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觀察什么作文素材

時(shí)間: 新華 熱點(diǎn)作文

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觀察什么作文素材篇1

星期天,看了《昆蟲記》,收獲了不少知識(shí)。時(shí)間還早,來到門外休息。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來了,就蹲下來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些小精靈。

這些小精靈個(gè)個(gè)像小芝麻,它們可會(huì)打扮自己,在頭上安了一對(duì)羊角辮。它們可勤勞,整天在尋找食物。

離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠(yuǎn)處,有一條死了的小蟲子,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。一只小螞蟻在它的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它在干什么?知道了,他在記住蟲子所處在的位置。這是我從書中得到的知識(shí)。

果然,這只小螞蟻離開了蟲子,很快地去報(bào)信了。不一會(huì)兒,它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了,其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。

螞蟻們圍在蟲子周圍,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,有的抬起蟲子的腿,有的扛起蟲子的身,有的拉著蟲子的頭,有的推著蟲子的尾,齊心協(xié)力移動(dòng)著比螞蟻大近百倍的蟲子。我還似乎聽見,它們?cè)谝苿?dòng)的時(shí)候還在喊著號(hào)子呢!蟲子被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。

過一會(huì),一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我突然對(duì)這小精靈有肅然起敬的沖動(dòng)!

觀察什么作文素材篇2

媽媽要帶我去北操場(chǎng),我高興得一蹦三尺高,很快我們就出發(fā)了。

到了北操場(chǎng),第一眼我就看到了那耀眼的迎春花!媽媽說:你看迎春花遠(yuǎn)看像什么?我看了看:像一位美麗少女的頭發(fā),還像太陽(yáng)讓我感覺非常地溫暖。也像天空中一閃一閃的星星,更像農(nóng)民伯伯頭上戴著大草帽。!哇,迎春花實(shí)在太美啦!媽媽微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們走進(jìn)了迎春花,看呀!那金黃色的不是小小的太陽(yáng),而是黃色的迎春花!迎春花的形狀好奇怪!小小的,五六瓣,一朵挨著一朵,像小姑娘麻花辮上點(diǎn)綴的假花???那是小蜜蜂們正在采蜜!

迎春花在初春這個(gè)寒冷的時(shí)節(jié),他居然不怕寒冷,不畏艱難,只為迎來美麗的春天。

我摘下一朵金黃色的迎春花,吸一下它的芥蒂處,她的蜜好吃極了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻,甜滋滋的,后面還帶著一絲絲苦苦的味道,我恨不得一口將它吃掉。

我喜歡迎春花,不僅喜歡迎春花的美麗,還喜歡它不畏艱難,永不放棄的精神。

觀察什么作文素材篇3

清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起,美好的一天開始了。

天邊亮起了一道紅霞,慢慢地染紅了整片天空,像一位畫家正在揮舞著畫筆,太陽(yáng)發(fā)出金色的光芒,驅(qū)散了迷霧,為大地抹上金色的光輝。

太陽(yáng)肆意地?fù)]動(dòng)著畫筆,紫色、紅色、淡藍(lán)色將絢麗的色彩涂抹在天邊,美得讓人舍不得移開眼。

漸漸地,天空變成了蔚藍(lán)色,雪白的云朵們變換著不同的形狀:一會(huì)兒變成一匹千里馬,腳下有淡淡的云霧,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩在身后,鬃毛飄逸,氣質(zhì)非凡;一會(huì)兒變成一只胖乎乎的小狗,正吐著舌頭曬太陽(yáng)呢;一會(huì)兒變成一只大鯨魚,背上噴出一股水花;一會(huì)兒又變成一群可愛的小羊,像一個(gè)個(gè)雪球在空中飄著有趣極了,像一群畫家正在顯擺自己的功夫,又像童話世界里的夢(mèng)幻國(guó)度。不知什么時(shí)候,烏云籠罩著整個(gè)世界,太陽(yáng)不見了,只從云層里透出微弱的光。

“轟隆?。∞Z隆隆!”開始打雷了,閃電時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),照亮大地,伴隨著打雷聲,像一個(gè)怪物將要來到人間似的,在閃電出現(xiàn)的一瞬間,樹木的枝干在狂風(fēng)中搖擺,像是張牙舞爪的鬼怪。

“啪啪啪滴答滴答沙沙”下起了瓢潑大雨,世界變得潮濕陰冷,路上的行人一言不發(fā),快速地朝家前進(jìn),世界上仿佛只剩下了雷雨聲。

雨,漸漸地小了。太陽(yáng)把云層撕得千瘡百孔,明亮的光芒重新照耀著大地,為人們送去溫暖。

天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,顯得格外美好。

太陽(yáng)偏西了,天邊的云朵被鍍上了金邊,彩霞滿天,紅彤彤的,訴說著世界的美好,述說著燦爛的輝煌。

觀察什么作文素材篇4

我的植物下種已有五十天左右了,每天早上我都會(huì)起來觀察它,看看它的變化。

今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽(yáng)臺(tái),希望能看到含羞草或辣椒的變化,因?yàn)槲曳N這植物就是為了看它開出幾朵花或是結(jié)出幾個(gè)瓜。

我步入陽(yáng)臺(tái),外公種的一盆盆植物印入眼簾,我從中找出我種的那兩盆,走近些觀察,首先看到的含羞草讓我大吃一驚——一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開放在層的綠草中。

那花雖不是很顯眼,走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的,由花心伸出一根根毛發(fā)般的粉色花瓣,在邊上看像個(gè)小刺球,從上面看倒像只孔雀在開屏。

美麗的花當(dāng)然得有綠葉襯托,我輕輕拔動(dòng)其中的一片含羞草,它像受了驚嚇?biāo)频娘w速收縮,縮成條狀,極具娛樂性!

我看著這花,下意識(shí)地伸手摸了一下,剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間,我立即把手縮了回來,定睛一看,原來含羞草的莖上長(zhǎng)滿了難以看到的小刺,我暗自苦笑道:“保護(hù)花的意識(shí)真好!”

一陣風(fēng)吹來,我把目光轉(zhuǎn)移到了旁邊的印度鬼椒上。我把辣椒的綠葉翻了一遍又一遍,本以為印度鬼椒結(jié)果一定比含羞草開花早,因?yàn)樗拈L(zhǎng)勢(shì)比含羞草快了許多,不過它讓我失望了,我就是沒見到果實(shí)的蹤影,它的藤都足有幾分米長(zhǎng)了,可它就是不結(jié)果。

這便是我種的含羞草和辣椒,祝印度鬼椒快些結(jié)果吧!

觀察什么作文素材篇5

放學(xué)回到家,我正想打開門,忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群螞蟻。我立刻放下書包,仔細(xì)地觀察小螞蟻。

我找來一個(gè)杯子,里面裝滿了水。我把水倒在螞蟻身上,慢慢地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。

我又找來一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃,快快吃,這可是人間美食喲。’可讓我失望了,螞蟻并沒有吃,我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來了,慢慢的,慢慢的,面包渣離洞口越來越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。

螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。

觀察什么作文素材篇6

今天,我在家里的院子里拍球。拍著拍著,忽然,我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只大蜘蛛。

這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大,它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng),伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺,但仔細(xì)一看,它在一動(dòng)一動(dòng)的,并沒有睡著。過了一會(huì)兒,它 開始在自己的網(wǎng)上走來走去,好象在散步。

我覺得很有意思,就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,接著,這只大蜘 蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然,又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上??墒?,這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過了一 會(huì)兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后,大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

我又拿了一只很小很小的小蟲,丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見“西瓜”張開血盆大口,一口就把這只“葡萄”吞下肚。

我回到房間里翻了翻百科全書,查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這只蜘蛛應(yīng)該是雄的,因?yàn)闀险f,它的身長(zhǎng)約20毫米,它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形,所以叫圓蛛。

觀察什么作文素材篇7

今天,我們上的第二節(jié)課是語(yǔ)文課,劉老師讓我們拿著筆和本到操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀円^察各種各樣的大樹。

我們來到了操場(chǎng),劉老師指著那一排的大樹,說:“我們先看前邊那一排大樹,那一排大樹有什么特點(diǎn)?”我們就紛紛舉手,有一個(gè)同學(xué)說:“那一排的葉子非常的綠,還非常的鮮艷。”還有一個(gè)同學(xué)說:“那一排的大樹像一個(gè)個(gè)士兵。”我覺得大樹的高度是10米左右,老師讓我們看看樹枝有多少根,我們說:“我們都看不清?!崩蠋熣f再往里面走走,我們就跟著老師往里走。

我們就來到了劉老師指的地方,老師說:“我們以小組為單位來觀察一棵樹,看看那一個(gè)小組的收獲大,開始吧?!蔽覀冮_始觀察,我們小組走到了梧桐樹的面前,仔細(xì)地觀察著,我們觀察了樹干,樹干是棕色的,我摸了摸樹干,上面有著裂痕,就像老爺爺和老奶奶的臉,我又看了看樹皮,我聞了聞,樹皮有一股藥材味兒,真有趣呢!

我們正在和別的同學(xué)觀察的時(shí)候,王雨霏在地上撿到了一個(gè)梧桐樹的果實(shí),王雨霏叫了我們,我們把那個(gè)果實(shí)放到了地上,我又看了看其他的梧桐樹的果實(shí),有一棵梧桐樹的果實(shí)并不是棕色的果實(shí),而是綠色的果實(shí),我問了問其他同學(xué),我才知道,原來梧桐樹的果實(shí)如果沒有成熟的話,就是綠色的,成熟的是棕色的。我們記錄完了以后,我就把那個(gè)果實(shí)掰開了,掰開以后,里面是很多的小黃毛,我們拿起了一片小黃毛聞了聞,有一股藥材味兒,梧桐樹真有趣!

今天,我特別高興,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了梧桐樹。

觀察什么作文素材篇8

柳樹在春天新吐鮮綠,在夏天風(fēng)枝招展,在秋天萬(wàn)葉齊落,在冬天迎風(fēng)骨立。在春天你沒有花兒的芬芳,在夏天你沒有楊樹的招搖,在秋天你沒有果樹的榮耀,在冬天你沒有松柏的剛錚鐵骨,但你有你的美麗一一了解自我。

春天,本來壓抑了一冬天的你,應(yīng)該是努力生長(zhǎng)的時(shí)候,但你知道,這個(gè)季節(jié)不屬于你,只有在夏季,你才用盡力氣,努力的向上。在秋季,為了來年的蘇醒,你的美麗的葉片脫落了,在冬天,為了枝條的安穩(wěn),你任風(fēng)吹,任雪壓,為的是來年的豐收。

我們又何嘗不把自己當(dāng)作柳呢?

我們自大,我們虛榮,我們浮夸,我們?nèi)涡?,我們自私,為什么有這么多,因?yàn)槲覀儾涣私庾约?,了解了自己,我們就?huì)知道,我們現(xiàn)在沒有自大的本錢,沒有虛榮的目的,沒有浮夸的意義,沒有任性的結(jié)果,沒有自私的本性。也許我們能為自己辯解:“我家有錢,我說的是事實(shí)”,事實(shí),什么是事實(shí),用家中的錢?是你的嗎?有資格?有也應(yīng)該是你的父母。

柳即使在他的夏天,也不會(huì)招搖,因?yàn)檎袚u就沒有時(shí)間生長(zhǎng),我們?cè)诳嫉煤脮r(shí),總會(huì)不知所以肓目自大,都不知道自已姓什么了,開始四處招搖,這時(shí)我們應(yīng)該看看我們的柳樹。

柳在秋天失去了他的葉子,那是自愿的,我們也應(yīng)該自愿地去失去一些什么,在這時(shí),應(yīng)該失去的是享受,失去的是安逸,也只有失去這些,我們才有可能在某天笑傲另一個(gè)階段。

我們的冬季不是人生的冬季,而是柳的冬季的內(nèi)涵——隨風(fēng)。我們的風(fēng)是老師,風(fēng)吹到哪,我們就要來走到哪里。我們不隨風(fēng),但我們一定要隨書,書就是雪,不要失去被風(fēng)吹被雪壓的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兊哪康氖莵砟辍?/p>

柳給我的很多,身邊的很多事,很多物,但我唯獨(dú)對(duì)柳感觸很多,不只外表,是內(nèi)涵,柳也許是不完美的,但在我心中它是完美的,因?yàn)樗屛腋形虻剑毫私庾晕业囊饬x。

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