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三年級上冊第八單元好漢查理讀后感5篇

時間: 歡漫2 三年級作文

  讀了這篇文章的開頭我對你有些不滿,在為你愛搞惡作劇,是個不好的行為,而爬窗戶也是一種不文明的舉動??墒呛髞砟銋s像變了一個人似的,不再搞惡作劇了,我猜想也許你從來沒得到過別人和家人的尊重、夸獎吧?當(dāng)你第一次聽到別人夸獎你,贊揚(yáng)你、尊重你,你可能當(dāng)時想:杰西這么尊重、夸獎我,我一定要通通改掉我所有的壞毛病,做一個好孩子,不過查理,你不光有壞毛病,也有值得表揚(yáng)的地方,比如不亂拿別人的東西、說話算數(shù)、謙虛。

  我覺得杰西相信查理做個好漢,可能是因為查理的彬彬有禮、樂于助人以及自信,也許給杰西留下了深刻的印象。

  好漢查理,我也想信你一定能成為一個好漢,就是改掉惡作劇的毛病,再聽話一點(diǎn)兒就更完美了,你不應(yīng)該辜負(fù)我們對你的期望,讓我們共同努力成為一個大家都認(rèn)可的好孩子。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感二:

  我讀了《好漢查理》這篇課文以后,我有了很大的啟發(fā)。

  這篇課文中的小男孩查理非常誠實(shí)守信,以后我要向查理學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我讀到課文中:“整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩”的時候,我發(fā)現(xiàn)查理雖然愛搞惡作劇,但是他很誠實(shí)。

  我覺得課文中最令人感動的是:“查理和杰西相處的那段時間,每天都來陪杰西玩。從此以后,杰西非??鞓?,不再像以前那樣寂寞。”

  暑假馬上就要過去了,羅伯特知道查理很喜歡他那把心愛的長刀,為了報答查理對杰西的關(guān)愛,羅伯特就決定把那把心愛的長刀送給查理,并說:“查理,你給杰西的禮物是快樂,我送你的只是一把長刀。”

  這篇文章使我懂得了:做人要誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情就要做到,給別人帶來快樂的同時,自己也很快樂。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感三:

  《好漢查理》讀了這篇文章的開頭我對你有些不滿,在為你愛搞惡作劇,是個不好的行為,而爬窗戶也是一種不文明的舉動。可是后來你卻像變了一個人似的,不再搞惡作劇了,我猜想也許你從來沒得到過別人和家人的尊重、夸獎吧?當(dāng)你第一次聽到別人夸獎你,贊揚(yáng)你、尊重你,你可能當(dāng)時想:杰西這么尊重、夸獎我,我一定要通通改掉我所有的壞毛病,做一個好孩子,不過查理,你不光有壞毛病,也有值得表揚(yáng)的地方,比如不亂拿別人的東西、說話算數(shù)、謙虛。

  我覺得杰西相信查理做個好漢,可能是因為查理的彬彬有禮、樂于助人以及自信,也許給杰西留下了深刻的印象。

  好漢查理,我也想信你一定能成為一個好漢,就是改掉惡作劇的毛病,再聽話一點(diǎn)兒就更完美了,你不應(yīng)該辜負(fù)我們對你的期望,讓我們共同努力成為一個大家都認(rèn)可的好孩子。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感四:

  今天,我讀了一個故事叫《好漢查理》,故事里有查理、杰西和羅伯特先生。

  查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他。但他不隨便拿別人的東西,說話算數(shù)。

  在暑假,他碰到了坐在輪椅上的小女孩杰西。后來查理和杰西做了一個約定,就是每天查理和杰西在草地上玩。從那以后,鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。臨走時,查理給自己許下一個諾言:要成為一個好漢。

  我讀了以后想:查理真的有點(diǎn)象好漢,他沒有歧視小女孩,而是每天陪她在草地上玩,他給杰西帶來了快樂,自己不僅得到了夸獎還得到了禮物。我懂得了人不能去笑話那些殘疾人,要去幫助家里生活不好的人,給他們獻(xiàn)愛心。

  三年級上冊第八單元好漢查理讀后感五:

  《好漢查理》讀了這篇文章的開頭我對你有些不滿,在為你愛搞惡作劇,是個不好的行為,而爬窗戶也是一種不文明的舉動??墒呛髞砟銋s像變了一個人似的,不再搞惡作劇了,我猜想也許你從來沒得到過別人和家人的尊重、夸獎吧?當(dāng)你第一次聽到別人夸獎你,贊揚(yáng)你、尊重你,你可能當(dāng)時想:杰西這么尊重、夸獎我,我一定要通通改掉我所有的壞毛病,做一個好孩子,不過查理,你不光有壞毛病,也有值得表揚(yáng)的地方,比如不亂拿別人的東西、說話算數(shù)、謙虛。

  我覺得杰西相信查理做個好漢,可能是因為查理的彬彬有禮、樂于助人以及自信,也許給杰西留下了深刻的印象。

  好漢查理,我也想信你一定能成為一個好漢,就是改掉惡作劇的毛病,再聽話一點(diǎn)兒就更完美了,你不應(yīng)該辜負(fù)我們對你的期望,讓我們共同努力成為一個大家都認(rèn)可的好孩子。

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