軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育的重要形式,是培養(yǎng)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于軍訓(xùn)日記第二天男生，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　軍訓(xùn)日記第二天男生篇1：

　　經(jīng)過一夜的休整，所有人5:30就在號(hào)角聲中醒來了。同學(xué)們都以最快的速度洗漱、跑步集合。就這樣，一天的軍訓(xùn)生活開始了。

　　今天是第二天。我們?cè)谇耙惶熘袑W(xué)會(huì)了許多基本動(dòng)作。隨著時(shí)間的推移，我們也從一開始的調(diào)皮搗蛋漸漸地向著軍人的標(biāo)準(zhǔn)慢慢進(jìn)發(fā)。早晨，我們進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。瞧!還真有幾分軍人的氣概。“一二一，一二一!”的口令聲讓每個(gè)人振奮，意志增強(qiáng)。很快，我們跑步進(jìn)入食堂，鴉雀無聲地吃起早飯。接著又進(jìn)入宿舍，整理內(nèi)務(wù)。軍綠色的被褥像極了一塊一塊的豆腐。

　　很快，到了下午。女教官把我們和21班合并成了一個(gè)大隊(duì)伍。“人字隊(duì)”，“L形”，“圓圈”，同學(xué)們變換著一個(gè)一個(gè)的隊(duì)形，雖然很累，卻依然堅(jiān)持了下來。休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诮叹毜念I(lǐng)唱下，慷慨激昂地唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)個(gè)用盡所有力氣來唱這首歌，使得所有人都熱血沸騰。

　　經(jīng)過兩天的訓(xùn)練，我們的積極性提高了，禮貌性也更加增強(qiáng)了。雖說以往一直認(rèn)為問候不好意思或者麻煩，但是在教官的指令下實(shí)施卻意外地感覺很充實(shí)。收獲了教官和老師的笑容和點(diǎn)頭示意，心里就泛起一陣甜蜜的漣漪。

　　在這兒，節(jié)奏很快。今天，第一次進(jìn)入浴室，一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)。限時(shí)8分鐘，時(shí)間十分緊張。站在門口的十幾名女生，在端舉著臉盆做深蹲——超時(shí)!當(dāng)然，只要認(rèn)真守紀(jì)，教官老師們?cè)趺磿?huì)批評(píng)人呢?所以，同學(xué)們一定要守紀(jì)，讓軍訓(xùn)變得更有意義。教官雖然很兇很嚴(yán)厲，但只要慢慢理解，就能感受到他們的愛，明白“嚴(yán)是愛”!軍訓(xùn)是苦，但風(fēng)雨之后便是彩虹，我們一定要遵章守紀(jì)，為樹人爭光，像校風(fēng)一樣，“立德樹人，自強(qiáng)不息”，以一個(gè)全新的形象迎接三年的初中生活。

　　軍訓(xùn)日記第二天男生篇2：

　　今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來是這樣的!

　　一：倒計(jì)時(shí)

　　今天，剛開始軍訓(xùn)，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對(duì)我們說：“我給你們10秒鐘的時(shí)間!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞，因?yàn)榻坦偈沁@么倒計(jì)時(shí)的：“10，9，8，5，3，2，1，0”

　　二：美國時(shí)間和中國時(shí)間的差別

　　訓(xùn)練了一會(huì)，教官讓我們休息一下，休息了一會(huì)，就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù)：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？欤f是10秒，可是實(shí)際只有4、5秒!后來教官解釋說：“這是美國時(shí)間!很快的!”

　　然后繼續(xù)訓(xùn)練，訓(xùn)練蹲下的時(shí)候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現(xiàn)在是中國時(shí)間了，很慢的!”

　　同學(xué)們使勁抱怨，結(jié)果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!

　　三：不合群還是好學(xué)生

　　今天軍訓(xùn)，教官注意到我戴了校章，結(jié)果問我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”

　　結(jié)果眾人胡亂解釋，不過他還是聽明白了!

　　后來我才發(fā)現(xiàn)，我是班上唯一戴有校章的，站在隊(duì)伍里面，我顯得很另類，很不合群!那我是不合群還是遵守紀(jì)律的好學(xué)生呢?

　　要是要我選，我發(fā)誓，我絕對(duì)選后者!

　　四：軍歌四處飄

　　今天教官突然來了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!

　　唱完第一首后，同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r(shí)間，鼓勵(lì)教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M足!要教官再唱，可是此時(shí)的教官明顯識(shí)破了我們的詭計(jì)，命令我們先站好不動(dòng)，然后他再次唱了一首!

　　用唱歌來拖延時(shí)間的計(jì)劃明顯失敗!

　　軍訓(xùn)還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說了!

　　軍訓(xùn)日記第二天男生篇3：

　　伴著急促而響亮的哨聲，清晨六點(diǎn)，我們迎來了正式軍訓(xùn)的第一天。當(dāng)我們緊張地跑下樓梯時(shí)，教官已然屹立在訓(xùn)練場上。我暗下決心，明天我要努力比你更早!

　　“累”，也許是這兩天軍訓(xùn)生活最好的詮釋，這兩天聽到最多的，除了教官的哨聲，還有翻身時(shí)床板發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。印象最深的也最累的，是看似簡單的蹲姿。當(dāng)烈日掛在頭頂，當(dāng)汗水一滴一滴從額角滑落，我終于意識(shí)到成為一名體格強(qiáng)健、訓(xùn)練有素的軍人，需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹日曬!

　　身邊的一個(gè)個(gè)正值青春期的叛逆少年，都放下了個(gè)性，磨掉了浮躁，只為在軍訓(xùn)后，能給家長、老師，展現(xiàn)出一個(gè)值得驚喜的自己!在僅僅兩天的軍訓(xùn)里，不少同學(xué)的背挺直了，走路更有精神了，甚至吃飯都更香了!當(dāng)一個(gè)兄弟遇到困難時(shí)，十個(gè)兄弟都會(huì)伸出援助之手。真正的男人，都會(huì)忍住抱怨，只留下歡聲笑語!

　　我曾經(jīng)覺得自己志向遠(yuǎn)大，但在人群中卻微不足道，我曾經(jīng)覺得自己能力有限，也想放棄夢想隨波逐流，但是來到這里，我們都會(huì)明白“你的能力超乎你想像”!其實(shí)每個(gè)人心中都有火種，都可以化為燃燒的火焰，缺少的只是被點(diǎn)燃的機(jī)會(huì)與信念。夢想的路一旦踏上了，跪著也要走完!

　　軍訓(xùn)日記第二天男生篇4：

　　今天是軍訓(xùn)的第二天。經(jīng)過第一天的初步訓(xùn)練，大家已經(jīng)形成了基本的紀(jì)律準(zhǔn)則，能夠更加完美地完成教官囑咐的任務(wù)，但是，我們今天遇到了一個(gè)大難題：練習(xí)正步行走。

　　正步行走的第一個(gè)要求就是手臂位置精準(zhǔn)。一只胳膊放在胸前，大臂與小臂呈90度直角;另一只胳膊在身后，向后擺高。擺一個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來說是小case，但如此交替擺動(dòng)，大家的動(dòng)作很難做到標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)困難，大家并沒有放棄，而是一遍又一遍地練習(xí)著，雙臂酸痛不已也沒有停止，繼續(xù)著動(dòng)作。教官在嚴(yán)格要求的同時(shí)，不斷地給予我們鼓勵(lì)，讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　在完成上肢動(dòng)作的訓(xùn)練后，我們又開始練習(xí)步法。教官要求我們將一條腿繃直，以30度的角度抬高，另一條腿支撐身體，這樣的動(dòng)作我們要持續(xù)很長時(shí)間，不能將抬高的腿放回地上。這項(xiàng)練習(xí)對(duì)同學(xué)們的平衡力和耐力都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在一次次的咬牙堅(jiān)持，一次次的雙腿酸痛后，我們終于通過了這項(xiàng)訓(xùn)練，可以將腿抬得又高又直，步法走得十分堅(jiān)定，看著自己的成功，我們知道，自己的努力是值得的。

　　除此之外，我們還聽了一個(gè)國防講座。教授講述了中國對(duì)南海的保護(hù)和管理，并從而延伸出了國防教育，講座生動(dòng)有趣又飽含意義。是的，想要讓中國將來更富強(qiáng)，想要我們的領(lǐng)土保持完整，我們，祖國未來的棟梁，就要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，讓自己更加優(yōu)秀。

　　我們的軍訓(xùn)生活還剩余四天，我們未來要更加努力，讓軍訓(xùn)成為我們的難忘記憶。

　　軍訓(xùn)日記第二天男生篇5：

　　今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來到學(xué)校。

　　上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。

　　就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。

　　我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗。

　　擦完汗，教官還鼓勵(lì)我說：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持。”

　　頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話帶走了。

　　就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。

　　其實(shí)，教官也有溫柔的一面。

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