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我熟悉的爸爸媽媽作文

時間: 欣欣2 [第二單元]熟悉的人

  寫作是運(yùn)用語言文字符號反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息的創(chuàng)造性腦力勞動過程。以下是寫我熟悉的爸爸媽媽作文,歡迎參閱!

  我熟悉的爸爸媽媽作文1

  我是一個幸福的女孩,有一個甜美的家。我有一個高大、英俊的爸爸,還有一個溫柔、體貼的媽媽。我們在歡聲笑語中度過著每一天。

  我的爸爸是一位教師,有時他的脾氣會有些暴躁。但在學(xué)校里他很樂于助人,常常用很和氣的態(tài)度跟同事說話。我爸爸做的飯可好吃了!每次他給我做飯,我都會不由自主地豎起大拇指,嘴里還不停的說:“verygood!”我爸爸雖然很黑,但在我心里面他就是一個王子,一個英俊、帥氣的“黑馬王子”。

  我的媽媽也是一位教師,她是既嚴(yán)厲又溫和的人。當(dāng)她的學(xué)生或我犯了錯誤時,她總會對我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評、耐心的教導(dǎo),并悉心幫助我們改正。她是一個好老師,也是一個好媽媽。

  同時,媽媽也是一個非常樂觀的人,她對音樂很感興趣,喜歡唱歌,也會唱很多歌。每次她給我唱歌的時候,我都會由衷地發(fā)出贊美:“您唱的太好了,簡直比歌唱家唱得還動聽!我和爸爸永遠(yuǎn)是您的粉絲。”每次得到女兒的夸贊,媽媽心里美極了,臉上都樂開了花。

  這就是我的家——一個溫暖的小窩,我像一只小鳥一樣,在爸爸媽媽羽翼的呵護(hù)下健康快樂地成長,總有一天我會變成一只雄鷹,載著爸爸媽媽的期望在藍(lán)天上展翅飛翔。

  我愛我家,我更愛深愛著我的爸爸和媽媽。

  我熟悉的爸爸媽媽作文2

  我同其他人一樣,有一個幸福的家庭。在這個家庭中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……許多我的親人。今天,我要與大家談?wù)勎业陌职謰寢尅?/p>

  我的媽媽,最愛趕潮流。你別看她都35歲了,可她還是忘不了要逛街、買衣服。就拿昨天的事來說吧。昨天我和媽媽一起去逛世貿(mào),本來我還很高興的,被媽媽這么帶著一逛,頭都被逛暈了!媽媽拉著我一下子跑到了二樓,左逛逛,右瞧瞧;逛完了那一家,又逛這一家;試完了這一件衣服,又試了那一件衣服……我們的腳就這樣走來走去,我都快累死了,而媽媽卻還精神抖擻。

  說完了我的媽媽,再來說說我的爸爸。我爸爸是個酒鬼,還是個“煙囪”。為什么這樣說呢?因為我爸爸不僅會喝酒,而且他還很擅長抽煙。我爸爸一天就能抽掉一包煙,媽媽說我房間的墻壁都是讓他的煙給熏黃的。(因為爸爸特別愛打電腦,而電腦又放在我的房間,爸爸一邊打電腦一邊抽煙,所以媽媽才會這樣說。)爸爸還會喝酒。每次有領(lǐng)導(dǎo)要請他喝酒,他都會和得醉醺醺的,很少有沒喝醉的時候。

  我把我的爸爸媽媽都介紹完了,相信大家對我的爸爸媽媽有了一定的了解。不知道你們的爸爸媽媽和我的爸爸媽媽有沒有什么相似的地方呢?

  我熟悉的爸爸媽媽作文3

  我的爸爸媽媽也許不是最好的,但是最愛我的;我的爸爸媽媽也許不是長得最好的,但在我心中是最美的最帥的。因為一件事讓我知道了我的爸爸媽媽是最好的。一點(diǎn)也不輸別人的爸爸媽媽……

  記得是在我四歲時,我從幼兒園回來,寫完作業(yè)就在外面和小朋友玩游戲-----轉(zhuǎn)圈。我叫媽媽給我買了一品桔片爽,是玻璃瓶做的,我在和小朋友轉(zhuǎn)的時候很暈,就倒在了地上,玻璃瓶子就劃傷了我的臉,出了很多血,傷好了,留下了深深的印記,被當(dāng)我撫摸我的臉時,我很傷心,爸爸媽媽也流淚了……

  轉(zhuǎn)眼間我都十二歲了,上六年級了……

  現(xiàn)在我讀六年級,看見媽媽爸爸為我的小升初考好,忙東忙西的,幾乎我每天都會流一次淚,媽媽坐在沙發(fā)上,我看見媽媽的白頭發(fā)又多了;給爸爸端茶,爸爸又瘦了很多。

  看見爸爸媽媽為我如此操心,我沒有理由不學(xué)好,我沒有理由在這么好的環(huán)境下不認(rèn)真讀書,我也沒有理由不聽媽媽爸爸的話。爸爸媽媽不是必須要我操心,他們?yōu)槭裁匆獮槲也傩?,都是因為我不聽話,不好好學(xué)習(xí)。等我上了初中,我一定要改便自己,我要變得聽話,好好學(xué)習(xí)的好孩子。爸爸媽媽常說讀哪里不要緊,只要態(tài)度,努力學(xué)習(xí),好照樣考個好高中,所以,我要把態(tài)度轉(zhuǎn)正,好好學(xué)習(xí)。

  爸爸媽媽,等我上初中了,我一定會變得更懂事的,我要為了你們,為了我,為了我的外公外婆,好好讀書。不會再讓你們操心。

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