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腳步作文范文

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腳步作文范文篇1

匆匆忙忙,慌慌張張;顫顫巍巍,磕磕絆絆;輕盈跳躍,響亮緩慢。生活的腳步是一個(gè)印,是一陣風(fēng),是一個(gè)人,也是一支我們共同演奏的樂(lè)曲。

——題記

熙熙攘攘的的大街上,灰色的柏油路街沿上,看著那些面無(wú)表情的上班族一路嘆著氣,仿佛把你當(dāng)成空氣一般地走過(guò)。人和人之間好像彌漫著半透明的霧氣,愈來(lái)愈濃,直到看見(jiàn)它變成乳白色。

我想,也許閉上眼睛傾聽(tīng)這個(gè)世界的聲音有趣得多。

這似是一個(gè)高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮,與汽車(chē)的鳴笛聲相應(yīng)合。我想到籃球場(chǎng)上那穿行于對(duì)手之間的一抹身影,散發(fā)著青春獨(dú)有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的“噠噠”聲,一絲不茍而雷厲風(fēng)行的專(zhuān)業(yè)人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節(jié)的靴子……它們或者步履輕快的學(xué)生,活潑蹦跳的孩子,忙于工作的父母。就連拐杖杵在地上透露出的蒼老,都與每個(gè)人的腳步一樣,變得如此親切。

我傾聽(tīng)到人們的腳步聲,竟具有著平常無(wú)法察覺(jué)的,似“觸手可及”的溫柔。原來(lái),它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。

仰起頭來(lái),被高樓大廈遮掩的都市,患著霧霾,幾乎隔絕了自然與四季。不愿淋雨的心情埋沒(méi)了“一夕輕雷落萬(wàn)絲”的春;空調(diào)房?jī)?nèi)舒適掩蓋了“炎炎日正午,灼灼火俱燃”的夏。紅葉在秋日默默無(wú)聞地被掃凈;冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中,在每一刻被忽視著。

來(lái)到并無(wú)幾人的公園,閉上眼睛,我感到一陣清香縈繞在鼻尖——那是剛被春雨洗禮過(guò)的茵草的香味。我感到陽(yáng)光照在發(fā)絲上的溫?zé)釟庀?秋日氤氳的水汽;寒風(fēng)刮過(guò)臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花,頭頂?shù)臐鉂饩G蔭……

這是市民們褪色的記憶。

一層霧。他們忘記了交流,遺忘了理解,在不知不覺(jué)中失去了那顆熱愛(ài)生活的的心。

或忙或閑,或疾或緩,生活的腳步是我們一步一步尋的,一段一段探的。

風(fēng)云變幻,無(wú)論如何,追逐著它吧。

記得,懷著一顆初心。

腳步作文范文篇2

人生短暫,我用風(fēng)一樣的腳步旅行,經(jīng)歷過(guò)很多讓我心醉的風(fēng)景,可是我沒(méi)有辦法停留。

吉普賽人說(shuō)過(guò):“聲音是用來(lái)歌唱的,腳是用來(lái)流浪的?!碧皆L(fǎng)過(guò)高大雄偉的山峰,走訪(fǎng)過(guò)沉靜如畫(huà)的文物古跡,流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風(fēng)一樣的腳步穿梭,我不能停留,因?yàn)槲抑皇沁^(guò)客。

曾經(jīng)的校園,草木依舊青青,知識(shí)我已不是那個(gè)背著書(shū)包走進(jìn)走出的小學(xué)生了,我只能駐足門(mén)外,想著自己是時(shí)間的旅客。

小時(shí)侯課桌上的“三八線(xiàn)”,分掉的橡皮,糖果的甜蜜……在成長(zhǎng)的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個(gè)數(shù)星星的夜晚,那個(gè)拋石子的河邊,在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。

對(duì)于永不島,我們是永遠(yuǎn)到不了了,童年的歡樂(lè)在時(shí)間的海水里漂白。我象風(fēng)一樣去了,又象風(fēng)一樣離開(kāi),就象一場(chǎng)夢(mèng)消散的那么快。

人是在自己的哭聲中開(kāi)始,在別人的哭聲中結(jié)束,來(lái)時(shí)是自己,去世也帶不走別人。沒(méi)股風(fēng)都有自己的風(fēng)向,偶爾交匯,互相溫暖,但不能耽誤前進(jìn)的腳步,人生沒(méi)有永遠(yuǎn)陪伴。

風(fēng)吹過(guò)春夏秋冬,撫過(guò)高山低谷,沒(méi)有理由沉迷于人間四月天!

人生用風(fēng)一樣的腳步旅行,我們唯有珍惜現(xiàn)在的幸福!

腳步作文范文篇3

風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠過(guò)時(shí)光的裙角。為期三天的井岡山之旅就這樣落下帷幕。我坐在返程的大巴上。望著毛毛細(xì)雨中教官向我們招手。心中充滿(mǎn)了不舍。

小腿的酸痛感仍未消失,三天兩夜,60個(gè)小時(shí),這么長(zhǎng)時(shí)間,我們幾乎都是站著的。學(xué)軍姿、學(xué)踏步,重走紅軍路。在井岡山的一點(diǎn)一滴,都融進(jìn)我們的腳步中。

喜悅的腳步

坐了三個(gè)多小時(shí)的大巴,我們拖著行李邁著喜悅的腳步來(lái)到了紅色革命根據(jù)地——井岡山。一下車(chē),我們便感受到了大自然的魅力,陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),大口呼吸,還能感受到風(fēng)里夾雜著些許新翻的泥土氣息,還有花的清香。放眼望去。簡(jiǎn)直有置身仙境的感覺(jué)。連綿的青山被云霧環(huán)繞著,像是一個(gè)戴著朦朧面紗的少女,實(shí)在是太美了!

一進(jìn)研學(xué)村的門(mén),就聽(tīng)到一曲氣勢(shì)磅礴的歌聲。迎接我們的是兩位身高差不多的教官,他們站姿標(biāo)準(zhǔn),頗有軍人的風(fēng)采。我們聽(tīng)從教官命令站好隊(duì)。分發(fā)紅軍服、紅軍包。換好裝后,教官為我們分組。由于主席主席曾在井岡山進(jìn)行過(guò)三灣改編。教官在為我們講述了整個(gè)歷史事件后,就讓我們按照身高次序“一二”報(bào)數(shù)分成兩隊(duì),推選出團(tuán)長(zhǎng)、政委,擬好團(tuán)名、口號(hào)。一個(gè)為毛澤主席同志曾率領(lǐng)的三十一團(tuán)。一個(gè)為朱德同志曾率領(lǐng)的二十八團(tuán)。我們大聲地喊著口號(hào)。每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。

疲憊的腳步

一大清早吃過(guò)飯。我們就被教官催著上路了。我們要重走紅軍路。雖然前幾天被教官訓(xùn)練得還不錯(cuò)。但碰上這樣一個(gè)苦差事。同學(xué)們不由得抱怨開(kāi)了。兩個(gè)女生嘟囔道:“早知道不來(lái)了。還要走這么多路。”一會(huì)兒,幾個(gè)調(diào)皮的男生又商量著該如何背包省力,一下子將包舉起,頭往里一伸,左手一挎:“這下應(yīng)該好了。”走了幾步又說(shuō):“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該這樣。”隨行老師走在邊上,笑著說(shuō):“要是像你們這樣會(huì)更省力,紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年肯定會(huì)想到啊!他們背包的姿勢(shì)肯定是經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)才確定的呀!”兩個(gè)男生也笑了。

走了一段水泥路,我們才真正開(kāi)始走紅軍路。長(zhǎng)滿(mǎn)青苔滑溜溜的石塊讓我們舉步維艱。而山上濕熱的天氣,更讓人心生煩躁。我們無(wú)暇顧及路上的風(fēng)景,只埋頭走路,只有在中途休息時(shí)才會(huì)留心看看路邊的植物。豆大的汗珠從我臉上滑過(guò),此刻最期待的就是一陣涼風(fēng)了。有的男生早已汗流浹背。因?yàn)槟切翱蓯骸钡氖^,不少同學(xué)摔跤了。走在路上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣慘叫聲。最后,幾乎每個(gè)人屁股上都是一片黃泥印。我們終于登上山頂,每個(gè)人都感到自豪,盡管我們腳步疲憊。

輕快的腳步

征服了巍峨的大山,我們邁著輕快的腳步爭(zhēng)先恐后地來(lái)到小溪旁。“啊!水!”不少同學(xué)看到小溪恨不得馬上跳進(jìn)去瘋玩一把。此次我們的任務(wù)是抓魚(yú)?!白サ綆讞l就吃幾條”,教官一臉大方地說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我們紛紛沖到小溪里,溪水冰涼,這種感覺(jué)迅速?gòu)哪_底傳遍全身。啊!太爽了!盡管腳下有許多小石頭。有幾個(gè)同學(xué),緊緊地盯著腳下,生怕有小魚(yú)溜走。一分鐘、兩分鐘……十分鐘,教官見(jiàn)狀,便說(shuō):“你們還想不想吃魚(yú)了?想就快點(diǎn)抓,抓幾只魚(yú)都抓不到?!庇谑?,我們開(kāi)始團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),圍成一個(gè)圈,就像一張網(wǎng)一樣,緊密搜索,魚(yú)也很機(jī)靈,有幾次從我們腳邊溜過(guò),幾個(gè)同學(xué)一起抓也沒(méi)抓到。我們開(kāi)始有些垂頭喪氣了,教官就把水位放低了點(diǎn),這下可容易多了!不一會(huì)兒,我們便滿(mǎn)載而歸了。

除了這些,我們還參觀(guān)了博物館和烈士陵園,并體驗(yàn)了田間搜蛋,收獲頗豐。

我們?cè)谝粋€(gè)廣場(chǎng)上合了影之后便準(zhǔn)備返校了??粗坦匐x去的背影,心中涌起一陣不舍。我多么希望將來(lái)還能故地重游啊!

腳步作文范文篇4

心,被牽動(dòng),只為那陣陣腳步聲。

夜黑得深沉,黝黑的天幕上綴滿(mǎn)了繁星點(diǎn)點(diǎn),他們調(diào)皮地眨著眼睛,偷窺著人世間的秘密,光亮透過(guò)窗簾灑了一地。偶爾有流星劃過(guò)夜空,為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。

西邊的落日紅得像人心,晚風(fēng)中滿(mǎn)是歸家人的心切。奶奶的腳步聲在弄堂里回響,一聲接著一聲,從東墻撞到西墻,回蕩在弄堂里的每一個(gè)角落,盤(pán)旋在我心房的每個(gè)角落。

咚咚咚,奶奶這是去張望是否有兒孫歸家的身影了吧?咚咚咚,這是要去看廚房里燉著的雞湯時(shí)候要沸騰了吧?咚咚咚,這是要去出門(mén)采辦食材了吧?咚咚咚,這是要把收好的衣服送到各個(gè)房間里去了吧?

這些腳步聲,有力,急促,像歸巢的兔子在叢林中快跑,“嗖嗖嗖”帶動(dòng)了輕風(fēng),帶起了草木翩翩起舞。

這樣的鏗鏘腳步聲中,有奶奶“快刀斬亂麻”的速度,有奶奶“飛馬踏平川”的氣勢(shì)。有她的性格,他的風(fēng)格與她永不停歇的愛(ài)。

我愛(ài)聽(tīng)奶奶獨(dú)特的腳步聲,每一聲都讓我喜悅,讓我心安。

歲月,需要這樣的硬硬朗朗。

但還有的時(shí)候,在深夜和黎明,那聲音是輕盈而規(guī)律的,伴隨我的入睡或醒來(lái),就像我知道有薄暮和清晨這回事一樣。

躺在床上,正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),門(mén)緩緩的開(kāi)了,緩緩的,像是河水舍不得驚擾水中的魚(yú)兒。地板發(fā)出澀澀的聲響,像是呢喃著的關(guān)懷。

腳步聲漸進(jìn),聽(tīng)得出來(lái),走得很小心很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重一點(diǎn)就會(huì)打破這片純粹的寧?kù)o。

聲音靜了,沒(méi)有了白日的匆忙,安靜得像在哺乳的獅王。一雙粗糙的手掖好我周身的被子,一個(gè)暖暖的熱水袋放進(jìn)了被子的夾層中。所有的夜晚從此都溫暖起來(lái)了。

聲音又開(kāi)始靜靜地響了,最終讓我捕捉不到。

我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……

枕著深深的親情,因?yàn)閻?ài),我在人生的路上行走,跌倒,站穩(wěn),成功,莞爾一笑,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的……

腳步作文范文篇5

春的腳步是又輕又柔的,你聽(tīng)!“沙沙沙”,春踏過(guò)了樹(shù)葉;夏的腳步是又急又快的,你聽(tīng),“嘩嘩嘩”,夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實(shí)的,你聽(tīng)“咚咚咚”,秋摘下了果實(shí);冬的腳步呢

冬的腳步像是水波擴(kuò)散,無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。

靜夜,當(dāng)我困倦臥床時(shí),我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的腳步聲,我知道,媽媽來(lái)給我蓋被子了,她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的,我享受那種心情,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài),那是愛(ài)化成的腳步聲,伴我酣然入睡。

放學(xué),當(dāng)我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí),“嘩嘩嘩”,一陣急促的腳步聲傳入耳朵,是媽媽?zhuān)液V定,因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲,又急又快,每當(dāng)這時(shí),我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中,聽(tīng)著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛(ài),伴我平安回家。

犯錯(cuò),當(dāng)我不安與害怕時(shí),我會(huì)聽(tīng)到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái),我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳,然而,媽媽的話(huà)卻始終鼓勵(lì)著我,她總是原諒我的幼稚與無(wú)知,她總是告訴我應(yīng)走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實(shí)的腳步,伴我健康成長(zhǎng)。

考試,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當(dāng)一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個(gè)好媽媽?zhuān)?,她也知道如何安撫我,每?dāng)走過(guò)我身后,她都是靜悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地,不讓我有所察覺(jué),這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我,伴我走過(guò)荊棘之路。

今天,我走上了考場(chǎng),出乎意料地,我的心出奇地平靜,我與媽媽肩并肩地走著,聽(tīng)著她的腳步聲,我對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)阏娴暮脜柡?。”媽媽一臉茫然,但我不明說(shuō),因?yàn)檫@份愛(ài),其實(shí)我們都懂!

春去秋來(lái),冬夏換季,我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,伴我成長(zhǎng),為我解憂(yōu),這是愛(ài)的腳步,這腳步,深深地印在我心里。

腳步作文范文篇6

你的腳步,像深深的烙印,一步一步,印在我的眼里,烙在我的心里。

——題記

我該用怎樣的詞藻,才能把你日漸變化的腳步刻畫(huà)成我心心念念的模樣?我該用怎樣的筆觸,才能把你對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)一滴描繪下來(lái)?我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那陪伴著我成長(zhǎng),只能用心來(lái)丈量的——腳步下的愛(ài)。

出生沒(méi)多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班,你便主動(dòng)承擔(dān)起了帶養(yǎng)我的責(zé)任。那時(shí)你才四十多歲,還沒(méi)有退休,頭上還是滿(mǎn)頭烏發(fā)。你用有力的手抱過(guò)我,教我學(xué)走路。小寶寶無(wú)法保持平衡,你就扶著我的肩,把腰勾成很大弧度,帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上,你一次次把我牽起,沒(méi)有絲毫不耐煩。于是,我記住了你牽引的腳步。

上了幼兒園之后我的身體一直不好,隔三差五地請(qǐng)假,你經(jīng)常把我背到幼兒園,有時(shí)我會(huì)喊這兒不舒服、那兒不舒服,你又按原路把我背回家。假期里,你帶我去鏡山廣場(chǎng)爬山,在路上我一直喊累,你就背著我,歇夠了才讓我下來(lái)繼續(xù)走。有一次遇見(jiàn)一個(gè)熟人,她笑著說(shuō):“你怎么能讓外婆背呢?”我不情愿地扭動(dòng)身子:“不嘛,外婆最疼我,她愿意背我!”你就哈哈大笑。我沒(méi)有注意到你在大口大口的喘息,更不知道那時(shí)你的腿腳經(jīng)常疼痛,你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂(lè)。于是,我記住了你“矯健”的腳步。

上小學(xué)后,我依然經(jīng)常去鬧你,纏著你做好吃的給我。你每次見(jiàn)到我都滿(mǎn)眼的笑,有時(shí)還會(huì)走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜,我蹦蹦跳跳地跟在你身后,摘豆莢,摘青菜。看著你從廚房進(jìn)進(jìn)出出為我做飯,笑容氤氳在飯菜的香味中。于是,我記住了你忙碌的腳步。

如今我十四歲了,你的腳步伴我走過(guò)了十四載草木枯榮。當(dāng)我從紛雜忙亂的學(xué)習(xí)中抽身出來(lái)看你時(shí),你的笑容已被時(shí)光刻上了痕,你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了,看見(jiàn)你從廚房里端菜出來(lái)時(shí),笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來(lái),我只能在心里深情地呼喊:“外婆——”

這十四年,你也老了。

你的腳步在我的記憶里踏出一個(gè)大大的“愛(ài)”字,它深深地烙在我心里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。你的腳步,你的愛(ài)。

腳步作文范文篇7

“媽媽?zhuān)憬裉焱砩显缫稽c(diǎn)睡吧!我的作業(yè)都做好了!”睡前,我總是要和媽媽嗎說(shuō)一聲晚安,可是爸爸媽媽說(shuō)了晚安,卻不能像我一樣睡下,讓明天有一個(gè)好精神。

爸爸工作很忙,要天天從這里坐車(chē)到那里,再去檢查別人的公作,晚上回家仍然不能停下,因?yàn)樵诳聵蚬ぷ?,所以回家最早也要五點(diǎn)半了。媽媽天天在晚上有公司里沒(méi)干完的算不完的賬單,我想:如果把媽媽所有的工作紙相疊,應(yīng)該可以高高疊起一座高山吧!

那么,爸爸媽媽為了我們的家庭收入,為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為新一代的家庭的繼承者,作為祖國(guó)的希望的我們,你的腳步能停下來(lái)嗎?

當(dāng)然是不能停下來(lái)的,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我說(shuō):“我們沒(méi)有別的希望,我們只有一個(gè)愿望,就是讓你好好學(xué)習(xí),將來(lái)我們就可以享福了吧!”

現(xiàn)在我也總幫媽媽爸爸干活,要吃飯了,媽媽總是不能及時(shí)來(lái)到飯桌前,爸爸也總是忙個(gè)不停,我自己可以幫大家拿好餐具,吃完飯后我可以自覺(jué)幫大家洗好碗,但是我小一些時(shí)候可不愿意,要我洗幾個(gè)碗,我抱怨著:“洗碗怎么這么累啊!我真是太累了!”媽媽就放下手中的活走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭微笑著問(wèn)我:“想不想吃巧克力?”“想呀!”我不假思索的回答,高興極了,眉飛色舞地問(wèn):“洗完就給我吧?”媽媽笑了,拍拍我的肩說(shuō):“嗯。”洗完后,媽媽給我吃了,自己卻怎么也不肯吃,苦笑說(shuō):“我吃飽了,不要吃了?!?/p>

但是,現(xiàn)在我可以很主動(dòng)并且不要報(bào)答了!有時(shí)爸爸媽媽檢查我的作業(yè)總是很高興:“太好了,今天終于對(duì)了,幫我泡泡腳吧!”我有空時(shí)就會(huì)盡力多幫他們做一些家務(wù),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他們老了,頭上也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),那么,我的腳步就更不能停下來(lái)。

我的腳步不能停,爸爸媽媽努力工作,總是為了我好,我不能停下腳步讓他們失望……

腳步作文范文篇8

“噠噠”,一陣沉重的腳步聲襲入我耳內(nèi),打破了夜晚的寂靜,緊接著是一陣門(mén)鈴聲,我狂喜不已,忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),“媽媽?zhuān)阍趺床呕貋?lái)?”...

夜,又暗了幾分,望著一臉疲倦的她說(shuō)不出來(lái)一句話(huà),我心里又一陣心酸。

我不知道母親年輕時(shí)是什么樣,只知道她為我們付出了很多心血,時(shí)間漸漸把她的青春奪走,她在我們的面前變得暴躁、憂(yōu)郁起來(lái)。

我出生時(shí),爸爸媽媽都很高興,整天抱著我到處轉(zhuǎn),可慢慢的,我越來(lái)越重,媽媽的步子也越來(lái)越緩慢。

本來(lái)媽媽可以放下我自己出去轉(zhuǎn)街,可是她卻拉著我的小手一步一步緩緩的走,讓我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)大千世界;本來(lái)媽媽可以找一份好的工作,完全將我放在家里置之不理,可她卻放棄了工作,細(xì)心在家照料我們。我長(zhǎng)大了,越多的本來(lái)在我腦海里一遍遍浮現(xiàn),那一次次無(wú)奈的表情是愛(ài)的訴說(shuō),那額頭模糊的皺紋就是愛(ài)的痕跡呀!

母親是我心中跨不過(guò)去的坎,她讓我心痛又讓我敬愛(ài),她把消逝的青春交給我去傳承,是她把蒼老的腳步印在我心里,更是在用愛(ài)灌注我的心靈。

又一陣腳步聲打亂我的思緒“還不睡,明天還得早起呢!”我沒(méi)有回答,默默享受愛(ài)帶給我的溫暖。

愛(ài),停留的腳步...

腳步作文范文篇9

成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過(guò)程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過(guò)程。

我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。

記得有一次,我的語(yǔ)文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的同學(xué)還在偷偷地說(shuō):“身為語(yǔ)文組長(zhǎng),還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。

放學(xué)后,我就連忙背著書(shū)包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來(lái)湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過(guò)“呼呼……”的聲,好像在說(shuō):“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒(méi)用?!闭f(shuō)完,就走了。我說(shuō):“我不是,我不是,我不是……”可是沒(méi)人能理解我,我的心情糟透了。

回到家,我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)了我說(shuō):“女兒,你語(yǔ)文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽(tīng)了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺(jué),淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒(méi)有用,這么容易的題,你都不會(huì)做。過(guò)了一會(huì)兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說(shuō)我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來(lái),坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。

因?yàn)槲业淖魑牟惶茫瑸榱擞泳o張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。

過(guò)了幾個(gè)星期,我的作文寫(xiě)得如魚(yú)得水了,“加油,你最棒!”這句話(huà)已整天在我的耳朵響聲了?!肮Ψ虿回?fù)有心人?!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無(wú)盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過(guò)程還是一個(gè)有趣的娛樂(lè),需要你開(kāi)心樂(lè)觀(guān)地去面對(duì),并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問(wèn)題。

腳步作文范文篇10

人的一生中,總會(huì)有許許多多的挫折和苦難,來(lái)阻止我們前進(jìn)的腳步。但是,只要在苦難面前不輕易說(shuō)“不”,迎韌而上,就定能到達(dá)理想的彼岸。好似“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”

著名作家凌解放從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,從小學(xué)到中學(xué)都留過(guò)級(jí),直到21歲才勉強(qiáng)高中畢業(yè),他高中畢業(yè)后,便參軍入伍,在山西大同當(dāng)了一個(gè)工程兵。每天都在抬頭不見(jiàn)天日的數(shù)百米的礦井下挖煤。他感到有一種前所未有的悲涼,覺(jué)得自己已走到了人生的最底層。但他心有不甘,每次工作完后,便去團(tuán)部圖書(shū)館讀書(shū),漸漸地,他對(duì)古文產(chǎn)生了濃厚的興趣。在部隊(duì)駐地附近,潛心鉆研一些破廟殘牌上晦澀難懂的碑文,以至自己的古文水平突飛猛進(jìn)。業(yè)后,又受“紅學(xué)”研究會(huì)的啟示,決心寫(xiě)一部歷史小說(shuō)。盛夏酷暑,凌解放不辭辛苦,拼了命的寫(xiě)作。終于,在1986年,他以筆名“二月河”出版了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《康熙大帝》。從此,他滿(mǎn)腔的創(chuàng)作熱情,猶如迎春的二月河,激情澎湃,奔流不息。使這個(gè)超齡留級(jí)生經(jīng)過(guò)苦難和挫折,成為了著名的作家。凌解放對(duì)自己人生道路上的誤打誤撞也不甚理解,他說(shuō):“好比一只大鍋,當(dāng)你走到了鍋底時(shí),只要你肯努力,無(wú)論朝哪兒個(gè)方向,都是向上的。”

凌解放有“鍋底”的出路,梅蘭芳也有在理想面前不輕易說(shuō)“不”的決心和勇氣。

“四大名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學(xué)藝,卻慘遭拒絕。就因師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼,不是學(xué)戲的料,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,梅蘭芳傷心欲絕。但是,他并沒(méi)有在苦難面前輕易說(shuō)“不”,而是重拾心情,化挫折為動(dòng)力,用行動(dòng)證明給我們看——他喂鴿。每天仰望長(zhǎng)空,用目光對(duì)自由飛翔的鴿子窮追不舍;他養(yǎng)魚(yú),每天俯視水底,用雙眼緊隨著遨游的金魚(yú),尋蹤覓影。經(jīng)過(guò)日以繼夜地練習(xí)。最終,他將自己的雙眼變得如一汪清澈的秋水,炯炯有神,沒(méi)有一絲灰暗、呆滯,成為了一位著名的戲劇家,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

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