篇一：遠(yuǎn)方的小朋友一封信

　　親愛的亞軍同學(xué)

　　你好!

　　我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻(xiàn)給你。

　　我之所以寫信給你，是因?yàn)槲覀兊谝粏卧_展“手拉手”的活動(dòng)，要跟遠(yuǎn)方的小朋友通信。

　　你應(yīng)該很好奇我是怎樣找到你的吧?我是在網(wǎng)絡(luò)找到你的。一聽你的名字，我就覺得你是個(gè)聰明伶俐、懂得感恩的小女孩，我想我猜對(duì)了吧?你應(yīng)該不知道我的名字吧?那我就自我介紹，我叫梁嘉儀，在廣州市天河區(qū)東圃鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)讀書，我是五年級(jí)的一名學(xué)生。我平常說話不多，不過非常喜歡看書，尤其是一些小說。你應(yīng)該也很喜歡看各種各樣的書吧。如果你不介意的話，我可以把我看過的小說寄給你，和你一起分享讀書的快樂，一起走進(jìn)書中豐富多彩的世界。我們讀完一本書后，可以一起寫一篇讀后感。這樣，我們就可以互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，或者是在信中討論書中的情節(jié)。

　　四川和廣州距離不是很遠(yuǎn)，我想我們是有機(jī)會(huì)見面的。我可以去你的家鄉(xiāng)看看嗎?我想如果要了解一個(gè)人也要了解他的家鄉(xiāng)?；蛘吣阋部梢詠砜次?，了解一下我的家鄉(xiāng)，我可以為你介紹我家鄉(xiāng)，到時(shí)候，我們還可以一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，那是一件多么有趣的事情啊!

　　真希望這封信能夠讓相距千里的我們建立起友誼!由于時(shí)間的關(guān)系，下次繼續(xù)談，期待你的回信!

　　祝你

　　身體健康

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　你的朋友 xx

　　xx年x月xx日

　　篇二：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

　　親愛的小芳：

　　你好!

　　小芳，收到這封信，你可能很突然。我是在網(wǎng)上結(jié)識(shí)你的。我知道，你在祖國西部的內(nèi)蒙古生活，你們那里以前曾經(jīng)比較落后，但隨著國家西部大開發(fā)的不斷深入，那里逐漸變得美麗富饒。我們的家鄉(xiāng)在山東省鄒城市，雖然我們相隔大半個(gè)中國，但只要你愿意，我們就能越過萬水千山，搭起友誼的橋梁。

　　我首先向你介紹一下我自己吧!一雙大大的、雙眼皮的眼睛，大的出奇的耳朵，一張粉紅的小嘴巴，這就是我——張馨月，一個(gè)開朗大方、快樂的女孩。對(duì)于我這副長相，我自己感到并不特別，但初見我的人，大多數(shù)都會(huì)說：“看她那只耳朵” !我很奇怪，難道我只需要一只耳朵嗎?我的特長是彈鋼琴，如果你有機(jī)會(huì)來我家，可以聽聽我彈曲子的聲音。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)核桃、花生、地瓜和大棗。我的學(xué)校是鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我在五年級(jí)一班上課。學(xué)校是一座大大的花園。我是花園里的一朵小花，而辛勤、和藹的老師，就是一個(gè)個(gè)園丁，為我們澆水、施肥，幫我們茁壯的成長。

　　對(duì)了，這次給你寫信，還有一件重要的事情 。我們學(xué)校正舉辦一個(gè)“與遠(yuǎn)方朋友手拉手”活動(dòng)，給遠(yuǎn)方的小朋友進(jìn)行交流、互相學(xué)習(xí)，為對(duì)方提供必要的幫助。我有一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)的建議，不知你是否同意。我們可以在節(jié)日時(shí)互贈(zèng)賀卡，可以每周進(jìn)行一次書信交流，我們可以學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。你生活上有什么困難，也可以告訴我。到時(shí)候，我和同學(xué)們會(huì)一起想辦法幫助你。如果你方便，還可以到我們的家鄉(xiāng)做客，到時(shí)候我一定會(huì)帶你游覽我們家鄉(xiāng)最美的景點(diǎn)，品嘗這里的小吃，我想你一定會(huì)喜歡。

　　好了，就說到這兒吧，快到放學(xué)時(shí)間了，如果你愿意和我交往，請(qǐng)給我回信，再見。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　你遠(yuǎn)方的朋友： xx

　　xx年x月xx日

　　篇三：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

　　遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　你們?cè)谖鞑厣畹眠€好嗎?

　　我現(xiàn)在生活得很好。我原本在那吵鬧的益師附小讀書，后來，爸爸把我轉(zhuǎn)到了長郡·朝陽國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書了。我在這生活得很好，環(huán)境又不錯(cuò)。如果沒有困難的話，我想請(qǐng)你到我家來住幾天。

　　我們一起策劃一下“手拉手”活動(dòng)，好嗎?你對(duì)這個(gè)活動(dòng)有什么看法呢?我們可以有很多種聯(lián)系方式，比如說：寫信、打電話、發(fā)電子郵件……我看寫信是一種很好的方式。我們學(xué)校已經(jīng)在開展“手拉手”活動(dòng)了。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校少先大隊(duì)倡議我們?nèi)椭恍┯欣щy的人。如果我們能獻(xiàn)一份受心，就可以讓他們上學(xué)，讓他們少一份擔(dān)心，讓他們多一份快樂。我首先就想到你們這些貧困地區(qū)的伙伴。

　　于是決定給你們寫信。

　　我們的倡議你認(rèn)為好嗎?我們都把自己零花錢用在需要幫助的人身上，而不去亂花一分錢。我們最希望的是你們也能像我們這樣能快樂、美好地成長，像我們一樣在校園里一起快樂地上學(xué)、一起快樂地游戲，像我們一樣可以有溫暖的大床可以睡。

　　我相信，我們的愛心你們會(huì)很快就收到了。

　　祝你們

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　xxx

　　xx年x月x日

　　篇四：給遠(yuǎn)方小朋友的一封信

　　山區(qū)的小朋友：

　　你好，我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

　　我叫王明晨，今年12歲，是個(gè)矮個(gè)子，文靜，但內(nèi)心又很活潑的男孩子。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書，媽媽經(jīng)常說我是個(gè)書蟲。不管怎么樣，讓我們手拉著手，在我們之間架起一座友誼的橋梁。

　　我打算以寫信的方式聯(lián)系你，我還想?yún)⑴c到“獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)中，我們可以為你獻(xiàn)很多你們能用到的書，還可以給你們捐款，這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學(xué)。不過，我更希望你能到我的家鄉(xiāng)來看一看，我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，還有很多你愛吃的水果，如一號(hào)大山楂、南國梨和蘋果等。

　　我現(xiàn)在在青年街小學(xué)五年一班讀書，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得﹗祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓﹗

　　你的朋友：xxx

　　xx年x月x日