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關(guān)于環(huán)境的作文400字 環(huán)境的作文400字左右

時間: 小蘭2 保護環(huán)境

  人類是花的根,環(huán)境是未綻的花苞,根努力就能開出美麗,反之只有枯竭、謝落。以下是學(xué)習啦小編為大家整理的關(guān)于環(huán)境的作文400字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關(guān)于環(huán)境的作文400字篇1

  水是生命之源,我們要保護每一滴水。這句話每個人都是知道的,但是又會有多少人能夠做到這一點呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費掉。

  我們每人的生活都離不開水,在洗臉的時候要用;在喝水的時候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費水。

  有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進了洗手間去洗了把手。突然看到一個大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來的水,那時水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用。”奶奶笑著說,“那是我是故意開著的,盛點水總是要用的呀,對吧。”我便沒有說什么,過了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見那個臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地撲出來了,便對奶奶說:“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說。我心想:在撲出來的幾分鐘里,也不知浪費了多少的水啊!

  不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!

  關(guān)于環(huán)境的作文400字篇2

  今天下午輪到小明值日了。現(xiàn)在,他已經(jīng)開始掃地了。突然,他覺得頭好像被什么打了一下,低頭一看,哦,原來是一個小小的紙團!他好像已知道了是誰,拿著掃把,走上了教室。

  剛走進教室,他就聽到了一陣吵架的聲音,一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學(xué)看見了,馬上大喊道:“快走啊,班長來了,班長來了,快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進教室,叫住了正想走開的小剛,拉住他,走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前,讓老師教訓(xùn)他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū),指著地上的小紙團,說:“這是你扔的吧,把《只有一個地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧,你應(yīng)該沒有忘記。”“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識,闡明了人類生存‘只有一個地球’的道理,說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的意義。”小剛把《只有一個地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來。“很好,你背誦得可真好,但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了。“保護環(huán)境,善待地球,你以后不要再破壞環(huán)境了。”說完,他們把地上的小紙團撿起來,扔到垃圾箱里。

  小明說得可真對,保護環(huán)境,善待地球,讓我們行動起來,創(chuàng)造更美好的明天吧!

  關(guān)于環(huán)境的作文400字篇3

  星期日上午,風和日麗,我和最好的同學(xué)到景色迷人的人民公園玩。

  沿著長長的馬路,來到人民公園的大門口,那里盛開著各種各樣的鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人。有紅得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黃得賽金的菊花、有粉得如霞的月季……像一片五彩繽紛的花海,美麗極了??墒?,我看到了一些不和諧的現(xiàn)象,有人竟然伸手去摘花。

  往右走,里面喲一個小池塘,池塘里的魚可多了,一朵朵荷花漂浮在水面,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)池塘邊有許多垃圾,而那管理這個池塘的人卻不清理。我搖搖頭,繼續(xù)往前走。

  再往前走,我看見一群調(diào)皮的孩子在草坪上亂踩,把小草們都踩死了,我似乎感受到枯黃的草兒們悲憤的呼喊聲。還有許多叔叔阿姨在路上亂擺亂賣,阻擋住了人們的去路。還有的人騎著車輛在路上橫沖直撞,時時刻刻破壞安寧??粗@一切不和諧的現(xiàn)象,我的心情變得沉重起來。

  為了我們家園的環(huán)境,我們制作了一個警示牌,上面寫著:1 保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,共同建設(shè)美麗的公園環(huán)境。2 愛護花草樹木,因為它們是我們的朋友。3 不準亂擺賣,不準車輛入園,和諧環(huán)境大家建!

  希望警示牌上面的每一件事,大家都能自覺遵守做到。

  關(guān)于環(huán)境的作文400字篇4

  一天,我做完作業(yè),感覺很無聊。

  媽媽說:“村莊那邊有一條小溪,河水清澈見底,就像剛剛清洗過的藍寶石一樣,我?guī)闳タ匆豢础?rdquo;

  “好啊,好啊。”我興奮地說。

  但是,到了那里,我發(fā)現(xiàn)小溪里的水臟兮兮的,而且,還烏黑烏黑,散發(fā)著惡臭味。

  我感到很奇怪,便問媽媽:“媽媽,這里又臟又臭,沒有你說的那條小溪啊?”

  媽媽嘆了口氣,說:“這里的水源被那邊的工場污染了。”

  “那怎么辦?”我焦急地問。

  媽媽說:“唉,我也不知道啊!我們走吧,這里的污染實在是太嚴重了啊!”

  這時,一條小魚露出了水面,正巧,又飛來了一只小燕子,我仿佛聽到了它們的對話。小魚對小燕子痛苦地說:“小燕子,救救我吧,我快要死了!”

  小燕子難過地說:“唉,我也無能為力啊,我們的家園也被污染了,我們正要尋找新的家園呢。”

  太陽公公生病了,他難過地說:“人類制造的垃圾數(shù)不勝數(shù),他們總是喜歡破壞大自然,孩子們,快逃命吧!”說完,太陽公公咳嗽了兩聲,就回家了。

  人類應(yīng)該保護環(huán)境,不要破壞環(huán)境。要愛護身邊的動、植物和一草一木。

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