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成長中的一件事作文優(yōu)秀作文

時間: 歡漫2 四年級作文

  以前,有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時的我,很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我,我會非常生氣,甚至?xí)罂抟粓觥?-

  那一天,我、媽媽和舅媽一起去萬佳買東西。那天,媽媽一連冤枉了三次,我都忍了下來,沒有生氣。所以,整個過程,我都無精打采。心里很生氣也很傷心,只不過我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里,沒發(fā)泄出來。 -

  總算要回家了,可是又發(fā)生一些小的不愉快。 -

  就在按門玲的時候,我們等了好久都沒人開門,媽媽一看,原來按錯!難怪那么久都沒人開。媽媽很生氣,不分青紅皂白就對我說:“喂,你怎么搞的,按個門玲都不會按。。。。。”“別說了,是我按的。”這時舅媽又說:“那你剛剛干嗎不說那不是你按呢?”說完,媽媽現(xiàn)都不理我了,連道歉的話也不說就走了。我當(dāng)時真的很委屈,真想痛痛快快的哭一場,我最終還是哭了,在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會。舅媽知道后,就把我請回了家。舅媽就向我道歉,還批評了媽媽不應(yīng)該對我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈,你可以對他說這并不是你的錯,或者你用實際行動證明給他們看你是對的。、 -

  聽了舅媽的話,我覺得她說得非常有道理。從此,就算有人冤枉我,我也不會那么生氣了。 -

  大家要記住,不要因為一點點雞毛蒜皮的事情而傷心或生氣,做人要大氣。

  成長中的一件事作文二:

  人在成長中總會遇到許多事,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要寫的這件事,連我都有點迷糊了,這究竟是什么樣一件事呢,快來看看吧。

  星期三下午,我在手工課上剪紙,就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表揚時,我忽然給王欣老師叫了出來。哎呀,該不會我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧!雖然當(dāng)時我的對我而言已經(jīng)很嚇人了,但事實比我想像的還可怕。什么,我一擊把同學(xué)打骨折了。經(jīng)過我一番詢問后,我得到了老師手上的一份化驗單,。吳思賢被我打成鎖骨骨折,三周上不了體育課。不過,就算白紙黑字,我還是很懷疑,我是誰?李小龍嗎?還是說我其實來自克星(動畫片超人的家鄉(xiāng))的外星人,擁有可怕的潛力?直到吳思賢來了,我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)尾一五一十的告訴了老師。老師聽罷,說:哦,那么你們兩個都有不對的地方。

  吳思賢,你不應(yīng)該先打黃子揚,黃子揚,你不應(yīng)該不問清情況就和吳思賢吵架,更不應(yīng)該刺中他的痛處。不過,如果光是找個,老師的問話不怎么樣,真正讓我不寒而栗的其實是我爸爸,平時笑呵呵的,生起氣來呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到學(xué)校時竟然還是笑咪咪的。天哪!我想,這該不會是世界末日的前兆吧!不過好像沒事呀!而且媽媽也來了,看起來我能活下去,至少今天。最后,老師提出了一個主意,我們一起去吳思賢家拜訪一下,于是,這件“兇案”就這樣圓滿的結(jié)束了。后來,我們獲得了吳思賢父母的諒解,此事也就告一段落。不過這到底算是一件什么樣的事呢?

  算了,不管了,但這件事對我來說是一次教訓(xùn),給我留下了好多的思考!

  成長中的一件事作文三:

  在我成長的道路上,有很多難忘的事,但有一件事情,令我至今難忘。

  那天,上完美術(shù)課,我像往常一樣坐在自行車上和爸爸一塊回家。

  當(dāng)時正是冬天,路人行色匆匆,爸爸也加快了汽車的速度。我坐在后面想著媽媽會給我做什么好吃的。一時高興,竟然忘了自己坐在自行車的后座上,雙腳情不自禁地一踢,只聽“咔嚓”一聲,“哎呀!”“痛!”我的腳被卡在自行車后輪的兩根鋼絲里。

  爸爸停下車,一看我的腳被夾著都扭曲得變了形,拔也拔不出來。爸爸也急了他用雙手意圖拉開三腳架想把我的腳拔出來。可他一動,我的腳就更痛了。我不停地叫喊,我的腳簡直不能用語言來形容。爸爸一下沒了辦法,看我這樣痛苦,想求救“120”,可不巧,他今天竟然沒有帶手機(jī)。

  就在這時,從遠(yuǎn)處駛過來一輛摩托車。那叔叔看見我們這種情形,立刻從車斗中拿出一把老虎鉗,“砰”的一聲,叔叔把夾著我的腳的一根鋼絲鉗斷了。那一刻,我的腳一下子得了解放。爸爸高興地說:“謝謝啊!”叔叔微笑地說:“沒什么,沒什么,快下來走走,看夾壞了嗎?”我跳下車來,走了幾步,雖然有些痛卻不要緊。叔叔看我沒有什么大礙便走了。望著叔叔遠(yuǎn)去的身影,我心中涌起一陣暖流。

  這件事雖小,但是是我最難忘的一件事。

  成長中的一件事作文四:

  伶仃地呆看著窗邊葉片刷拉拉地落,隨風(fēng)打兩個轉(zhuǎn),交叉著落在地上,投入了,也終究會投入大地懷抱。一根長長的葉脈上綴著幾對葉子,像人生的旗桿上綴著許多成就與輝煌,只不過卻也像美中不足的葉上的斑點,星星點點的瑕疵,也許這樣,人生才會更美好吧……

  難忘我的小學(xué),即使已步入初中,有些事,便像噴香的食物,難以釋懷。那時我剛升入三年級,成績平平的我又想初出茅廬,來個一鳴驚人。于是學(xué)期初,在家長和老師的期望中,我奮起直沖,結(jié)果在這一學(xué)年的半期、期末考中取得了優(yōu)異的成績。我此后有些忘乎所以,面對屬于自己的成績不由的沉浸在滿足和驕傲的喜悅之中。我不理會同學(xué)們的努力,也不理會老師對于父母的勸導(dǎo),整天擺出一副盛氣凜然的態(tài)度,我想:這樣好的成績,我不努力也沒關(guān)系,老師還是會對我刮目相看的??匆?ldquo;躺在成績上睡大覺”的我母親苦心孤詣地勸導(dǎo)我:“孩子,你看,好成績不也是你努力得來的,你再不去多讀多背,怎么能……”我一把打斷母親的話,傲然抬起頭,說:“我用不著多背,我全會,你甭瞎操心!”母親一愣,怒火中燒的沖出房間。

  又一次考試考試即將臨近,我這才想起未背的單詞,未聽的磁帶未復(fù)習(xí)的重點,我驚慌失措,急忙抓起桌上書本……

  畢竟那時懵懂無知,自以為是,當(dāng)熟悉的考室擺在我面前,一切充滿了陌生;當(dāng)考卷就在我面前時,背得結(jié)結(jié)巴巴的英語單詞早已遺忘。考試結(jié)束,走在似曾相識的小路上,欲哭無淚,熟悉的背影那么模糊……

  坐在家里,我聽到一個聲音:“弱者坐待時機(jī),你是否坐待時機(jī)?”我恍然大悟,翻開書……兩年過去了,我以滿分完成了我的蛻變,坐回了我的寶座。學(xué)會“重在堅持”,當(dāng)你明白這一切,什么時候都不算晚。抓住你的機(jī)會,把握它,你就是強者。

  綴滿半點的葉子還在我手中緊握著,極為刺骨的秋風(fēng)在我臉上撕打著,成長中的那件事卻還在我腦中蕩漾,回味。頓了頓,我退回溫暖的房子里,退到書桌前,握回帶有余溫的筆,繼續(xù)著……

  成長中的一件事作文五:

  那張10元,那句道謝的話,使我流連忘返,懂得了道理。——題記

  至于我,對“成長”這兩字的理解并不太明白。但有件事卻使我明白啦成長中的一個道理,這個道理又讓我深刻領(lǐng)悟到什么才叫“成長”。成長使我長大;成長使我懂得回報;成長使我明白“贈人玫瑰,手有余香”。成長……

  那時我已是個“小讀書人”還懂得一些道理。那次的下午,我從學(xué)?;丶?,回家的路上,一位阿姨站在書報亭旁邊,好像在等公交車的到來。我眼一瞟,看見了阿姨腳下的10元錢,當(dāng)時!心里特別高興,心想:啊!有10元錢。這時我的腳步慢慢地停了下來,我卻沒有去撿錢,而是身不由己的跑到阿姨的身邊,邊指著錢邊對阿姨說:“阿姨這是您的錢嗎?”此時我心跳加快。阿姨向下看了看說:“是啊,謝謝你小朋友。”阿姨說完我便走了。

  回到家里,我想我長大了,成熟了,因為我學(xué)會了向別人主動說話、交流,而不會像平時一樣不敢和別人交流。阿姨的道謝,是我心里美滋滋的,讓我真正的懂得了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  成長的滋味很不錯,讓我不斷我完善自我。

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