寫(xiě)作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。寫(xiě)景免費(fèi)作文怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理寫(xiě)景免費(fèi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇1

我仰望天空，雨，像被刀割了一樣，掉了一會(huì)兒，停住了。天空，猶如京劇變臉?biāo)频?，由漆黑變成了一片灰白。我的心頓時(shí)明亮了起來(lái)，鳥(niǎo)群從它們溫暖的“木舍”里面陸陸續(xù)續(xù)地飛回來(lái)，伴著低弱的微風(fēng)中，在像木灰似的天空中，自由地畫(huà)上了一圈，便消失在我的眼簾中……

深林里的樹(shù)木，也被這暴躁的雨給淋濕了。我邁著輕盈的腳步，走進(jìn)這片死一般寂靜的林子里。幾天前，它們?nèi)淌苤?yáng)光的“虐待”，用自己強(qiáng)悍的身軀擋住陽(yáng)光。而現(xiàn)在，它們已經(jīng)如愿以償，正在啜飲著雨水的瓊漿。突然間，一陣微風(fēng) 從它們的身旁迅速地、無(wú)情地穿過(guò)去，林子里的“嘩嘩——”聲，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。一根綠油油的嫩芽從土里冒出來(lái)，仿佛被剛才低沉的雷聲給震動(dòng)、驚醒過(guò)來(lái)。

關(guān)到屋里的小孩紛紛從家里跑出來(lái)，尋找著春雨的氣息。有的小孩子故意踩在泥濘且?guī)в蟹e水的小道上，晶瑩的水花飛濺起來(lái)，把自己的褲子弄濕了，逗得其他小孩子捧腹大笑；有的小孩互相嬉戲追逐，甚至有的追著追著，滑倒在地上，調(diào)皮地呻吟著；還有幾個(gè)小孩子，調(diào)皮得像只猴子似的，用雨傘當(dāng)武器，與小伙伴們打起“水仗”來(lái)……雨后，如此美好，是一幅優(yōu)美的畫(huà)……

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇2

送走了溫暖的春天，迎來(lái)了炎熱的夏天。

在炎炎的夏日里，小草和小花們不再昂6挺胸炫耀自己的身姿，不再手拉著手左右搖擺展現(xiàn)自己的關(guān)麗;小狗們無(wú)奈地蹲坐在樹(shù)下，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭躲避著灼熱的太陽(yáng);田野悄無(wú)聲息，青蛙們?nèi)棠妥〖拍?，靜靜地躲藏在陰涼處享受。它們只希望能下一場(chǎng)大雨，擺脫高溫帶來(lái)的痛苦。可是太陽(yáng)公公好像在和它們作對(duì)，鼓著氣，通紅通紅的臉散發(fā)出熱辣辣的光。知了在樹(shù)上唱著那句永不改變的歌:“知了——知了——”

街道上，人們?cè)僖差櫜簧鲜裁葱蜗罅耍械拇┲承?、褲?rùn)?quán)就出來(lái)了，手里拿著冰淇淋，不住地往嘴里送;有的&39;光著腳丫，手里拿著扇子使勁地扇，但熱氣又頑固地回來(lái)了。

我走在街上，被太陽(yáng)烤得熱乎乎的，大汗淋漓，真想立刻t進(jìn)空調(diào)房里，關(guān)美地享受一下涼爽的滋味，看著電視，吃著冰淇淋，那可真舒服呀!

終于等到了傍晚，太陽(yáng)公公向西邊走去，小燕子越飛越低，似乎告訴我們雨要來(lái)了。風(fēng)呼呼地刮著，黑云婆婆來(lái)了，把太陽(yáng)公公趕回了家。閃電妹妹等不及了，拿出“電錘”打出了一道亮光。雷哥哥看見(jiàn)妹妹開(kāi)工了，也敲響了手中的“鑼”，“轟隆隆——”一滴、兩滴、三滴……渴望已久的雨終于從天而降。人們歡呼著:“下雨啦，下雨啦!”被熱氣烤得面無(wú)表情的臉，頓時(shí)綻開(kāi)了笑容;小草小花們拍著手，唱著歌，昂首挺胸，在龐大的雨簾中，貪婪地吮吸著夏天的甘露:青蛙們?cè)诔靥晾镩_(kāi)起了音樂(lè)會(huì):“呱——呱——呱——”

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇3

不知不覺(jué)就到了順昌。我們馬上找了一輛出租車(chē)就向?qū)毶介_(kāi)去了。在寶山的路途中，我們來(lái)到寶山景區(qū)的山路十八彎。我的爸爸會(huì)坐車(chē)，不怕，可是我這個(gè)不會(huì)坐車(chē)的小朋友可苦了，這條路彎來(lái)彎去，把我弄得頭昏腦脹，差一點(diǎn)我就要哭了。

我們終于到了銀杏村，我急忙跳下車(chē)，身體感覺(jué)舒服多了，我無(wú)意中往下一看，“呀，這是什么山呀!還沒(méi)爬一步就深不見(jiàn)底。霧氣沖天的，看來(lái)爬的時(shí)候一定要多加小心，如果掉下去那可就玩完了?！蔽覀兿热ワ埱f吃飯，飯后開(kāi)始爬山。

一開(kāi)始我們走的是石頭路，陡陡的，我們都是一步一個(gè)腳印的走，四周到處都是樹(shù)，我想，如果在這里做房子那可是一個(gè)前所未有的好山寨呀!我還看見(jiàn)一棵講不出名字的草，爸爸告訴我說(shuō)這是一棵能治感冒的草，“我的外婆不是有感冒?”我要把它帶回去，哈哈，真是天助我也。一路上我看了許多美景，也一直說(shuō)：“美，實(shí)在是美!”

終于到山頂了，我看天上的白云在飄來(lái)飄去，好像齊天大圣兩兄弟在騰云駕霧，歡迎我們來(lái)到他的地盤(pán)玩，一支支整齊的隊(duì)伍在歡迎我們。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)：“不用客氣，好好玩吧?！蔽乙埠敛豢蜌獾?，痛痛快快的玩了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，在依依不舍中我們離開(kāi)了寶山。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇4

落日像喝醉酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那里，把水和天映得一半通紅，一半金黃。

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。

路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡了，夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接黃昏音樂(lè)會(huì)，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金黃的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自我五彩的秀發(fā)河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去，讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水，靜靜梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長(zhǎng)睫毛上還掛著水珠。河里的小魚(yú)和小蝦們都回家了，想必是他們的爸爸、媽媽召喚著他們吃晚飯吧!

鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

日落西山鳥(niǎo)歸林。形形色色的鳥(niǎo)兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要回去做飯，僅有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在不緊不慢地往家里趕。

河邊的洗衣婦提著水桶三三兩兩地回來(lái)了，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放牛的牧童橫坐在牛背上歸來(lái)了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來(lái)了，個(gè)個(gè)扛著農(nóng)具，汗流浹背。不一會(huì)兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，吃過(guò)晚飯，一些老頭兒叼著煙斗蹲在一齊談古論今，談三國(guó)，談劉備。

這時(shí)，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇5

高考寫(xiě)景作文的寫(xiě)作技巧及方法

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高考寫(xiě)景作文的寫(xiě)作技巧及方法，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然景物描寫(xiě)是指對(duì)季節(jié)、氣候、風(fēng)光、景物、地域等自然景物進(jìn)行描寫(xiě)的方法。成功的自然景物描寫(xiě)對(duì)展現(xiàn)風(fēng)土人情、襯托人物形象往往有重要作用。要使描寫(xiě)的景物逼真而有情趣，要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要抓住景物的特征。不同的景物有不同的特征，即使同一類(lèi)景物，盡管具有共同的特征，但是也各有許多差異，要有重點(diǎn)地寫(xiě)。抓住景物的特征，關(guān)鍵在于作者細(xì)心的觀察，并將觀察所得銘記于心，才能筆墨傳神。正所謂“靜觀默察，爛熟于心”。要求在觀察中，善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的顏色、形態(tài)、聲響、氣味、等方面特有的變化，善于通過(guò)眼、耳、鼻等感官去觀察、體會(huì)。這樣，才能抓住景物的`特征加以描寫(xiě)。如果抓不住景物的特點(diǎn)，泛泛地描寫(xiě)或者堆砌詞藻、過(guò)分雕琢，就不能給讀者留下鮮明深刻的印象。

其次，要選好觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)就是描寫(xiě)作者觀察景物的立足點(diǎn)。觀察任何景物，都要有個(gè)立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以固定，也可以變換。要根據(jù)表達(dá)的需要運(yùn)用固定立足點(diǎn)和變換立足點(diǎn)觀察景物，或遠(yuǎn)觀、或近覷、或仰視、或俯瞰，做多角度、多側(cè)面的描寫(xiě)。

再次，要安排好描寫(xiě)的順序。寫(xiě)景物可以按方位寫(xiě)，如從內(nèi)到外，或從外到內(nèi)；從上往下，或從下往上；從左到右，或從右到左；從前至后，或從后至前；從近而遠(yuǎn)，或從遠(yuǎn)而近。也可以按整體和局部的關(guān)系寫(xiě)，或先寫(xiě)全景再描述局部，或先描述局部再描寫(xiě)全景。還可以按時(shí)間的順序?qū)?，可以依?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來(lái)寫(xiě)，也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來(lái)寫(xiě)。

還有，要恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。描寫(xiě)景物需要繪形、繪色、繪聲，給人身臨其境的感覺(jué)，這就需要盡可能選用那些生動(dòng)形象的語(yǔ)言。古今中外著名作家成功的寫(xiě)景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢？其中之一是，許多作家不約而同地運(yùn)用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫(xiě)得具體、形象、真實(shí)感人。

另外，運(yùn)用傳說(shuō)，狀物繪景。狀物寫(xiě)景要富有活力，運(yùn)用傳說(shuō)也是一個(gè)重要途徑。我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí)，插入一些故事逸聞、神話傳說(shuō)、典故名言、文史資料、民俗諺語(yǔ)，使景和物蒙上一層神奇的色彩，不僅能使文章內(nèi)容豐富，而且能使文章情趣橫生。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇6

春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望?！吧成成场贝河陙?lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲——————春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的圖景。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇7

雨，是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨，根據(jù)大小可以分為：暴雨，細(xì)雨，毛毛雨。雨，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有，可以分為：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。

春雨，即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下，細(xì)小而又繁多，一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng)，對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨，是他們的好幫手！

夏雨，即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面，豆大的水滴，飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記，在偌大的.天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆，說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱，幫助滋潤(rùn)干涸的土地。

秋雨，即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝，但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈，讓果實(shí)變得更誘人，更美麗！

冬雨，即冬天的雨。冬天天氣寒冷，冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨，可以凍死害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天，當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地，讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。

四季的雨，都各具特色！無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手，幫助我們?nèi)祟?lèi)解決一些我們根本就辦不到的事情！

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇8

春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了。人們的院子里，小樹(shù)發(fā)芽了，小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。小草也從土里探出頭來(lái)，東張西望，好像怕誰(shuí)攻擊它似的，過(guò)了好一會(huì)兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽，獨(dú)自覓食，獨(dú)自在草地上曬太陽(yáng)。

春姑娘走了，夏哥哥也走了，這時(shí)秋婆婆來(lái)了。小院里的小草、樹(shù)像染上了顏料。楓樹(shù)葉紅紅的，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來(lái)了陣陣秋風(fēng);銀杏樹(shù)葉變的黃黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱;柏樹(shù)、松樹(shù)穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里，一派豐收的景象，石榴哥哥正放聲大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋(píng)果妹妹那粉嘟嘟的'小臉顯得非?？蓯?ài);紅棗像一枚枚紅寶石，佩戴在樹(shù)枝上……

冬爺爺帶著許多“無(wú)味白糖”來(lái)到了。樹(shù)葉都掉光了，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。小院里沒(méi)有綠葉，就好像沒(méi)有了生機(jī)。雪一直下了很久很久，地上堆積成了厚厚的一層白雪，幾個(gè)小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戲，雖然天氣很冷，但也阻止不了他們的快樂(lè)!

鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總是那么美!如果你想親自體驗(yàn)，那么，請(qǐng)到鄉(xiāng)村感受一下吧!

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇9

星期天，我和班里的幾個(gè)同學(xué)去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上，暖暖的春風(fēng)吹在我們的身上，好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)。她灑下點(diǎn)點(diǎn)露珠，滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。

來(lái)到公園，我們首先玩的是單軌車(chē)。坐在單軌車(chē)上，我們心里甜滋滋的。看見(jiàn)樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，葉子有深綠，有淺綠，有墨綠，有嫩綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。忽然，一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有紅的、白的、粉的各種各樣的花，地上的草綠蔭蔭的。

隨后我們?nèi)チ诵?lè)園。那里也有嫩綠的小草，和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千，有的玩滑梯，還有的玩悠悠蕩蕩的假小船，時(shí)間不早了，我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。

我們找到了春天。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)，像春天里多姿多彩的小草一樣，在園丁的辛勤澆灌下，健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇10

夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。

夏天到了，知了在樹(shù)上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱啊!”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見(jiàn)到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開(kāi)的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千。盛開(kāi)的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒(méi)盛開(kāi)的荷花也不亞于盛開(kāi)的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動(dòng)作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒(méi)，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候，鄉(xiāng)下的&39;小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類(lèi)似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇11

外婆家在鄉(xiāng)下，周?chē)乔嗌骄G水，有大院子，院子里有雞、鴨、鵝，還有兩條狗。

幾條小路嵌鑲在村子里，黃色的小路兩旁是一棟棟大房子，房子間的距離很近，但時(shí)代感距離很大。一邊是土墻、漢瓦、木板門(mén)，另一邊則是紅磚、水泥柱、防盜門(mén)了。雖然房子不同，但村里的人都很樸實(shí)，很友好，他們關(guān)系融洽，互相往來(lái)，有事互相幫助，這就是鄉(xiāng)下人家。

當(dāng)你來(lái)到村子里，看見(jiàn)的房子一般都是三、四層的，院子里都種著花。那些花很美麗，給樸素和諧的院子增添了幾分溫暖。院子里若有水池，那么里面一定養(yǎng)著魚(yú)，大的、小的、黑的、花的，成群結(jié)隊(duì)地在水池里游戲著、玩耍著。在春天的季節(jié)，甚至還可以看見(jiàn)青蛙產(chǎn)下的卵，過(guò)不了十幾天，就會(huì)變成了一群群的小蝌蚪;院子中常常躺著幾條狗，有陌生人過(guò)來(lái)，就會(huì)汪汪大叫。

我記得外婆家的院子里有三棵大棗樹(shù)，一棵柿子樹(shù)。在果子成熟的日子里，外婆就會(huì)去摘，自己只留十幾個(gè)，其余就全送人了。那味道真好，足可以讓人拍手叫絕。我把自己的一只小狗，送到外婆家喂養(yǎng)，我雖然見(jiàn)得不多，但只要見(jiàn)到我，就會(huì)立刻放棄其他一切事物向我沖過(guò)來(lái)，像個(gè)小孩似的，吵著要我陪它玩。有一次，我和小狗之間隔了一條馬路，它不要命地向我沖過(guò)來(lái)，一輛小轎車(chē)呼嘯飛馳而來(lái)，還好，它趴倒在地上，車(chē)從它上面馳去，待車(chē)開(kāi)過(guò)后，它又飛奔過(guò)來(lái)?？梢钥闯觯肥青l(xiāng)下人離不開(kāi)的好伙伴。

鄉(xiāng)下人家，住著大大的房子，過(guò)著樸素的日子，人們?cè)诖遄永锖椭C地生活著。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇12

我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩：高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場(chǎng)跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設(shè)備齊全的樂(lè)地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);郁郁蔥蔥的靜園樹(shù)木枝繁葉茂、十分寧?kù)o。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠(yuǎn)看像一塊無(wú)暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，竹枝細(xì)長(zhǎng)柔軟，微風(fēng)吹來(lái)，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽(yáng)透過(guò)篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。

下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來(lái)了歡笑聲，同學(xué)們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復(fù)了之前的寧?kù)o，微風(fēng)吹過(guò)，只能聽(tīng)到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。

我們的校園很美，校園的竹林更美，誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的竹林呢?

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇13

春天在田野中當(dāng)了個(gè)訪客，小草個(gè)個(gè)都挺直了腰桿，仿佛是在迎接春天一般。

放眼望去，一大片一大片的嫩綠呈現(xiàn)在眼前，使人心曠神怡。

春天的美，是一種帶魔力的美。讓人看了一眼便愛(ài)上了她。

也許，春天沒(méi)有秋天那般瓜果飄香，但卻有她自己的花團(tuán)錦簇。

走在路邊，可以看到路旁點(diǎn)綴著幾朵嬌艷的花朵；走在田野，可以看到那嫩綠的小草，風(fēng)兒一吹，草就隨風(fēng)搖擺著；走在公園，可以看到柳樹(shù)冒出新的枝條，如同女孩凌亂的頭發(fā)，隨風(fēng)飄搖著，走在湖邊，可以在平靜的湖面看到自己的倒影，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，打破了原本平靜的湖面，也打破了水中的倒影，可我看著那被打破平靜的湖面卻笑了，春天把原本毫無(wú)生機(jī)的大地給變得一片生機(jī)勃勃了。

春天的美，是一種吸引力的美，總是吸引著我們?nèi)バ蕾p這份美。

你瞧，在那山林中，有幾只不知名的鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)枝頭，不時(shí)地“嘰嘰喳喳”地叫著，可當(dāng)聽(tīng)到人類(lèi)的腳步聲時(shí)，就會(huì)如同受驚的小鹿般，四處紛飛，可當(dāng)感覺(jué)到人類(lèi)的腳步聲遠(yuǎn)了之后，就會(huì)繼續(xù)回到那棵樹(shù)上無(wú)憂無(wú)慮地玩著。

小草從泥土中鉆了出來(lái)，花朵兒綻開(kāi)了笑臉，周?chē)娜f(wàn)物都蘇醒了，人們也都出來(lái)活動(dòng)了，__先生的《青》中有這樣的佳句：天上的風(fēng)等漸漸多了，地上的孩子也多了。我們眼前不就是這樣一片景象嗎？春天到了，孩子們都不在悶在家了，一個(gè)個(gè)得都出來(lái)玩了，放風(fēng)箏，打羽毛球，幾個(gè)孩子一起打鬧，這些都是孩子們常玩的，在外面時(shí)不時(shí)得可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩在嬉戲，整個(gè)大地瞬間充滿了生機(jī)。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇14

我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。

走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌?；ǘ涠奸_(kāi)了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船，小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像，如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。

我坐上了一輛黃色的小船，我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰?，我情不自禁的說(shuō)：“真美啊!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊，一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包，有的還躍出水面來(lái)?yè)屇?我高興極了!

我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇15

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天松青雪白。不過(guò)我最喜歡春天的校園。

瞧，那茂盛的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立在那里，還有那黃中帶綠的迎春花在唱著春天的樂(lè)曲，走進(jìn)一聞，還散發(fā)出一股淡淡的香味。海棠樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花，樹(shù)上的一個(gè)個(gè)花骨朵像一顆顆紅珍珠，雖然還沒(méi)開(kāi)花，可我已經(jīng)想到開(kāi)花時(shí)的美景了。海棠樹(shù)的對(duì)面是一排亭亭玉立的玉蘭樹(shù)，玉蘭花有的已經(jīng)開(kāi)花了，有的還在奮力的突破花骨朵。再說(shuō)說(shuō)那生機(jī)勃勃的小草，不管風(fēng)吹雨打，它還是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服，真是”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”

我們的學(xué)校這么美麗，你說(shuō)我能不愛(ài)上這美麗的校園嗎！

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇16

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又一次來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色，夏天你到底還有什么？讓我去找找。

我找到了，你看！被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。

人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服；而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧。

狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的；小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼；知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：知了！知了！

我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么？那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧？夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。

夏天，有絢麗多彩的顏色；夏天，有甜和苦的味道；夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲；夏天，有小朋友的歡笑聲。夏天，我愛(ài)你！

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇17

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)。四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今記憶猶新，似做好的糕點(diǎn)，清香而可口。清新、淡雅。

踏著春風(fēng)，一路高歌歡唱，我們來(lái)到春意盎然的輝縣，被吹落得桃花散漫，落英繽紛，一拍生機(jī)勃勃的景象，可用“春和景明”來(lái)比擬了。

春日的陽(yáng)光很溫暖沒(méi)有夏季的炙熱和冬季的酷寒。繁花似錦，春風(fēng)似溫柔的姑娘和行人伴舞，她提起裙擺，和我們跳起華爾茲;又像在和我們捉迷藏，輕柔掠過(guò)我們衣尖，怎么也捉不到，又淘氣地跑來(lái)在我臉上撓癢癢。很是愜意、舒適。

走進(jìn)桃源，太眼望去，映入眼簾的是一排排粉紅色的桃花，無(wú)邊無(wú)際，我似乎掉進(jìn)粉紅色的花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。桃花一個(gè)緊貼著一個(gè)，好像同胞兄弟不愿分離，翠綠和粉紅的色彩交錯(cuò)縱橫，構(gòu)成一幅桃花絢麗圖。風(fēng)一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我見(jiàn)尤憐，有深紅，有淺紅，我不禁念出古詩(shī)，“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?！?/p>

走進(jìn)桃林，被眾桃樹(shù)所包圍，你便可以嗅到桃花的香味，彌漫整個(gè)桃林，那樣沁人心脾，鉆入你的鼻孔，淌入你的心扉，饞的我大口大口地吸氣。

你瞧，這一朵，很美;那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，便讓我想起《詩(shī)經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華?！钡淖砣司吧?。

游覽桃花源，欣賞這天真爛漫的桃花，吸一口自然清新的氣息，徜徉在粉紅的世界里。與陶淵明共享游桃花源的樂(lè)趣，如此閑適、寧?kù)o。風(fēng)輕輕蕩漾，一朵桃花飄在我的肩頭，我似乎也成為一朵桃花，在絢麗繽紛的桃林里，天真而爛漫。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇18

春天的美，躲在大地、天空、水里、詩(shī)集里的每一處角落。在等著你去尋找它，今天我就帶大家去找一找吧。

春天來(lái)了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸＿?，叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流?？矗舆吥且慌排糯渚G的柳樹(shù)，揮舞著手臂，對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！蹦阍倏茨腔▍查g，黃鶯唱歌，花兒跳舞，一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在人們的眼前。

早上，我匆匆走出家門(mén)，想看看春天的景象，還有哪些。小溪里有兩只鴨子在看著自己美麗的身影。這時(shí)的竹子，桃花才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，讓我想起了蘇軾的那句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！?/p>

中午，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照在身上，暖和極了。這時(shí)的大地，是如此的安靜，我躺在草地上，心里那些不開(kāi)心的事情，不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

“沙沙沙，沙沙沙……”晚上，下起了細(xì)細(xì)的小雨，讓我想起了杜甫的那句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！辈灰粫?huì)兒，雨停了，小草在雨后都發(fā)出了帶黃色細(xì)葉的嫩芽呢。

春風(fēng)浩蕩，春雨磅沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊!多么美好的春天，真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收!

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇19

一座風(fēng)景秀麗的山，終年屹立在村莊田野的旁邊。山上有許多樹(shù)木，春時(shí)嫩綠，夏時(shí)碧綠，秋時(shí)則色彩斑斕。一條簡(jiǎn)單而樸素的鄉(xiāng)間小路，蜿蜒著通往山頂，伸向山的另一邊。小路兩旁全是樹(shù)，樹(shù)下又全是草叢，總會(huì)有些蟋蟀、蛐蛐之類(lèi)的昆蟲(chóng)開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。和著風(fēng)吹來(lái)時(shí)，與樹(shù)葉的“沙沙”聲、小鳥(niǎo)悅耳的鳴叫聲，構(gòu)成一曲大自然的交響樂(lè)。

這座不知名的小山，雖然非常平凡，但我卻深深?lèi)?ài)著它。

它是村民們最?lèi)?ài)去的地方，大家在農(nóng)閑時(shí)會(huì)到山上走走，挖點(diǎn)兒竹筍，采點(diǎn)兒野菜……外公也經(jīng)常帶著我和哥哥到山上去，有時(shí)挖點(diǎn)兒泥土回家種花，有時(shí)砍幾根細(xì)竹子讓豌豆苗黃瓜秧攀爬……我和哥哥則到處撒歡兒。如果恰好是野果子成熟的季節(jié)，我們兩個(gè)小饞貓就會(huì)滿山尋找。野果子生長(zhǎng)得比較隱蔽，總要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能如愿以償。所以一旦發(fā)現(xiàn)一棵野果樹(shù)，我們就會(huì)興奮得兩眼放光，大呼小叫地沖上前去。哥哥踮起腳尖，伸手把樹(shù)枝使勁往下壓。我不管三七二十一地把熟的、不熟的、半生不熟的一一收入小籃子中?？粗釉诨@中滾動(dòng)，我的心中涌起無(wú)限喜悅之情，摘得也就更加賣(mài)力。有時(shí)，外公也會(huì)笑著來(lái)幫忙。

山腳下，有一條清澈見(jiàn)底的小溪，周?chē)踩菢?shù)，棵棵高大挺拔，茂密的枝葉擋在小溪的上方，只讓少許細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。置身于其中，是那么清涼而靜謐。

采了野果，我們常迫不及待地來(lái)到小溪邊，把它們洗凈?？粗切r艷的果子在水中沉浮著，我總是垂涎欲滴。我和哥哥邊洗邊品嘗，那是一種甜中帶著一點(diǎn)兒酸的味道甚是好吃。夕陽(yáng)西下，外公滿載而歸，我們則提著所剩無(wú)幾的野果，蹦蹦跳跳地一路玩回家去。

如今，小村莊早已拆遷了，小山被劈開(kāi)，架起了高架橋，但是一看到它，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候在山上玩耍的快樂(lè)時(shí)光。家鄉(xiāng)的山，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了你。

寫(xiě)景免費(fèi)作文篇20

鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀，草呀，都在徐徐晚風(fēng)中的撫摸下，安靜的睡了。夜來(lái)香卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏的音樂(lè)會(huì)”，她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙，套上柔韌的腰肢；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里。靜靜梳洗著。頑皮的小河也不在跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼臉，彎彎的睫毛上掛著水珠兒。河里的小魚(yú)兒都回家去了。想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃飯吧！

河里洗衣服的婦女已經(jīng)洗完了衣服，邊走邊談?wù)撝謇锏男迈r事，放羊的小朋友也牽著羊慢慢往家走，口袋里塞滿了又酸又甜的棗。到地里干活的.人也不干了，有的開(kāi)著拖拉機(jī)往家里駛?cè)ィ械目怪r(nóng)具往家走，個(gè)個(gè)汗流浹背，衣服都被浸透了。不一會(huì)兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆的交響曲，飯菜的香氣飄出了家院，散到街上，飄向遠(yuǎn)處。

吃過(guò)晚飯，一些老人都一個(gè)個(gè)從家里出來(lái)了，叼著煙袋卷蹲在一起談古論今，說(shuō)牛郎織女，講論三國(guó)、談劉備。