腳步作文范文
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腳步作文范文篇1
匆匆忙忙,慌慌張張;顫顫巍巍,磕磕絆絆;輕盈跳躍,響亮緩慢。生活的腳步是一個印,是一陣風(fēng),是一個人,也是一支我們共同演奏的樂曲。
——題記
熙熙攘攘的的大街上,灰色的柏油路街沿上,看著那些面無表情的上班族一路嘆著氣,仿佛把你當(dāng)成空氣一般地走過。人和人之間好像彌漫著半透明的霧氣,愈來愈濃,直到看見它變成乳白色。
我想,也許閉上眼睛傾聽這個世界的聲音有趣得多。
這似是一個高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮,與汽車的鳴笛聲相應(yīng)合。我想到籃球場上那穿行于對手之間的一抹身影,散發(fā)著青春獨有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的“噠噠”聲,一絲不茍而雷厲風(fēng)行的專業(yè)人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節(jié)的靴子……它們或者步履輕快的學(xué)生,活潑蹦跳的孩子,忙于工作的父母。就連拐杖杵在地上透露出的蒼老,都與每個人的腳步一樣,變得如此親切。
我傾聽到人們的腳步聲,竟具有著平常無法察覺的,似“觸手可及”的溫柔。原來,它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。
仰起頭來,被高樓大廈遮掩的都市,患著霧霾,幾乎隔絕了自然與四季。不愿淋雨的心情埋沒了“一夕輕雷落萬絲”的春;空調(diào)房內(nèi)舒適掩蓋了“炎炎日正午,灼灼火俱燃”的夏。紅葉在秋日默默無聞地被掃凈;冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中,在每一刻被忽視著。
來到并無幾人的公園,閉上眼睛,我感到一陣清香縈繞在鼻尖——那是剛被春雨洗禮過的茵草的香味。我感到陽光照在發(fā)絲上的溫?zé)釟庀?秋日氤氳的水汽;寒風(fēng)刮過臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花,頭頂?shù)臐鉂饩G蔭……
這是市民們褪色的記憶。
一層霧。他們忘記了交流,遺忘了理解,在不知不覺中失去了那顆熱愛生活的的心。
或忙或閑,或疾或緩,生活的腳步是我們一步一步尋的,一段一段探的。
風(fēng)云變幻,無論如何,追逐著它吧。
記得,懷著一顆初心。
腳步作文范文篇2
人生短暫,我用風(fēng)一樣的腳步旅行,經(jīng)歷過很多讓我心醉的風(fēng)景,可是我沒有辦法停留。
吉普賽人說過:“聲音是用來歌唱的,腳是用來流浪的。”探訪過高大雄偉的山峰,走訪過沉靜如畫的文物古跡,流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風(fēng)一樣的腳步穿梭,我不能停留,因為我只是過客。
曾經(jīng)的校園,草木依舊青青,知識我已不是那個背著書包走進(jìn)走出的小學(xué)生了,我只能駐足門外,想著自己是時間的旅客。
小時侯課桌上的“三八線”,分掉的橡皮,糖果的甜蜜……在成長的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個數(shù)星星的夜晚,那個拋石子的河邊,在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。
對于永不島,我們是永遠(yuǎn)到不了了,童年的歡樂在時間的海水里漂白。我象風(fēng)一樣去了,又象風(fēng)一樣離開,就象一場夢消散的那么快。
人是在自己的哭聲中開始,在別人的哭聲中結(jié)束,來時是自己,去世也帶不走別人。沒股風(fēng)都有自己的風(fēng)向,偶爾交匯,互相溫暖,但不能耽誤前進(jìn)的腳步,人生沒有永遠(yuǎn)陪伴。
風(fēng)吹過春夏秋冬,撫過高山低谷,沒有理由沉迷于人間四月天!
人生用風(fēng)一樣的腳步旅行,我們唯有珍惜現(xiàn)在的幸福!
腳步作文范文篇3
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠過時光的裙角。為期三天的井岡山之旅就這樣落下帷幕。我坐在返程的大巴上。望著毛毛細(xì)雨中教官向我們招手。心中充滿了不舍。
小腿的酸痛感仍未消失,三天兩夜,60個小時,這么長時間,我們幾乎都是站著的。學(xué)軍姿、學(xué)踏步,重走紅軍路。在井岡山的一點一滴,都融進(jìn)我們的腳步中。
喜悅的腳步
坐了三個多小時的大巴,我們拖著行李邁著喜悅的腳步來到了紅色革命根據(jù)地——井岡山。一下車,我們便感受到了大自然的魅力,陣陣清風(fēng)撲面而來,大口呼吸,還能感受到風(fēng)里夾雜著些許新翻的泥土氣息,還有花的清香。放眼望去。簡直有置身仙境的感覺。連綿的青山被云霧環(huán)繞著,像是一個戴著朦朧面紗的少女,實在是太美了!
一進(jìn)研學(xué)村的門,就聽到一曲氣勢磅礴的歌聲。迎接我們的是兩位身高差不多的教官,他們站姿標(biāo)準(zhǔn),頗有軍人的風(fēng)采。我們聽從教官命令站好隊。分發(fā)紅軍服、紅軍包。換好裝后,教官為我們分組。由于主席主席曾在井岡山進(jìn)行過三灣改編。教官在為我們講述了整個歷史事件后,就讓我們按照身高次序“一二”報數(shù)分成兩隊,推選出團長、政委,擬好團名、口號。一個為毛澤主席同志曾率領(lǐng)的三十一團。一個為朱德同志曾率領(lǐng)的二十八團。我們大聲地喊著口號。每個人臉上都洋溢著開心的笑容。
疲憊的腳步
一大清早吃過飯。我們就被教官催著上路了。我們要重走紅軍路。雖然前幾天被教官訓(xùn)練得還不錯。但碰上這樣一個苦差事。同學(xué)們不由得抱怨開了。兩個女生嘟囔道:“早知道不來了。還要走這么多路。”一會兒,幾個調(diào)皮的男生又商量著該如何背包省力,一下子將包舉起,頭往里一伸,左手一挎:“這下應(yīng)該好了?!弊吡藥撞接终f:“不對不對,應(yīng)該這樣?!彪S行老師走在邊上,笑著說:“要是像你們這樣會更省力,紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年肯定會想到啊!他們背包的姿勢肯定是經(jīng)過多次試驗才確定的呀!”兩個男生也笑了。
走了一段水泥路,我們才真正開始走紅軍路。長滿青苔滑溜溜的石塊讓我們舉步維艱。而山上濕熱的天氣,更讓人心生煩躁。我們無暇顧及路上的風(fēng)景,只埋頭走路,只有在中途休息時才會留心看看路邊的植物。豆大的汗珠從我臉上滑過,此刻最期待的就是一陣涼風(fēng)了。有的男生早已汗流浹背。因為那些“可惡”的石頭,不少同學(xué)摔跤了。走在路上,時不時傳來一陣陣慘叫聲。最后,幾乎每個人屁股上都是一片黃泥印。我們終于登上山頂,每個人都感到自豪,盡管我們腳步疲憊。
輕快的腳步
征服了巍峨的大山,我們邁著輕快的腳步爭先恐后地來到小溪旁。“啊!水!”不少同學(xué)看到小溪恨不得馬上跳進(jìn)去瘋玩一把。此次我們的任務(wù)是抓魚?!白サ綆讞l就吃幾條”,教官一臉大方地說。聽到這句話,我們紛紛沖到小溪里,溪水冰涼,這種感覺迅速從腳底傳遍全身。啊!太爽了!盡管腳下有許多小石頭。有幾個同學(xué),緊緊地盯著腳下,生怕有小魚溜走。一分鐘、兩分鐘……十分鐘,教官見狀,便說:“你們還想不想吃魚了?想就快點抓,抓幾只魚都抓不到?!庇谑?,我們開始團隊作戰(zhàn),圍成一個圈,就像一張網(wǎng)一樣,緊密搜索,魚也很機靈,有幾次從我們腳邊溜過,幾個同學(xué)一起抓也沒抓到。我們開始有些垂頭喪氣了,教官就把水位放低了點,這下可容易多了!不一會兒,我們便滿載而歸了。
除了這些,我們還參觀了博物館和烈士陵園,并體驗了田間搜蛋,收獲頗豐。
我們在一個廣場上合了影之后便準(zhǔn)備返校了??粗坦匐x去的背影,心中涌起一陣不舍。我多么希望將來還能故地重游啊!
腳步作文范文篇4
心,被牽動,只為那陣陣腳步聲。
夜黑得深沉,黝黑的天幕上綴滿了繁星點點,他們調(diào)皮地眨著眼睛,偷窺著人世間的秘密,光亮透過窗簾灑了一地。偶爾有流星劃過夜空,為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
西邊的落日紅得像人心,晚風(fēng)中滿是歸家人的心切。奶奶的腳步聲在弄堂里回響,一聲接著一聲,從東墻撞到西墻,回蕩在弄堂里的每一個角落,盤旋在我心房的每個角落。
咚咚咚,奶奶這是去張望是否有兒孫歸家的身影了吧?咚咚咚,這是要去看廚房里燉著的雞湯時候要沸騰了吧?咚咚咚,這是要去出門采辦食材了吧?咚咚咚,這是要把收好的衣服送到各個房間里去了吧?
這些腳步聲,有力,急促,像歸巢的兔子在叢林中快跑,“嗖嗖嗖”帶動了輕風(fēng),帶起了草木翩翩起舞。
這樣的鏗鏘腳步聲中,有奶奶“快刀斬亂麻”的速度,有奶奶“飛馬踏平川”的氣勢。有她的性格,他的風(fēng)格與她永不停歇的愛。
我愛聽奶奶獨特的腳步聲,每一聲都讓我喜悅,讓我心安。
歲月,需要這樣的硬硬朗朗。
但還有的時候,在深夜和黎明,那聲音是輕盈而規(guī)律的,伴隨我的入睡或醒來,就像我知道有薄暮和清晨這回事一樣。
躺在床上,正醞釀一份平靜的心情來進(jìn)入夢鄉(xiāng),門緩緩的開了,緩緩的,像是河水舍不得驚擾水中的魚兒。地板發(fā)出澀澀的聲響,像是呢喃著的關(guān)懷。
腳步聲漸進(jìn),聽得出來,走得很小心很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重一點就會打破這片純粹的寧靜。
聲音靜了,沒有了白日的匆忙,安靜得像在哺乳的獅王。一雙粗糙的手掖好我周身的被子,一個暖暖的熱水袋放進(jìn)了被子的夾層中。所有的夜晚從此都溫暖起來了。
聲音又開始靜靜地響了,最終讓我捕捉不到。
我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
枕著深深的親情,因為愛,我在人生的路上行走,跌倒,站穩(wěn),成功,莞爾一笑,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的……
腳步作文范文篇5
春的腳步是又輕又柔的,你聽!“沙沙沙”,春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽“咚咚咚”,秋摘下了果實;冬的腳步呢
冬的腳步像是水波擴散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。
靜夜,當(dāng)我困倦臥床時,我聽到一陣“沙沙沙”的腳步聲,我知道,媽媽來給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因為那是媽媽的愛,那是愛化成的腳步聲,伴我酣然入睡。
放學(xué),當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時,“嘩嘩嘩”,一陣急促的腳步聲傳入耳朵,是媽媽,我篤定,因為這是媽媽來接我放學(xué)的腳步聲,又急又快,每當(dāng)這時,我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛,伴我平安回家。
犯錯,當(dāng)我不安與害怕時,我會聽到媽媽“咚咚咚”地走過來,我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳,然而,媽媽的話卻始終鼓勵著我,她總是原諒我的幼稚與無知,她總是告訴我應(yīng)走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實的腳步,伴我健康成長。
考試,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當(dāng)一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個好媽媽,她懂我,她也知道如何安撫我,每當(dāng)走過我身后,她都是靜悄悄地,無聲無息地,不讓我有所察覺,這是媽媽用她的愛在保護(hù)著我,伴我走過荊棘之路。
今天,我走上了考場,出乎意料地,我的心出奇地平靜,我與媽媽肩并肩地走著,聽著她的腳步聲,我對她說:“媽,你真的好厲害?!眿寢屢荒樏H唬也幻髡f,因為這份愛,其實我們都懂!
春去秋來,冬夏換季,我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲,伴我成長,為我解憂,這是愛的腳步,這腳步,深深地印在我心里。
腳步作文范文篇6
你的腳步,像深深的烙印,一步一步,印在我的眼里,烙在我的心里。
——題記
我該用怎樣的詞藻,才能把你日漸變化的腳步刻畫成我心心念念的模樣?我該用怎樣的筆觸,才能把你對我的愛一點一滴描繪下來?我想,我會永遠(yuǎn)記得,那陪伴著我成長,只能用心來丈量的——腳步下的愛。
出生沒多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班,你便主動承擔(dān)起了帶養(yǎng)我的責(zé)任。那時你才四十多歲,還沒有退休,頭上還是滿頭烏發(fā)。你用有力的手抱過我,教我學(xué)走路。小寶寶無法保持平衡,你就扶著我的肩,把腰勾成很大弧度,帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上,你一次次把我牽起,沒有絲毫不耐煩。于是,我記住了你牽引的腳步。
上了幼兒園之后我的身體一直不好,隔三差五地請假,你經(jīng)常把我背到幼兒園,有時我會喊這兒不舒服、那兒不舒服,你又按原路把我背回家。假期里,你帶我去鏡山廣場爬山,在路上我一直喊累,你就背著我,歇夠了才讓我下來繼續(xù)走。有一次遇見一個熟人,她笑著說:“你怎么能讓外婆背呢?”我不情愿地扭動身子:“不嘛,外婆最疼我,她愿意背我!”你就哈哈大笑。我沒有注意到你在大口大口的喘息,更不知道那時你的腿腳經(jīng)常疼痛,你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂。于是,我記住了你“矯健”的腳步。
上小學(xué)后,我依然經(jīng)常去鬧你,纏著你做好吃的給我。你每次見到我都滿眼的笑,有時還會走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜,我蹦蹦跳跳地跟在你身后,摘豆莢,摘青菜??粗銖膹N房進(jìn)進(jìn)出出為我做飯,笑容氤氳在飯菜的香味中。于是,我記住了你忙碌的腳步。
如今我十四歲了,你的腳步伴我走過了十四載草木枯榮。當(dāng)我從紛雜忙亂的學(xué)習(xí)中抽身出來看你時,你的笑容已被時光刻上了痕,你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了,看見你從廚房里端菜出來時,笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來,我只能在心里深情地呼喊:“外婆——”
這十四年,你也老了。
你的腳步在我的記憶里踏出一個大大的“愛”字,它深深地烙在我心里,永遠(yuǎn)無法抹去。你的腳步,你的愛。
腳步作文范文篇7
“媽媽,你今天晚上早一點睡吧!我的作業(yè)都做好了!”睡前,我總是要和媽媽嗎說一聲晚安,可是爸爸媽媽說了晚安,卻不能像我一樣睡下,讓明天有一個好精神。
爸爸工作很忙,要天天從這里坐車到那里,再去檢查別人的公作,晚上回家仍然不能停下,因為在柯橋工作,所以回家最早也要五點半了。媽媽天天在晚上有公司里沒干完的算不完的賬單,我想:如果把媽媽所有的工作紙相疊,應(yīng)該可以高高疊起一座高山吧!
那么,爸爸媽媽為了我們的家庭收入,為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為新一代的家庭的繼承者,作為祖國的希望的我們,你的腳步能停下來嗎?
當(dāng)然是不能停下來的,因為爸爸媽媽對我說:“我們沒有別的希望,我們只有一個愿望,就是讓你好好學(xué)習(xí),將來我們就可以享福了吧!”
現(xiàn)在我也總幫媽媽爸爸干活,要吃飯了,媽媽總是不能及時來到飯桌前,爸爸也總是忙個不停,我自己可以幫大家拿好餐具,吃完飯后我可以自覺幫大家洗好碗,但是我小一些時候可不愿意,要我洗幾個碗,我抱怨著:“洗碗怎么這么累啊!我真是太累了!”媽媽就放下手中的活走了過來,摸摸我的頭微笑著問我:“想不想吃巧克力?”“想呀!”我不假思索的回答,高興極了,眉飛色舞地問:“洗完就給我吧?”媽媽笑了,拍拍我的肩說:“嗯?!毕赐旰?,媽媽給我吃了,自己卻怎么也不肯吃,苦笑說:“我吃飽了,不要吃了。”
但是,現(xiàn)在我可以很主動并且不要報答了!有時爸爸媽媽檢查我的作業(yè)總是很高興:“太好了,今天終于對了,幫我泡泡腳吧!”我有空時就會盡力多幫他們做一些家務(wù),因為我發(fā)現(xiàn),他們老了,頭上也有了星星點點的白發(fā),那么,我的腳步就更不能停下來。
我的腳步不能停,爸爸媽媽努力工作,總是為了我好,我不能停下腳步讓他們失望……
腳步作文范文篇8
“噠噠”,一陣沉重的腳步聲襲入我耳內(nèi),打破了夜晚的寂靜,緊接著是一陣門鈴聲,我狂喜不已,忙跑過去開門,“媽媽,你怎么才回來?”...
夜,又暗了幾分,望著一臉疲倦的她說不出來一句話,我心里又一陣心酸。
我不知道母親年輕時是什么樣,只知道她為我們付出了很多心血,時間漸漸把她的青春奪走,她在我們的面前變得暴躁、憂郁起來。
我出生時,爸爸媽媽都很高興,整天抱著我到處轉(zhuǎn),可慢慢的,我越來越重,媽媽的步子也越來越緩慢。
本來媽媽可以放下我自己出去轉(zhuǎn)街,可是她卻拉著我的小手一步一步緩緩的走,讓我見識了這個大千世界;本來媽媽可以找一份好的工作,完全將我放在家里置之不理,可她卻放棄了工作,細(xì)心在家照料我們。我長大了,越多的本來在我腦海里一遍遍浮現(xiàn),那一次次無奈的表情是愛的訴說,那額頭模糊的皺紋就是愛的痕跡呀!
母親是我心中跨不過去的坎,她讓我心痛又讓我敬愛,她把消逝的青春交給我去傳承,是她把蒼老的腳步印在我心里,更是在用愛灌注我的心靈。
又一陣腳步聲打亂我的思緒“還不睡,明天還得早起呢!”我沒有回答,默默享受愛帶給我的溫暖。
愛,停留的腳步...
腳步作文范文篇9
成長是一個金碧輝煌的過程;成長是一個傷心再堅強的過程;成長還是一個哈哈大笑的過程。
我的成長是傷心再堅強的。
記得有一次,我的語文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說:“身為語文組長,還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時,我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。
放學(xué)后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲,好像在說:“真是個差勁的學(xué)生,真沒用?!闭f完,就走了。我說:“我不是,我不是,我不是……”可是沒人能理解我,我的心情糟透了。
回到家,我推開門走了進(jìn)去,媽媽見了我說:“女兒,你語文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺,淚水就這樣很不爭氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒有用,這么容易的題,你都不會做。過了一會兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來,坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書。因為我已經(jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。
因為我的作文不太好,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報了雙快作文培訓(xùn)班。
過了幾個星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了?!肮Ψ虿回?fù)有心人?!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長!
成長的過程是一個非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長的過程還是一個有趣的娛樂,需要你開心樂觀地去面對,并找到正確的方法去解決所面對的問題。
腳步作文范文篇10
人的一生中,總會有許許多多的挫折和苦難,來阻止我們前進(jìn)的腳步。但是,只要在苦難面前不輕易說“不”,迎韌而上,就定能到達(dá)理想的彼岸。好似“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!?/p>
著名作家凌解放從小學(xué)習(xí)成績就不好,從小學(xué)到中學(xué)都留過級,直到21歲才勉強高中畢業(yè),他高中畢業(yè)后,便參軍入伍,在山西大同當(dāng)了一個工程兵。每天都在抬頭不見天日的數(shù)百米的礦井下挖煤。他感到有一種前所未有的悲涼,覺得自己已走到了人生的最底層。但他心有不甘,每次工作完后,便去團部圖書館讀書,漸漸地,他對古文產(chǎn)生了濃厚的興趣。在部隊駐地附近,潛心鉆研一些破廟殘牌上晦澀難懂的碑文,以至自己的古文水平突飛猛進(jìn)。業(yè)后,又受“紅學(xué)”研究會的啟示,決心寫一部歷史小說。盛夏酷暑,凌解放不辭辛苦,拼了命的寫作。終于,在1986年,他以筆名“二月河”出版了第一部長篇小說——《康熙大帝》。從此,他滿腔的創(chuàng)作熱情,猶如迎春的二月河,激情澎湃,奔流不息。使這個超齡留級生經(jīng)過苦難和挫折,成為了著名的作家。凌解放對自己人生道路上的誤打誤撞也不甚理解,他說:“好比一只大鍋,當(dāng)你走到了鍋底時,只要你肯努力,無論朝哪兒個方向,都是向上的?!?/p>
凌解放有“鍋底”的出路,梅蘭芳也有在理想面前不輕易說“不”的決心和勇氣。
“四大名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學(xué)藝,卻慘遭拒絕。就因師傅說他長著一雙死魚眼,不是學(xué)戲的料,在這殘酷的現(xiàn)實面前,梅蘭芳傷心欲絕。但是,他并沒有在苦難面前輕易說“不”,而是重拾心情,化挫折為動力,用行動證明給我們看——他喂鴿。每天仰望長空,用目光對自由飛翔的鴿子窮追不舍;他養(yǎng)魚,每天俯視水底,用雙眼緊隨著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過日以繼夜地練習(xí)。最終,他將自己的雙眼變得如一汪清澈的秋水,炯炯有神,沒有一絲灰暗、呆滯,成為了一位著名的戲劇家,實現(xiàn)了自己的理想。