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初中的新生活作文

時(shí)間: 欣欣2 初中生活

  初中的新生活作文一

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無(wú)微不至的照顧我才渡過(guò)這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的燒才退,才來(lái)到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來(lái)看看新書,想著也許明天就能來(lái)上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來(lái)學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無(wú)比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說(shuō):“你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

  我真想說(shuō)聲:“謝謝你們!”

  初中的新生活作文二

  日月如梭,光陰如俊,1晃眼,六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性情,帶著小學(xué)的顏色,咱們踏進(jìn)了初中的大門,此時(shí),咱們已是名不虛傳的初中生。咱們面對(duì)著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的咱們已經(jīng)辭別童年,走向芳華。帶著對(duì)將來(lái)的向往,走進(jìn)了初一生存。

  微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過(guò)校園的門坎,正式成為1名初中生時(shí),我的心中有一種稀里糊涂的激動(dòng)。生疏的操場(chǎng),生疏的笑語(yǔ),生疏的面目面貌,還有一點(diǎn)生疏的氣息……

  走到新的班級(jí),極新的面龐,不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺(tái)上講的有聲有色,挑動(dòng)我心中的聯(lián)想,使我也慢慢的融入這個(gè)集體當(dāng)中了。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的,更為艱難。豈論多艱苦,我都不會(huì)畏縮,會(huì)笑對(duì)難題,克服困難,更為美滿自己。

  我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、締造著我的夢(mèng)想、敦促著我的抱負(fù)。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年,準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。無(wú)論新的挑釁有多難多險(xiǎn),我都要高興通過(guò)難關(guān)。讓我們一塊兒向著來(lái)日誥日邁出大膽的一步吧!加油!

  初中的新生活作文三

  快樂的寒假生活又來(lái)臨了,過(guò)了一學(xué)期的初中生活,我經(jīng)歷了很多事情,也長(zhǎng)大了很多,懂事許多?;仡欉@一學(xué)期,我有許多發(fā)自內(nèi)心的感受。

  可能有的同學(xué)的初一新生活是酸辛的;有的同學(xué)是快樂的,畢竟任何人的性格不同,面對(duì)初一新生活的態(tài)度也不同,而我的初一新生活是酸甜苦辣,五味俱全的。在這半年中,我不管和同學(xué)還是和老師,都結(jié)下了很深的感情,在這個(gè)學(xué)校上上學(xué),不僅僅是去學(xué)習(xí),而更重要的是與同學(xué)與老師相處。

  我們班主任張老師在開學(xué)第一天就對(duì)我們說(shuō):“到這里來(lái)上學(xué)的人都是把做人當(dāng)?shù)谝粚W(xué)習(xí)當(dāng)?shù)诙娜恕?rdquo;我先說(shuō)我與同學(xué)相處的還算可以。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,一同進(jìn)步。在生活上,與我的那群哥們同一時(shí)間睡覺,一同時(shí)間起床,一起去吃飯,一塊去教室,可以說(shuō)感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會(huì)了寬容和謙讓。上了半年的初中,我覺得我早已適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí),雖然開學(xué)的那天晚上我因?yàn)橄爰叶鴽]睡著,但是有同學(xué)們的幫助,我還是挺過(guò)來(lái)了。

  初中的新生活作文四

  時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。

  時(shí)光荏苒,已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,離開小學(xué)時(shí),心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂嗎?許許多多的疑問產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?

  在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫意的學(xué)校:北大附中。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹木,在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上,心中充滿驚喜:中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著,我走進(jìn)了新教室??吹搅四吧耐瑢W(xué),我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見過(guò)一面。在未來(lái)三年中,她將像我們灌輸知識(shí),培育我們。

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