原本是半命題，試加了幾個(gè)美好的詞在后頭，但翻來(lái)覆去總覺(jué)得不夠味。于是索性把它換成命題的，竟有了那朦朧的感覺(jué)。

　　——小引

　　很多時(shí)候仰望藍(lán)天，浮云流鳥(niǎo)。

　　輕輕靠在窗臺(tái)上，莫扎特的音樂(lè)隨著機(jī)子轉(zhuǎn)動(dòng)彌漫著整個(gè)房間。淡米色的玻璃，透出了些曦光，灑在我身上。

　　我擁有云。即使我不能乘著它飄舞在藍(lán)天之上。又有時(shí)會(huì)把畫(huà)架放在陽(yáng)臺(tái)，望望天空，用畫(huà)筆盡情調(diào)戲著那浮云藍(lán)天。很少刻意去勾勒，只是筆隨意渲染，慢慢由濃轉(zhuǎn)淡，直至完成時(shí)。

　　依舊細(xì)細(xì)品味那不著邊的夢(mèng)——我擁有的，那無(wú)盡的幻想能力。喜歡銀色，也愛(ài)那黑色。不知原因。只是見(jiàn)到那純凈的顏色，心里瞬時(shí)靜了很多。一日無(wú)聊，翻翻書(shū)竟摸到葬花吟的那面，林黛玉的插圖還在，依舊美。林黛玉其實(shí)是個(gè)很香水的女人，她的孤寂正似那香氣，不知不覺(jué)籠罩了大片的人。孤寂便是她所擁有的。同時(shí)與那存在的還有才華，那情感。而她正是毫無(wú)那寶杈所謂的會(huì)做人，因此黯然神傷，郁郁埋沒(méi)了華美的一生。然后阿k就問(wèn)我，你選擇做黛玉還是寶杈?我說(shuō)兩種都否定。

　　想在這里，演繹自己。

　　人都是天生的演員。這是每人都擁有的特權(quán)。

　　不會(huì)像黛玉，更不會(huì)像寶杈。

　　我擁有的便是那不會(huì)枯竭的笑容。算算時(shí)間，更多人都說(shuō)我樂(lè)觀，僅僅因?yàn)槲业男θ輳牟浑x于臉上。

　　維持笑容其實(shí)是件很難的事。但我卻擁有這項(xiàng)特殊能力。

　　我每次都告訴自己，每一件事的后果，預(yù)想的都是最壞的答案。而揭露答案那一曉，往往絕對(duì)是還存在后路的——于是我每次都會(huì)因此去感謝天，感謝地，感謝周?chē)?/p>

　　我擁有很多，一杯牛奶，那是永遠(yuǎn)溫暖的親情。一塊一分為二的餅干，那是長(zhǎng)途漫漫的友誼之路的燈光。我擁有親情的滋潤(rùn)，友誼的灌澆。

　　不需要去奢求更多。我不是黛玉與寶杈，我沒(méi)有黛玉的才華，沒(méi)有寶杈的城府。

　　但我所擁有的，是她們永遠(yuǎn)都已逝去再也無(wú)法擁有的。

　　天若有情，天有情。雖然給這樣一個(gè)結(jié)局固然顯示我的大言不慚，雙雙兩兩，兩兩雙雙，她們的才情我比不上。但我擁有，受之不盡。

　　高中800字書(shū)信作文2:

　　佇立窗前凝神遠(yuǎn)望，思緒落在故鄉(xiāng)的懷中，輕輕演奏樹(shù)葉沙沙的節(jié)拍，懸著飄渺的紗，每一次抖動(dòng)都飄起父母溫柔的呼喚，甜蜜的情感如抵不住玄妙朦朧的溪，流出對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限的眷戀。

　　故鄉(xiāng)的窈窕倩姿，停留的不僅僅是時(shí)間的久遠(yuǎn)，更烙下有限時(shí)間里的一幕幕回味無(wú)窮的鄉(xiāng)情。淳樸的自然滋味滲透原汁原味的清泉剔透，吸引著迷離的眼神。讀起故鄉(xiāng)潔白如雪的清純，一腔思緒在清香四溢的洗滌里徹底凈化，美麗的底色汩汩舞動(dòng)楊柳依依的纏綿，掀起心靈驛動(dòng)的波浪，串起的美妙音符和季節(jié)的火熱一起升溫。

　　曾臥在軟軟的草地上扎根的綠色的夢(mèng)，傾訴著母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，長(zhǎng)著翅膀相伴;曾攀越過(guò)的巍峨的高山，聳立著父親飽含哲理的脊梁，警示著人生的導(dǎo)向;一遍遍輕盈玉立的熱土，歷經(jīng)世事的滄桑，染成天空的蔚藍(lán)，凝結(jié)出父老鄉(xiāng)親的深情關(guān)注。

　　劃過(guò)夢(mèng)一般的情懷，輕踏歲月的足跡，柔和的風(fēng)吹著思緒翻滾，撫摸著醉人的記憶，拎著動(dòng)人的旋律，默默重溫故鄉(xiāng)的輕聲細(xì)語(yǔ)，心熱熱的，眼濕濕的，赤裸的腳踩出無(wú)聲的鄉(xiāng)音，凝神細(xì)聽(tīng)，涓涓流淌，和風(fēng)細(xì)雨永無(wú)止息。

　　這純凈的光輝明艷照人，在我的睡夢(mèng)中隨風(fēng)起舞，飄出兒時(shí)夢(mèng)幻般的魅力，在這種魅力的光澤中，擬起友誼的彩虹，一直穿梭在時(shí)空的天際，慢撒輕走，點(diǎn)綴生命里最精彩的記憶，充斥在血液里的思念拉起悠悠的離別長(zhǎng)線，系著未曾相離的心。

　　想起小手握緊燈心草系出的游戲，才感覺(jué)，無(wú)情的時(shí)光已經(jīng)拉開(kāi)相思成天各一方，而錯(cuò)落有致的回歸，在互相探問(wèn)彼此相約的日子中依舊。

　　城市的節(jié)奏，緊湊而單調(diào)，一眼繁華如云煙，滿街都是陌生的面孔，喧鬧的表面藏著太多的無(wú)奈，平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣這種生活的饋贈(zèng)，閑下來(lái)，品味故鄉(xiāng)的聲音，親切如初，只是因?yàn)楣枢l(xiāng)的熱土上曾經(jīng)演繹動(dòng)人的旋律：親情，友情，鄉(xiāng)情時(shí)時(shí)刻刻提升心的溫度。

　　這溫度，散發(fā)在激情的正午，炙烤得花兒增艷，樹(shù)葉添綠，美麗的風(fēng)景一一呈現(xiàn)，釋放四季最執(zhí)著的記憶，在茉莉花的香波里，浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的微笑，永遠(yuǎn)地，溫柔地，滲入我的心底……

　　高中800字書(shū)信作文3:

　　高興同學(xué)：

　　你好

　　還記得我嗎?我是老桑，那個(gè)和你一起玩泥巴，一起淘氣，一起捉迷藏的好朋友。我們應(yīng)該相識(shí)在幼兒園，已經(jīng)和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過(guò)的好嗎?你的身體健康嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你，我邀請(qǐng)你到我家中來(lái)做客!

　　我現(xiàn)在生活在南京，就是大家都覺(jué)得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀，歷史悠久，文化濃厚，景色秀美，很值得你來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。特別是正月十五元宵節(jié)的燈會(huì)，更是別有特色。

　　每年的正月十五，是南京風(fēng)土人情展現(xiàn)最突出的時(shí)候。特別是在夫子廟的大街小巷，到處人頭攢動(dòng)，可以用人山人海來(lái)形容。晚上，夫子廟成了燈的海洋，路兩邊的樹(shù)上掛滿了燈，秦淮河的游船上掛滿了燈，樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃，讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈，眼睛又大又圓，可愛(ài)極了;這里有憨厚可愛(ài)的大熊貓燈，看那圓滾滾的大肚皮，讓我忍不住大笑不已;這里有體格粗壯的大象燈，耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，非常有趣。燈的樣式很多，不僅有傳統(tǒng)樣式的，還有帶著高技術(shù)的燈。比如說(shuō)，一個(gè)機(jī)器人在燈籠里跑，你讓他停他就停下，就像被點(diǎn)穴一樣，而你讓他跑，他又不知疲倦地跑起來(lái)。燈會(huì)會(huì)一直到深夜才結(jié)束，人們拿著自己喜歡的燈籠，回家了。燈會(huì)結(jié)束了，但人們還是在歡聲笑語(yǔ)，這一幕幕都在人們的眼前晃動(dòng)。

　　除了元宵節(jié)的燈會(huì)，南京還有許多名勝古跡，比如中山陵，總統(tǒng)府，紫金山，還有好玩的海底世界，等等。你如果來(lái)了，肯定有很多收獲，肯定會(huì)流連忘返。

　　歡迎你到南京來(lái)!

　　祝你快樂(lè)!

　　你的好朋友

　　XXXX年XX月XX日

　　高中800字書(shū)信作文4:

　　敬愛(ài)的老爸，親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>

　　你們好!借這次寫(xiě)作機(jī)會(huì)，我想和你們說(shuō)說(shuō)心里話。有人說(shuō)，溝通是家長(zhǎng)和孩子之間建立良好關(guān)系的橋梁，但我總覺(jué)得我們之間缺少交流。有時(shí)候，有些話，真的不知道如何表達(dá)。久而久之的，不吐露自己的心聲就成為了一種習(xí)慣。但是，現(xiàn)在。不同了，我進(jìn)入高中了，一個(gè)新的啟迪啊你，新的開(kāi)始在我的人生道路中了，我要展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我，讓你們看到我的變化。

　　從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到不幼兒園，你們一直都細(xì)心的呵護(hù)著我，生怕我受到一丁點(diǎn)的傷害，以至于我對(duì)你們的依賴日漸增多。習(xí)慣了‘'衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口“的我深入初中后，忽然感覺(jué)你們不在身邊，晚上回一個(gè)人躲在被窩里偷偷的抹眼淚，也會(huì)因?yàn)樵诓蛷d排隊(duì)打飯被別人插進(jìn)來(lái)，最后無(wú)飯可吃而覺(jué)得委屈，更會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而難過(guò)，還會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)……

　　懂得了這些，突然的才發(fā)現(xiàn)初中三年，我成長(zhǎng)了許多。

　　現(xiàn)在，你們的女兒不如高中了，意味著責(zé)任多了一份，成熟多了一一絲，我不會(huì)再那么幼稚，不會(huì)那么依賴你們，我已經(jīng)獨(dú)立了，您二老管我管的也少了，是吧?17歲了，也不小了，你們常說(shuō)以前這個(gè)年齡大部分的女孩都談婚論嫁了，我還是這么的小孩子氣，但我告訴你們，成長(zhǎng)是需要過(guò)程的，我相信高中這三年的拼搏，這三年的努力，我的稚氣會(huì)挫掉，而新有的將會(huì)是滿滿的自信，成熟的魅力，大女孩的與眾不同。

　　初中三年的混混噩噩已經(jīng)過(guò)去了，高中三年，不會(huì)依舊那樣的，充滿朝氣的生活，態(tài)度認(rèn)真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。我會(huì)這樣努力的，未來(lái)，我的人生會(huì)閃耀著繁星，熠熠生輝的……

　　呵呵!爸，媽說(shuō)了這么多，其實(shí)最重要的是你們要相信我。

　　成長(zhǎng)的路上，我在努力著，爸爸，媽媽?zhuān)銈円欢ㄒС治野?，我們一起努力，展望未?lái)……

　　此致

　　敬禮

　　你們的女兒：(*^__^*)

　　高中800字書(shū)信作文5:

　　李老師：

　　也許是初中的生活開(kāi)始了吧，所以特懷念以逝的時(shí)光，就連小學(xué)時(shí)寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也溝起了我的回憶。周六的一天，我把我的高中800字書(shū)信作文、日記翻了出來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀了一番。我靜靜地回憶著自己精彩的童年時(shí)光，回憶著自己絢爛的小學(xué)生涯，沉浸在美好的回憶當(dāng)中。

　　偶然間，我發(fā)現(xiàn)了那張陳舊的信封上寫(xiě)著“邱婕文收”幾個(gè)大字。哦!我猛然驚醒，那是李老師您寫(xiě)給我的信呀，是我第一次收到老師的信呀，那種喜悅是無(wú)與倫比的，直到現(xiàn)在也是如此。我像從前一樣再一次拆開(kāi)了信封，靜靜地看著里面的內(nèi)容，眼淚像斷線的珍珠不斷掉落，我到現(xiàn)在也沒(méi)有想到，在您的眼里，我是那么得完美，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)缺陷。雖然，字寫(xiě)得不是很多，但是，我已經(jīng)很滿足了，這里面的每一字每一句，都讓我留下深刻的印象，都讓我記憶猶新!

　　如今，我小學(xué)畢業(yè)了，可是我不管怎樣都不會(huì)忘記李老師您的。是您讓我愛(ài)上了日記，愛(ài)上了高中800字書(shū)信作文。是您把我培養(yǎng)成三好學(xué)生，使我有資格跨入金華一中。

　　當(dāng)我以一名中學(xué)生的身份走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，迎來(lái)的是心中的種種苦澀與惆悵。初中生活苦呀!國(guó)慶節(jié)的一天，我聽(tīng)說(shuō)您回家了，我約了我的好友飄逸到您的住所找您，可惜，沒(méi)能如愿!遺憾呀遺憾，不知何時(shí)再見(jiàn)恩師!

　　這幾天，我夢(mèng)里都是小學(xué)時(shí)的伙伴和老師。李老師，您還是那樣的年輕、漂亮，您的話依舊是那么地風(fēng)趣、幽默，可又是那樣的威嚴(yán)。雖然，您沒(méi)有把我們教畢業(yè)，但四年下來(lái)，彼此之間都建立了深厚的師生情。想當(dāng)年，是您用您的心血照亮我們的前途，是您用辛勤的汗水沖走了我們學(xué)習(xí)上的困難，還是您用您那張嚴(yán)肅的臉教導(dǎo)著我們迅速成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)您的培養(yǎng)和澆灌，我們懂事了，我們也穩(wěn)重了，全心投入到學(xué)習(xí)中去了，不再像從前那樣調(diào)皮搗蛋，無(wú)所事事。今天的成績(jī)向大家顯示了我們?nèi)嗟膶?shí)力，有5位同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考取了理想的學(xué)校，是這屆各班之最，您是完全有理由驕傲的。

　　李老師，在金華市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我和飄逸一定會(huì)寫(xiě)出更精彩的高中800字書(shū)信作文，考取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情的，等著吧，等著我們的好消息!

　　祝工作順利，身體健康

　　 您的學(xué)生邱婕文

　　 年 月 日于遂昌