們之間越來(lái)越疏遠(yuǎn)。話少了,見(jiàn)的面也少了……

同學(xué)們,我希望大家可以互幫互助,你對(duì)他們的幫助就像沙漠中的一泓清泉,雪地中的一團(tuán)篝火。如果大家知道了幫助他人的重要性并行動(dòng)起來(lái),世界將充滿愛(ài),從此歡聲笑語(yǔ)!

幫助的700字作文篇4

在八年四班中,每個(gè)同學(xué)都有著屬于自己的亮點(diǎn),每個(gè)同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都特別重要,但是最重要的同學(xué)應(yīng)該是她,那位學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的同學(xué)——杜宛昱。

在每天的學(xué)校生活里,每個(gè)人都曾給過(guò)我自信又溫暖的幫助,也正因?yàn)檫@幫助,讓我們八年四班這個(gè)家庭中的成員感情變得像城墻一樣牢固。但是,我認(rèn)為給我?guī)椭顪嘏倪€是那個(gè)讓我印象最深刻的杜宛昱。

記得七年級(jí)的時(shí)候,每次的語(yǔ)文、英語(yǔ)默寫光榮榜中總是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)她的名字,這也讓我更加想擁有這樣愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友,但是因?yàn)樾詣e的關(guān)系,又因?yàn)槲冶容^靦腆,就沒(méi)太跟她去交往。

后來(lái)有一天,她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),身邊的人都在手忙腳亂地忙著自己的事,只有我在那無(wú)所事事地坐著。她便請(qǐng)我給她講解那道題,講解了之后我發(fā)現(xiàn)與她聊天是一件蠻開心的事。以后我便大膽地與她進(jìn)行語(yǔ)言交流,交流的過(guò)程中她總是喜歡叫我弟,我也跟著回應(yīng)了一聲姐。

就這樣我們倆漸漸成為了要好的朋友,直到升入八年級(jí)。她總是無(wú)時(shí)不刻地細(xì)心幫助我,這讓我心生感動(dòng),也正因?yàn)榇?,我才把她?dāng)成在八年四班最重要的同學(xué)。

到了八年級(jí)我的成績(jī)有些下降,因?yàn)槲疑险n總是有那么一小會(huì)兒在走神。為了提高成績(jī),下課的時(shí)候我總是頻繁地向我這位“姐”索要筆記。我原本以為抄一遍筆記即可完事了,但是她卻把這件事看得像自己的事一樣重要,為我費(fèi)勁心思得講解。直到如今,她還是像往常一樣一如既往、一以貫之地為我講解課上老師講的精華,因此我又對(duì)這位好朋友心懷大大的感謝與感激。

記得前不久有一次,放學(xué)后我的英語(yǔ)默寫沒(méi)有改完,需要一份正確答案。她那天湊巧有一件事要處理,但是當(dāng)我去請(qǐng)求她的時(shí)候,她卻爽快地答應(yīng)了我,還幫助我來(lái)背默錯(cuò)題。即使冒著事情不能及時(shí)處理的“危險(xiǎn)”,她也要細(xì)心地幫助我,這讓我更覺(jué)得她是我一位重要的好朋友了。

她在學(xué)校曾幫助過(guò)我許多次,我次次銘記在心,以后我也要多多幫助這位重要的好朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)久、友誼長(zhǎng)存!

幫助的700字作文篇5

在課堂上,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè)之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的?!薄芭丁?”我回答道。

不過(guò)一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著我的手,說(shuō):“牛牛,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說(shuō):“你也是一樣!”

我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂(lè)的!

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