我的特長(zhǎng)三年級(jí)作文300字篇1

　　問我有什么特長(zhǎng)，寫毛筆字是我的特長(zhǎng)。

　　從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說：“只要功夫下得深，鐵桿也能磨成針。”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。

　　有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特別緊張，心里七上八下，手腳也微微發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起了毛筆，深深地吸了一口氣，琢墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一起。越寫越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。

　　現(xiàn)在，我要再接再厲，爭(zhēng)取考上十級(jí)。

　　我的特長(zhǎng)三年級(jí)作文300字篇2

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是寫作和繪畫。

　　特長(zhǎng)和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學(xué)好繪畫和寫作，將來(lái)說不定是個(gè)人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當(dāng)我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩(shī)，使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來(lái)，它們使我對(duì)生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會(huì)將它們寫下來(lái)。它們使我對(duì)生活充滿了好奇與激情。

　　特長(zhǎng)就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。選擇自己的特長(zhǎng)是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂，在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長(zhǎng)像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。

　　我的特長(zhǎng)三年級(jí)作文300字篇3

　　我的特長(zhǎng)和大家的都不一樣，你看，大家有的人特長(zhǎng)是：鋼琴、口琴、笛子、吉他;有的人特長(zhǎng)是：打羽毛球、打乒乓球、籃球、足球、跑步。而我的特長(zhǎng)是游泳中的“仰泳”。

　　有一次，爸爸帶我去湯湖泡溫泉，由于我太矮了，水已高過了我的脖子，于是我戴了個(gè)游泳圈，這時(shí)，我大叫起來(lái)，因?yàn)槲矣X得人在水里都應(yīng)該會(huì)沉下去的，可我就是戴了個(gè)游泳圈，我怎么就浮起來(lái)了呢?我肯定是中了一個(gè)黑心巫婆的“巫術(shù)”(這想法都是因?yàn)榭戳颂嗤捁适?于是，我便嚇得身子往游泳圈里一靠，雙腳往前伸直，在水上和水下亂踢，結(jié)果我往后退了，爸爸見了告訴媽媽，我自己學(xué)會(huì)了仰游。

　　現(xiàn)在，我會(huì)和別人比賽游泳，每次我都用仰泳和別人比，每次都是我贏?，F(xiàn)在我的游泳技術(shù)越來(lái)越好，和別人比賽的次數(shù)也越來(lái)越多。

猜你感興趣:

1.這就是我作文300字精選4篇

2.小學(xué)三年級(jí)以介紹我自己為題作文300字

3.三年級(jí)自我介紹300字

4.介紹我自己三年級(jí)作文300字

5.三年級(jí)自我介紹300字作文

6.自我介紹作文300字三年級(jí)4篇