學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(一)

　　你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一個普通的解放軍，但是，你有一顆崇高的心。你把車票塞進大嬸手里，大嬸問你叫什么名字，你回答說：“　我叫解放軍，就住在中國。”你正在勤勞地干活掃地、擦窗、洗車。累得滿頭大汗，臉上卻漾著溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。

　　今天是3月5號，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時，他也是在幫助人。他這種樂于助人，無私奉獻，默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。因為每一年就這樣一次的機會，請我們大家一定要珍惜這一次機會。

　　下午，我們六年級舉行了一活動。那就是到小區(qū)來撿垃圾。去到那里，垃圾可真多呀，是呀!現(xiàn)在我國已經(jīng)有十五億多個人了，假如，一人扔往地上扔一個垃圾的話，那么就是十五億個垃圾，還不僅僅只有這些，還有更多更多，真是太可怕了。我們把一些衛(wèi)生紙團，包裝紙，煙頭，樹木枝條，白色垃圾，發(fā)的小廣告.......撿了起來，每一個人的手里都滿載而歸的，我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。

　　“學(xué)習(xí)雷峰，好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起，雷鋒隨雖離我們遠去，但是他的事跡傳遍了每一角落。

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(二)

　　我家住在花園社區(qū)梧桐公寓，這是一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時基本看不到樓道里的垃圾?？勺罱蝗蛔兞耍?jīng)?？梢钥吹綐堑览锏募埿肌燁^、還有牛奶盒飲料罐等。

　　這是為什么呢?原來過年了，小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒有人來掃過樓梯了。

　　我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力——帶頭搞衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　我從家里拿來笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉(zhuǎn)角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我慢慢有了經(jīng)驗，我轉(zhuǎn)過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。后來，可能因為我掃地的聲響驚動了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛(wèi)生。我看著心里美滋滋的，因為他們也和我一樣學(xué)習(xí)雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。

　　此時，樓道里干凈了許多。我仿佛看見樓梯在向我微笑，她好像再對我說：“你真像個雷鋒!”

　　我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習(xí)雷鋒。

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(三)

　　雷鋒他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂于助人，造福人民的信念。

　　現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會貢獻了自己的力量。

　　有一次我坐公交車去上課，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上，望著窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大，老眼昏花，腿腳也站不穩(wěn)。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。

　　其實，不僅是個人，學(xué)校里也會舉行許多學(xué)雷鋒的活動來幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場籌款，給災(zāi)區(qū)捐錢，捐物等等。每當(dāng)這個時候，同學(xué)們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。

　　3月5日是一個值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學(xué)做一個“小雷鋒”吧!

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的作文(四)

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起，我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

　　梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學(xué)們著想。

　　一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”

　　‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發(fā)愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘

　　這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。

　　梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣，超越的目標(biāo)。