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以保護(hù)環(huán)境為題的作文

時(shí)間: 秀媛 保護(hù)環(huán)境

在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇1

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞,和人類脫不了干系。

世界上有許許多多的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害都是誰引起的?也許有人會說:都是自然災(zāi)害,是地球自己引起的`。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會,仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!

保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,是在節(jié)約資源,不浪費(fèi)我們的水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水可以用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會浪費(fèi)水,積少成多,就會浪費(fèi)很多水。

水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費(fèi)。電,現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節(jié)約資源,要從自己做起,上完廁所隨手關(guān)燈,不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動。

我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,讓我們的地球母親更加美麗!

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇2

一條大河寬又廣,河的兩岸是故鄉(xiāng)”,每當(dāng)優(yōu)美的歌聲飄蕩在家鄉(xiāng)的上空時(shí),我就禁不住為我們村的小河感到悲哀。

聽大人們說,原先的小河河水清澈,碧波蕩漾,白帆點(diǎn)點(diǎn)。群群白鷺翱翔在空中,條條魚兒漫游在水里,天是那樣的藍(lán),水是那樣的清。那時(shí)的小河十分熱鬧。每當(dāng)夏天到來的`時(shí)候,河上總有一群游泳的孩子,他們喜歡在水中嬉戲玩耍,當(dāng)他們從小橋上猛地扎到水里的時(shí)候,就會濺起一片晶瑩剔透的浪花,接著就傳來一陣陣喝彩聲。當(dāng)時(shí),村民們都飲用這條河水,人們渴了就掬水解渴,當(dāng)時(shí)的水是又涼又甜,十分可口。人們用它煮飯,那飯的清香讓人饞涎欲滴;人們用它泡茶,那茶的清香讓人沁人心脾。小洋河水不僅可以飲用,還可澆灌莊稼。射陽人喜氣洋洋,取名為“小清河”。來到這里的游客心曠神怡,留連忘返,贊嘆不己。

不知什么時(shí)候,兩邊冒著黑煙的工廠,毫無節(jié)制地排著污水,連同生活的垃圾,一起排進(jìn)了美麗的小河。那清澈的河水逐漸有清變渾,由白變黃,由黃變黑,最后由黑變臭。行人常常掩鼻而過,不愿多停留一會兒。偶爾看到一群“白鵝”,卻變得像烏鴉似的,樣子十分難看。小洋河已經(jīng)變成人們望而遠(yuǎn)之的小黑河、小臭河了。小洋河兩岸的居民怨聲載道,他們有的搬離了小洋河,有的被小洋河奪去了生命,有的……小河何時(shí)才能恢復(fù)昔日的風(fēng)光,已經(jīng)成了人們最迫切的愿望。

環(huán)保起來創(chuàng)建我們的新家園!

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇3

當(dāng)你看到那挺拔的大樹時(shí),是不是被它的魄力給震住了,當(dāng)你看到一片片美麗的鮮花時(shí),你是不是被它的嬌艷給迷住了;當(dāng)你看到一條條清澈見底的小溪時(shí),是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好,那么的寧靜。

可有一天,魔鬼降臨了,大樹被冰冷無情的斧頭砍下,只留下短墩墩的樹樁,鳥兒們無家可歸,鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災(zāi)難的降臨,它們被遺為平地,修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了,到處是垃圾,人們捂著鼻子走開了,是誰讓這原本是生機(jī)勃勃的美好景象變成這樣,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?。他們無情的大手領(lǐng)導(dǎo)著機(jī)器大隊(duì)在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡,讓地球媽媽喘不過氣來。

讓我們行動起來吧!多栽樹木,給以后的'子孫留下一片片緑油油的森林,樹木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來襲,還可以為人們提供氧氣;對污水進(jìn)行處理,使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染,不使用一次性物品,相互傳達(dá),使人們有保護(hù)環(huán)境的意識,一起呼吁“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,為子孫留下一片蔚藍(lán)的天空。

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇4

近日,我和楊丹一起去看了一部有趣的電影———《喜羊羊與灰太狼開心過蛇年》,電影主要講的是灰太狼和小羊們?yōu)榱酥圃斐龈呖萍嫉漠a(chǎn)品,利用了天氣家族。使得外面狂風(fēng)大作,洪水爆發(fā),動物們無家可歸,只能逃到孤島上。最后,大家都真心,保護(hù)環(huán)境,感動了天氣,整個(gè)青青草原終于恢復(fù)了生機(jī)。

看完電影,我被深深震撼了,這部電影,不就是在呼吁人類保護(hù)環(huán)境嗎?我曾聽說過這樣一個(gè)故事:從前,人們都住在一個(gè)美麗的星球上,他們?nèi)粘龆?,日出而息??墒遣痪?,那兒的人們?yōu)榱藵M足自己的需求,開始瘋狂的砍伐樹木來建造屋子;打死可愛的動物來給自己添衣服;開起汽車方便自己的生活。這個(gè)星球終于憤怒了:火山爆發(fā)、山洪暴發(fā),淹沒了莊家,淹沒了房屋,人們無家可歸。

現(xiàn)在從各個(gè)新聞媒體上,都報(bào)道著:全球變暖!嘴上都那么說,可又有誰去踏踏實(shí)實(shí)做到了環(huán)保呢?在這么下去,受害者必定是人類??!藏羚羊只可能是神話中的動物,鯨也只能在博物館中看見,還有……這是多么可怕的事情啊!

親愛的人類,哦!不不,是我們自己,注意環(huán)保,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起吧!

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇5

從前,人們生活在郁郁蔥蔥的林子里,那時(shí)的地球村山清水秀,一年四季鳥語花香,人民過著幸福的生活。兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。寫的就是人們辛福生活圖景。

可是,現(xiàn)在的人們是為了貪圖金錢,貪圖眼前利益,不惜一切代價(jià),不顧未來的后果,破壞地球生態(tài)環(huán)境,就連動物也不放過。

環(huán)境越來越惡化,河水也受到了污染,魚的種類逐漸減少,森林的樹木也被受到傷害,啄木鳥因?yàn)闃淠颈豢撤?,沒有蟲子吃,所以也漸漸死亡,滅絕。新鮮空氣不斷減少,有的小孩剛出生不久就生病甚至死亡,因?yàn)榭諝獠磺逍?,兒童不能健康成長,這對祖國的`未來影響很大。

所以我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美麗的地球,大家一定要保護(hù)樹木,給動物一個(gè)生存的家。并且要植樹造林,少砍伐樹木等等,趕快行動起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。作為我們小學(xué)生,更要自覺行動,平時(shí)多向鄰居及社區(qū)宣傳環(huán)保知識。做到人人動手保護(hù)環(huán)境。

一年年,一代代,有很多人改過自新認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,所以山坡上的樹木不斷增加,不知過了多少年,我們的地球又回到像以前山清水秀,鳥語花香的樣子。

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇6

我們在玩兒的時(shí)候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木,任務(wù)是給校園的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課,老師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點(diǎn)水,對小樹說:“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹們很快就喝完了,這時(shí)鄭老師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的`了。

我看著喝飽了水的小樹,看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對我說:“謝謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士。”我一下子覺得不累了。

我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造美好家園。

以保護(hù)環(huán)境為題的作文篇7

今天,我看見了一篇漫畫:有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹,他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭,認(rèn)為他的腦子里有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事,同樣也告誡我們:如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對大自然的每一點(diǎn)傷害終究會降臨到我們頭上。

其實(shí),我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說:在學(xué)校的走廊上、操場上,我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫的紙飛機(jī)。它們在地上被無數(shù)只腳踩,它們無家可歸。一個(gè)完整的本子,被人撕了又撕,就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下來,揉成一團(tuán)隨便一扔,就這么解決了,不顧后果地濫用。

如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么世界將多美好啊!我們也學(xué)了幾條名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己,只要我們換一換,保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。

讓我們一起加入到熱愛地球,關(guān)愛自然環(huán)境的行動中來吧!讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧!

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