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400字觀察螞蟻的作文

時間: 玉鳳2 說明文

  400字觀察螞蟻的作文篇一:

  今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

  通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進一步的認識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

  400字觀察螞蟻的作文篇二:

  上周星期六,我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶里,透過小塑料瓶我仔細觀察螞蟻的動態(tài),在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動,有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶,好像地說:“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看,一邊想,有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個問題,“螞蟻會不會救它們的同伴呢?”

  帶著這一疑惑,我開始更加仔細的研究,于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八,九只出來,還故意的弄傷二、三只小螞蟻,讓它們走不動,就放在瓶子外面,瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望,有的站著不動,有的縮成一團,還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下,仿佛地說:“我們有同伴被抓住了,還有受傷的,我們得救它們。”我在陽臺上等了很久,沒有看到什么動靜,就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。

  大約兩個小時后,我再次回到陽臺上,發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來的零散四處游蕩,變成了有紀律的螞蟻軍團了,它們排列的序,有的已把受傷的螞蟻抬出很遠了,大部分團團圍住了我的塑料瓶,有要把我的塑料瓶搬走的意思,它們圍住小塑料瓶來回地跑著,好像在說:“兄弟們,我們一定會救你們的,來,我們一定要堅持到底。”

  看到這里,我心里非常感動,它們讓我明白了,既是螞蟻,也懂得團結友愛,互相幫助;有不放棄,不拋棄的精神。

  400字觀察螞蟻的作文篇三:

  大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,可是它們的精神是值得人們佩服的。

  去年暑假,我到外婆家玩時,看到了一條黑色的鏈子,像一只長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個隊的頭目,瞧那神氣的樣子,好像它不是搬運隊的頭目,而是一個軍隊的。

  這時,一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時,頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,它好像知道自己的錯,又回到了隊中??磥硭鼈兊募o律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻,它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口,疼得蟲子在地上打了幾個滾,壓死了幾只螞蟻,它們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少,可是它們依然不屈不饒,因為它們團結,所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲,高高興興的把它抬回了家。

  這時我想起了一首歌:“團結就是力量,團結就是力量……”是啊,團結就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強,螞蟻的精神是多么值得人們學習。我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!

  400字觀察螞蟻的作文篇四:

  記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進去。

  當我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個黑色的小點點。

  剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來??吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥?ldquo;又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。

  從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。

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