我的爺爺作文一

　　我的爺爺長著一雙小小的眼睛，笑的時候眼睛瞇成一條縫，臉上刻著歲月的痕跡。我對他印象很深刻，最深刻的是他的健忘和吝嗇。

　　有一次，夏天的太陽無情的曬著大地，我在爺爺家熱得不行，吵著讓爺爺給我買雪糕，爺爺爽快地答應了。到了商店，爺爺買了兩個雪糕，付了錢就走，居然忘了找回的零錢，服務員在后面大喊大叫，爺爺也不知道，還是我把那些零錢拿回來的呢?；丶业穆飞希瑺敔斂匆娏硕嗄瓴灰姷睦吓笥?，要和爺爺去下棋，爺爺把雪糕扔進垃圾桶，吃著皮，興高采烈地去下棋了，突然，爺爺覺得不對勁兒，低頭一看，原來，爺爺雪糕扔了，把皮當成雪糕了，我被逗得哈哈大笑，哎!我的爺爺真是健忘。記得還有一次，爺爺和我一起去買菜，去的時候把大門鎖好了，就去市場了。到了市場，爺爺想買一些西紅柿，竟然忘了給錢就走，還好我提醒爺爺，要不然我們就被當成小偷了。買完菜，乘車回家，到了家門口，爺爺掏了掏兜，自言自語地說：“咦?鑰匙呢?”爺爺仔細的想了想，原來鎖門的時候，把鑰匙鎖在里面了，只能把奶奶叫來開門。哎!可真拿他沒辦法。

　　我的爺爺不但健，而寫還很吝嗇呢!夏天一次放學回家，我進屋就感覺很熱，順手打開電風扇，正在我享受時，爺爺把電風扇關上了，對我說：“電風扇多浪費電呀!爺爺扇的風可比電風扇強多了，不信你試試!”說完，把手里的扇子使勁兒的扇了扇，一會兒，我就涼爽極了，而爺爺累的滿頭大汗，他還為省的電費咧著嘴樂呢，哎，我的爺爺可真吝嗇!

　　看著就是我既健忘又吝嗇的爺爺!

　　我的爺爺作文二

　　我的爺爺十分愛養(yǎng)畫眉鳥，我戲稱爺爺是“畫眉鳥的保姆”。也許你想覺得這么說有點夸張，但是我認為一點也不夸張。因為確實有為畫眉鳥忙早忙晚的，而且毫無怨言。

　　記得一個星期六的早晨，我睡到8點鐘才起床。醒后，卻看不點爺爺的身影，因為我們家的早餐都是爺爺一手包辦的，所以，我只好餓著肚子等爺爺回來。時間像飛箭，轉眼間又是兩個小時過去了。這時候，我聽見了外面在敲門，我趕緊打開門，只見爺爺一手拎著三個大畫眉鳥籠，一手拎著買來的早餐，還不停的喘著粗氣。我上前幫爺爺接過鳥籠。爺爺進門后只喝了一口水，就又去給鳥喂食了。我問爺爺：“爺爺，你幾點鐘出去的?”爺爺回答道：“五點半出去的。”我當時嚇了一跳，心想：爺爺有高血壓，卻不好好休息，天都不亮就出去遛鳥，對身體是很有害處的。但爺爺神采奕奕，精神倍佳的樣子，我也就放心了。

　　快忙到中午，爺爺才顧得上吃幾口飯。接下來，爺爺就給畫眉鳥洗澡。爺爺打了一盆水抽取鳥籠的底板，把鳥籠架在盆里。只見畫眉鳥在籠里水里一會兒展翅，一會兒撲水，飛來蹦去的，歡快地嬉戲著爺爺就坐在旁邊靜靜地看著，樂著。下午一點多鐘，爺爺才吃午飯。

　　唉，爺爺為了這幾只鳥，不再睡午覺了而是給鳥清理鳥籠，打掃衛(wèi)生，下午不再看電視了，專門給鳥制作食物，真是把原來的生活鐵序都把亂了，但爺爺卻以此為樂，并樂此不疲。爺爺真不愧是畫眉鳥的保姆啊!

　　我的爺爺作文三

　　我的爺爺是一位地地道道的農民,他有著淳樸、善良的品質。

　　在鄉(xiāng)下，只有爺爺和奶奶在家。爺爺平時很樸素，衣服、毛巾、蚊帳都打著五顏六色的補釘。他也很節(jié)約，一塊香皂，一用就是好幾個月。爺爺自己舍不得買一些好菜，都是爸爸媽媽平時給他們買一些大魚大肉。

　　爺爺很愛我們，每到逢市的時候，他會搭車到鎮(zhèn)上來看我們和買一些生活必需品及一些雞鴨吃的飼料。記得有一次，他很早就到鎮(zhèn)上趕集了。他來看我們的時候，我們才剛剛睡醒。打開門一看，爺爺的手上提著兩袋東西，其中的一袋是裝著卷心菜，另一袋則是一些水果。爺爺對媽媽說：“近段日子，菜價漲得很厲害，可貴了。這是咱自家種的卷心菜，保證好吃。還有，這是萍兒(我的姑姑)上次回來看望我們買來的水果，可好吃了，拿來也給你們嘗嘗。”看著那一袋水果，我心酸極了。水果是姑姑買給他們吃的，而他們卻舍不得吃，拿來給孫子們吃。再看看那一大袋的卷心菜，我更加心酸了。因為我知道，爺爺僅僅用一小塊的田來種卷心菜，而且今年的收成又不是很好。爺爺拿來這么多給我們，他們兩口還有得吃嗎?爺爺把我拉到一邊，對我說：“云兒(我的乳名)呀，你就要上初中了，上初中要花很多的錢。爺爺沒有太多的錢，這一百塊錢給你買學習用品。”說完，爺爺從口袋里掏出一個舊的小布袋子，小心翼翼地打開。里面裝著兩張嶄新的五十元的鈔票。爺爺用他那筋脈突兀的手摸摸我的頭，把錢遞給我，說：“云兒呀，你一定要好好學習，我買東西去了。”望著爺爺遠去的背影，我的眼睛濕潤了。有一種難受的滋味，酸酸的、苦苦的。因為我知道那一百塊錢是爸爸媽媽、姑姑們、叔叔給爺爺奶奶買東西的錢的其中一部分，爺爺奶奶把買東西的錢節(jié)省下來給我買學習用品。爺爺，請放心。我一定會好好學習，用好成績來回報你們。

　　那一百塊錢一直被我收藏在我的收藏盒里，我要讓它激勵著我前進!

　　我的爺爺作文四

　　我的爺爺是個抗戰(zhàn)老兵，1938年入伍。今年是抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，無錫電視臺還采訪了他。而今年也是他80歲的生日，暑假，我和爸爸、媽媽一起趕往無錫為他祝壽。

　　我的爺爺非常愛動腦筋，盡管年事已高，但他還特別愛學習、愛研究。爺爺入伍時只有小學文化，后來他自學中學課程;建國后，他參加了軍隊的首次高考，終于如 愿以償地考上了解放軍第二軍醫(yī)大學。雖然爺爺文化基礎差，但他特別用功，加之幾十年的實踐經驗，他的醫(yī)術越來越高。畢業(yè)后，爺爺回到昆明軍區(qū)總醫(yī)院工作。 他不僅是技術骨干，同時也是一位頗受愛戴的好領導。爺爺50歲時開始自學英語，為了記住單詞，他天天翻英漢詞典，一本字典都翻爛了。

　　85年他離休后，回到江蘇無錫生活。按理說，他應該安度晚年了，可他不服老，仍努力研究，設計出了許多東西。比如糞便處理器、垃圾分類器……“非典”時期 他還設計了防病毒的口罩，并且自己花錢做出樣本，向技術部推廣，受到了大家的好評。但他發(fā)明的技術也有的沒有被采納，這使爺爺很煩惱郁悶。

　　奶奶總是說：“你都這么大歲數了，不要多想了，好好安度晚年吧!”可爺爺就是不服老，他常說：“人的腦子就是要用的，不用就會生銹。只有多動腦，人才不會 變得遲鈍。”我有時看到爺爺忙碌的身影，真是很心疼?？吹綘敔敓赖臉幼?，我的心里也很不好受。所以我希望爺爺的設計成果都能轉化為生產力，更好地為社會 服務。這樣爺爺就可以開開心心的啦!

　　總之，我覺得爺爺即便有“煩惱”，那也是健康的“煩惱”、向上的煩惱。我要把爺爺那種“活到老，學老”的精神放到學習上，將來為國家建設做出貢獻，同時也要運用自己的知識幫助爺爺完善他的設計，實現他的愿望。我想那時他一定會非常高興的。