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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《金色的草地》讀后感

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  三年級(jí)上冊(cè)第一單元《金色的草地》讀后感

  讀后感一:

  今天,我準(zhǔn)備讀課文《金色的草地》,因?yàn)槲以撋先昙?jí),快開(kāi)學(xué)了!先預(yù)習(xí)一下吧!讀到第二課《金色的草地》的時(shí)候,這篇課文主要廛了關(guān)于蒲公英的故事,比如說(shuō):它給文中的“我們”帶來(lái)了不少快樂(lè)。讀了這篇課文,我知道了蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。而且,早上和晚上合攏,中午的時(shí)候開(kāi),花朵張開(kāi)時(shí),它是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,它就變成綠色的了。

  大自然真奇妙,我要讀更多的書(shū)來(lái)了解它。

  讀后感二:

  我們學(xué)習(xí)了《金色的草地》這篇文章,我很喜歡這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了,鄉(xiāng)下家,窗前是一大片草地。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英。兄弟倆自由自在無(wú)拘無(wú)束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英給它們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  他們所做的游戲就是趁對(duì)方不備,將蒲公英的絨毛吹到對(duì)方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑的性質(zhì)的游戲雖然簡(jiǎn)單,卻充滿(mǎn)了童真童趣,使兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂(lè)。

  使我懂得了世上萬(wàn)物并不是一成不變的是千變?nèi)f化的。

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