三年級(jí)描寫(xiě)景觀(guān)的作文500字1：

　　仰望藍(lán)天，我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽(yáng)的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

　　人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭，看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí)，我的心中的暴躁、沮喪，好像都已經(jīng)一掃而過(guò)。閉上眼睛，想像著自己像一只像一只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天遨游，與太陽(yáng)問(wèn)好，與白云嬉戲，與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無(wú)完人，不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則，或被老師批評(píng)時(shí)，我也喜歡抬起頭，看著天空。

　　藍(lán)天有著一顆包容萬(wàn)物的心，它可以包容你的一切不開(kāi)心;同時(shí)，它也是一個(gè)很好的治愈師，它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷，能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生，也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱(chēng)贊，被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我也喜歡抬起頭，看著藍(lán)天。這時(shí)，藍(lán)天成了我的知友，你即可以向它分享快樂(lè)，也可以向它敘述你的秘密，牙會(huì)一直很安靜的傾聽(tīng)。在這藍(lán)天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來(lái)，放在太陽(yáng)底下曬曬，看看是否發(fā)了霉。

　　哦，那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊，是我人生不斷積累的財(cái)富，相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。

　　仰望藍(lán)天，我思緒飛揚(yáng)。

　　三年級(jí)描寫(xiě)景觀(guān)的作文500字2：

　　大姨家住在秦皇島的幸福家園小區(qū)，小區(qū)里有一個(gè)美麗的公園。

　　公園里，最顯眼的要數(shù)正中間的水池。池水綠得像一塊無(wú)暇的綠寶石。水池正中，有一朵綻開(kāi)的粉紅色的石荷花。荷花上站立著一只用水泥塑的潔白的形態(tài)逼真的仙鶴。它右腳站立，左腳抬起，撲扇著翅膀，昂著頭，從嘴里沙沙地噴出晶瑩透亮的水花。那一縷縷珍珠般的水花在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕，時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧。鶴的倒影隨著隨著水中的波紋蕩漾，仿佛在水里浮動(dòng)著。

　　岸邊，有個(gè)大花壇，各種顏色的牡丹花在綠油油的葉子中綻開(kāi)了笑臉。它們一朵一個(gè)姿態(tài)，有的全開(kāi)了，有的只展開(kāi)了幾瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)著清香。蜜蜂、蝴蝶在花上翩翩起舞。

　　花壇對(duì)面，有一座用各種山石砌成的怪石嶙峋的假山。它們自然得形成了各種東西，有的像古樹(shù)，有的像動(dòng)物。假山中間，有一座小亭，被垂柳、白楊、青松環(huán)繞。只見(jiàn)那青松高大蒼翠，白楊茁壯挺拔，垂柳溫柔多情。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亭子里的游人都被這美景陶醉了。

　　在茂盛的垂柳下面，有一條長(zhǎng)廊，人們走累了，可以在那里歇歇腿腳，飽吸一些花香了。

　　啊!多么迷人的公園啊!

　　三年級(jí)描寫(xiě)景觀(guān)的作文500字3：

　　巴音布魯克位于新疆巴音郭楞蒙古自治州和靜縣西北，是我國(guó)第二大草原。巴音布魯克蒙語(yǔ)的意思為“富饒的泉水”。草原地勢(shì)平坦，水草豐盛，養(yǎng)育著草原上一代又一代的生命。

　　早晨，我乘車(chē)翻過(guò)天山來(lái)到巴音布魯克草原。放眼望去遍地都是優(yōu)質(zhì)的“蘇油草”。草原上沒(méi)有一棵高大的樹(shù)木，因?yàn)樗鼘儆诟吆貛?，所以植物比較低矮，顏色微微發(fā)黃。由于冰雪融化、雨水充足，在草地上形成了許許多多的沼澤、湖泊、小溪，涓涓的水流匯集在一起，蜿蜒曲折如絲帶般淙淙的流動(dòng)。這就是最著名的美景“九曲十八灣”。在這優(yōu)美的自然環(huán)境中，你會(huì)心曠神怡，領(lǐng)略到大自然的美。

　　在這肥沃的草原上絕對(duì)少不了成群的牛羊，最特別的算是黑頭羊了。因?yàn)楹陬^羊長(zhǎng)著黑卷發(fā)，穿著黑皮靴，所以又叫“奧巴馬羊”，也是草原四寶之一。它吃冬蟲(chóng)夏草，喝天山礦泉水，拉是是六味地黃丸。“奧巴馬羊”每天都過(guò)著“奢侈”的生活，讓人多羨慕啊!

　　巴音布魯克草原還有全國(guó)第一個(gè)天鵝救助站。每年都會(huì)救助一些受傷的天鵝。在這里人類(lèi)是天鵝最好的朋友。

　　巴音布魯克是一個(gè)在雪山環(huán)抱下的“世外桃園”，也是動(dòng)物的天堂。我愛(ài)這草原，我享受著草原帶給我的一切。

　　三年級(jí)描寫(xiě)景觀(guān)的作文500字4：

　　我的家鄉(xiāng)是四川南充的閬中市。在那里可以看到像鵝毛一樣的雪。(寒假我去那邊的話(huà)，雪要么在我來(lái)之前下了，要么在我走之后下。唉，我這個(gè)四川人連雪都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。)那里高山四起，還有熊貓呢!

　　春天，雪水從四面八方急急地趕來(lái)，他們都流進(jìn)水庫(kù)里，下石子棋、談天了……小草們都被大自然這位神奇的魔術(shù)師給變出來(lái)了。植物、動(dòng)物都用不同的辦法幫春天從那死氣沉沉地冬天“撥”了出來(lái)。那嬌艷的艷花忙著歡迎飛回的燕子。蛇從洞穴里爬了出來(lái)?？此桥?dòng)的身子似乎在說(shuō)："啊，睡了一個(gè)冬天，做一做操對(duì)身體好。"

　　夏天，蟬熱得直叫。似乎在說(shuō)：“好熱啊!好熱啊……”那些高山都變得蒼翠欲滴了。我還記得小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)?ldquo;夏天這里這么熱，為什么不長(zhǎng)仙人掌呢?”媽媽并不直接告訴我。而是說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就會(huì)知道了。”后來(lái)我才知道仙人掌只長(zhǎng)在沙漠里。

　　秋天，燕子飛走了。也大豐收了，農(nóng)民伯伯可開(kāi)心啦!我也很開(kāi)心。

　　冬天，水庫(kù)結(jié)了冰。小朋友們都在玩耍。寒風(fēng)把雪吹起來(lái)，又放下。大地披了上雪白的衣服。一切是那樣熱鬧，又那樣寧?kù)o……

　　這就是我那美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

　　三年級(jí)描寫(xiě)景觀(guān)的作文500字5：

　　我的家鄉(xiāng)地處長(zhǎng)白山一帶，這里四季分明，群山環(huán)繞，景色迷人，尤以東山景色最美。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)喚醒了沉睡的東山。遠(yuǎn)看，東山覆蓋著淡淡的綠色，整片的綠色中又點(diǎn)綴著幾抹紅色，好一幅淡雅的水墨畫(huà)!走進(jìn)山腳，水庫(kù)里的水清凌凌的。山坡山的小草嫩嫩的、綠綠的，樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。一切都顯示著生機(jī)和活力。

　　夏天到了，東山成了避暑勝地。山上樹(shù)木蔥綠，茂密的枝葉遮住了天空。山林安靜極了，偶爾傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)鳴。清泉汩汩的流淌，唱著古老的歌。青山、甘泉與山腳的水庫(kù)互相映襯，美麗極了。

　　秋天到了，東山穿上了五彩的花衣。樹(shù)上的葉子有黃色的、綠色的、紅色的……秋風(fēng)過(guò)處，樹(shù)葉嘩嘩地響著，像無(wú)數(shù)彩色的蝴蝶在拍打著翅膀。這時(shí)，山林也捧出了沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給人們。于是便有三五成群的人們背著一筐筐的山核桃、山葡萄、五味子，踏著落葉，一路歡歌而歸。

　　冬天一到，雪花飄飄，東山便蓋上了厚厚的棉襖，它一聲也不響，靜悄悄的，大概是在厚厚的棉被下睡著了吧!

　　家鄉(xiāng)的東山?jīng)]有香山那樣秀麗，沒(méi)有華山那樣險(xiǎn)峻，它只是一座普普通通的小山，但它卻是我的最?lèi)?ài)!