剛剛你說(shuō)“我很累”，掛了電話，媽媽一時(shí)茫然無(wú)措，只覺(jué)得很心疼。我那陽(yáng)光般熱情、友善、讓人一看就感覺(jué)很溫暖的兒子，在學(xué)業(yè)的壓力之下，在考試的挫折之下，變得有點(diǎn)冰冷、陰郁，拒人于千里之外。我不敢多說(shuō)多問(wèn)，怕給你雪上加霜。但是，親愛(ài)的兒子，要怎樣才能讓你知道，媽媽關(guān)心你是否開(kāi)心快樂(lè)、是否健康陽(yáng)光，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于關(guān)注你成績(jī)好壞?

　　你現(xiàn)在是學(xué)生，頭等大事當(dāng)然是學(xué)業(yè);學(xué)習(xí)遇到了困難，當(dāng)然會(huì)很苦惱。好吧，就讓咱們來(lái)聊聊學(xué)習(xí)的事兒。你可能又要說(shuō)：人和人不同，你不要拿你那一套來(lái)說(shuō)我;時(shí)代不同了，我們現(xiàn)在學(xué)得比你們當(dāng)時(shí)難得多;陳谷子爛芝麻，聽(tīng)得我耳朵都起繭子了……但是，親愛(ài)的兒子，好像咱們還真沒(méi)好好聊過(guò)這個(gè)事兒。

　　首先，學(xué)習(xí)好，重要嗎?

　　我要說(shuō)，真的蠻重要。也不是非要上北大清華，哈佛牛津，但是一個(gè)相對(duì)好的大學(xué)，會(huì)讓你一生中最寶貴的青年時(shí)光揮灑在一個(gè)更美好的環(huán)境里，讓你有機(jī)會(huì)遇到更優(yōu)秀的人(不管是求知還是戀愛(ài))。會(huì)讓你開(kāi)闊眼界，拓展心胸。會(huì)讓你將來(lái)的人生有更多的選擇。會(huì)讓你有能力為自己、為你未來(lái)的家人、為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步做更多的事，也因而讓你的人生更充實(shí)，更愉快，更有成就感。

　　其次，學(xué)習(xí)好，和能力強(qiáng)是一回事嗎?

　　我要說(shuō)，即使不是一回事，至少也是正相關(guān)的。你看，學(xué)習(xí)并不是輕松愉快的一件事，能夠把這件事做得得心應(yīng)手，怎么不是一種能力?如今，面對(duì)這個(gè)知識(shí)迭代更新如此之快、這個(gè)充滿變數(shù)的世界，學(xué)習(xí)能力的高低更成了能否獲得成功的關(guān)鍵。那么，成功的人生究竟是什么?不見(jiàn)得是做高官、掙大錢，但是一定要有讓自己和家人免于饑寒、困頓的起碼物質(zhì)基礎(chǔ)，要有健康的身體，要有平和滿足的心態(tài)，要有充盈的精神世界，要有在浮躁沉淪的時(shí)代仍然保有良知的道德水準(zhǔn)。這一切，離不開(kāi)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

　　最后，怎么才算是學(xué)習(xí)好?

　　我覺(jué)得，能夠突破當(dāng)下中國(guó)應(yīng)試教育的局限，才真算是學(xué)習(xí)好。中西教育的不同，概括來(lái)說(shuō)，主要有兩個(gè)方面：

　　其一，中國(guó)教育求同——教給學(xué)生的是有標(biāo)準(zhǔn)答案的知識(shí)，學(xué)生需要千方百計(jì)得出正確答案，培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)而缺乏創(chuàng)見(jiàn);而西方教育求異——畫(huà)一個(gè)圓，老師說(shuō)是太陽(yáng)，讓學(xué)生說(shuō)是什么，說(shuō)什么都行，唯一的要求是不能跟老師和其他同學(xué)說(shuō)得一樣，這樣培養(yǎng)的學(xué)生自然富有想象力和創(chuàng)造力。

　　其二，中國(guó)教育補(bǔ)短——哪科不行就在哪科上下功夫，結(jié)果學(xué)生各科成績(jī)都尚可但是沒(méi)有哪一種能力特別突出;而西方教育取長(zhǎng)——對(duì)什么有興趣、擅長(zhǎng)什么，就在什么上下功夫，所以能夠培養(yǎng)出喬布斯那樣的偏才、天才。