作文窗外素材篇1

入冬，刺骨的寒風(fēng)在窗外呼呼地咆哮著，我站在陽(yáng)臺(tái)感受著從窗縫擠進(jìn)來(lái)的一絲絲寒氣，頓時(shí)讓我格外清醒!家里的暖氣開(kāi)的足夠足，讓窗玻璃上了一層朦朦的霧氣!我便順手畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，寓意為早上好。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去!大地穿上了灰色大衣!就連陽(yáng)光也是有些灰蒙蒙的，讓人感覺(jué)有氣無(wú)力。那些茂盛的花兒草兒早已經(jīng)不起嚴(yán)寒的考驗(yàn)，它們?cè)瓉?lái)那生機(jī)勃勃的樣子早就消失得無(wú)影無(wú)蹤，如今都變得安靜沉默，除非有風(fēng)，要不然它們就一直低頭沉默著。附近的小河也被凍得結(jié)上了一層薄薄的冰，在微弱的陽(yáng)光下閃耀出淡淡的光芒。河邊的樹(shù)木都掉光了葉子，光禿禿的好像沒(méi)有了頭發(fā)，一條條枯枝任寒風(fēng)中無(wú)奈地?fù)u擺。

看不到讓我眼前一亮的顏色，我頓時(shí)感到莫名的荒涼和乏味。我不由自主地想起春意盎然的春天!那生機(jī)勃勃、色彩斑斕的畫(huà)面與現(xiàn)在相比簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我不由地感慨起來(lái)，再燦爛無(wú)比的鮮花到了冬天，都會(huì)漸漸凋零最后變成一根根光禿禿的葉莖，就好比我們的人生一樣，都無(wú)法躲避歲月的累積和沉淀!一定要珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光!不留一絲遺憾!我想起我自己，從人生來(lái)說(shuō)，我正是在人生的春季，最美好的季節(jié)，我該怎么做呢?

四季如同人生，春天發(fā)芽，夏天成長(zhǎng)，秋天收獲，冬天孕育!冬!真是讓人深思，無(wú)限回味的季節(jié)!

作文窗外素材篇2

清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。睜開(kāi)雙眼向窗外望去，第一眼看到的是看不到盡頭的京杭大運(yùn)河，京杭大運(yùn)河全長(zhǎng)1749公里，起點(diǎn)在杭州，終點(diǎn)在北京。是中國(guó)古代偉大的水利工程，從杭州到北京途中經(jīng)過(guò)七個(gè)省市。

春天，運(yùn)河邊的鳥(niǎo)兒們放開(kāi)了圓潤(rùn)的歌喉高聲歌唱，水中的魚(yú)兒們被美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了，在水中翩翩起舞。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽，甩著自己碧綠的長(zhǎng)頭發(fā)運(yùn)河邊的花兒們綻開(kāi)了自己的笑臉，爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。春姑娘來(lái)到運(yùn)河邊，告訴我們，春天來(lái)了!春天來(lái)了!

夏天，烈日炎炎、暑氣逼人。人們熱得開(kāi)起了空調(diào)，扇起了扇子;狗熱得吐出了舌頭;魚(yú)熱得在水中一動(dòng)不動(dòng);知了不停的鳴叫著，好像在告訴人們，夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!然而，運(yùn)河邊綠樹(shù)成陰。高大無(wú)比的樹(shù)把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓人們?cè)跇?shù)下乘涼、聊天、跳廣場(chǎng)舞、健身……夏姑娘真善良!

秋天，她把黃色給了運(yùn)河邊的銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，山走了，夏天的炎熱。秋天，她把紅色給了運(yùn)河邊的楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。運(yùn)河邊的桂花、菊花散發(fā)著陣陣香味。葉子變黃了，葉子變紅了，葉子枯萎了，秋天來(lái)了!

冬天，下著鵝毛大雪，一片片雪花猶如白色的花。運(yùn)河兩岸白茫茫一片成了白色的海洋。不知為什么運(yùn)河邊還是那么生機(jī)勃勃，樹(shù)挺著自己筆直的背像在立正呢;運(yùn)河還沒(méi)有結(jié)冰，仍然在忙碌著運(yùn)輸各種各樣的貨物;運(yùn)河旁跳廣場(chǎng)舞的人、聊天的人、打雪仗玩游戲的人……一個(gè)都沒(méi)少!

我家窗外的京杭大運(yùn)河，一年四季景色迷人。

作文窗外素材篇3

窗外的風(fēng)景，像逆光的時(shí)間，四處光明，充滿生機(jī)，可是卻朦朧得看不真切。

手指輕叩著三夾板結(jié)構(gòu)的課桌木板，鈍鈍地發(fā)出沉悶的聲音，另一手托著下巴，側(cè)頭，眼神飄忽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的窗外。不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加注意。]間，校園中慵懶的茶花悄然間綻放，豐潤(rùn)的花朵開(kāi)得艷麗，好像要把命給破發(fā)出胸膛?；L(fēng)姿綽約地倚在枝頭，好像春困的情操。哎，這種景色，只有在這種時(shí)候，才能被學(xué)生發(fā)現(xiàn)。

最高層的教室較為亮堂，米色的地磚白色的墻，木色的課桌藍(lán)色的椅，面對(duì)簡(jiǎn)潔之風(fēng)忍不住自問(wèn)嘆息：“真是整潔”。好像我們干干凈凈不加修飾的青春。然又極討厭窗簾。鎖了一冬的少年面對(duì)春暖花開(kāi)[注：本指春天氣候宜人，景物優(yōu)美?，F(xiàn)也比喻大好時(shí)機(jī)。]的世界心下雀躍，又苦于身處四樓的不便，往往便是透過(guò)那潔凈的有機(jī)玻璃享受春光。老師們往往不愿意學(xué)生走神，而縱然是初春陽(yáng)光卻足以讓不安好動(dòng)的學(xué)生恍惚。輕輕的把神游的又一少年拉回現(xiàn)實(shí)，少年思索過(guò)后，往往低頭看鞋旁的陰影，陰影旁邊，不就是窗外的風(fēng)景了么？每個(gè)人心中都渴望這嫵媚的春光。

結(jié)果窗簾又被拉上了。少年受驚地抬頭，老師正從窗簾走向講臺(tái)，皮鞋踩在瓷磚上發(fā)出輕輕的聲音，少年只能再次無(wú)奈地低頭，鞋旁已成一般無(wú)二的地磚。剎那間教室變暗，暗色里臉講臺(tái)上投影儀的ppt也變得不真實(shí)。蜷著身體的學(xué)生瞇起眼，身邊是帶著眼鏡的同學(xué)，那同學(xué)睫毛顫顫地闔上了眼，眼鏡依舊反著光，少年只能心中暗嘆，有眼鏡就是好啊，睡覺(jué)還能睡得心安理得[注：得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。]。教室里暗了下來(lái)，氣息的流動(dòng)也變了，周遭略過(guò)老師的話，一切都變得寧?kù)o。靜謐得有些昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺(jué)。形容極其疲勞或精神不振。]，少年暗罵自己瞌睡蟲(chóng)，日日到了這時(shí)就會(huì)犯困。乍暖還寒的天氣明明已經(jīng)過(guò)去，為何依舊有些涼意？

下課了又把窗簾拉開(kāi)，拉窗簾的不是少年，但少年確實(shí)是懷著小期待看著那靠窗的同學(xué)有些急切地拉開(kāi)窗簾的。突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的光又讓少年瞇起眼，窗外的樹(shù)好像更綠了些，在課上的時(shí)候終于沒(méi)擋住周公的召喚小小的，真的是小小地休息了一會(huì)兒，于是下課了立馬精神頭好了起來(lái)，再?zèng)]有之前的有氣無(wú)力[注：形容說(shuō)話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無(wú)力。]。與好友聚在一塊開(kāi)始密謀，說(shuō)密謀也許有些不好聽(tīng)，周五放學(xué)的安排。少年們倚在窗邊，大多數(shù)時(shí)候少年們往往是喜歡背靠著窗的，有些信任不需要親眼目睹，通過(guò)幾層布料少年依舊清晰地感到陽(yáng)光的味道。逆光下的人笑容影影綽綽[注：模模糊糊，不真切。]。

正倚在窗下，突然一個(gè)少年大喊一聲：“期中考啦?！保瑖W的一下，窗簾立刻被拉上。少年的脊梁尚且還能感到陽(yáng)光，眼前已被蒙上窗簾布藍(lán)色的幻影。goodbye，窗外的風(fēng)景。

這是少年，總對(duì)陽(yáng)光懷著莫名奇妙的信仰，但陽(yáng)光總是無(wú)法滿足信仰。所謂少年，往往象征著沖動(dòng)熱血年青風(fēng)華正茂[注：風(fēng)華：風(fēng)采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發(fā)、風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。]書(shū)生意氣，同時(shí)，還有帶著小叛逆的掙扎。

作文窗外素材篇4

窗外的世界令人向往，窗外的世界令人駐足，窗外的世界更讓我迷惘。

——題記

人們都向往窗外，窗外的風(fēng)，窗外的雨，窗外的陽(yáng)光總讓人感到新奇。

窗外的春，充滿了生機(jī)，充滿了活力。春的盎然來(lái)了生命的氣息。那綿綿的春雨滋潤(rùn)著那嫩嫩的生命，滋潤(rùn)著鶯的咽喉，喚醒了那蠕動(dòng)的生命。春的美，在于那碧綠的柳條在隨風(fēng)舞動(dòng)，在那悠揚(yáng)的柳笛在空中回蕩，在那燦若人面的桃花在綻放。窗外的春帶給人獨(dú)特的氣息，帶給人蓬勃的朝氣。

窗外的夏有蓊蓊郁郁的綠意，有重重疊疊的熱風(fēng)，有炎日下的蟬唱，有長(zhǎng)夜里的蟲(chóng)鳴，有滿天的星，有滿院的月光，有夏夜獨(dú)有的怡靜和快意，更有那銀鈴般的笑聲。

窗外的秋是金色的。那淺碧金黃的空氣中彌漫著成熟的氣息。秋天的天空是碧綠，碧綠的，同樣又是那樣的高遠(yuǎn)。秋風(fēng)颯颯，帶來(lái)了沉甸甸，金燦燦的秋意。窗外的秋給人以"晴天一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵"的快感;給以"鷹擊長(zhǎng)空"的雄偉氣勢(shì)。

窗外的冬有那皚皚的白雪，有那塊塊的漂流的浮冰，有那飄落的枯葉，更有那梅花的芳香。在那倦怠的陽(yáng)光下，有那凜冽的寒風(fēng)，感受枯葉的壯舉--"化作春泥更護(hù)花"，領(lǐng)略梅花的傲骨，真是別有一番情趣。

窗外的四季變化無(wú)窮。窗外的春有蓬勃的朝氣;窗外的夏有繁盛的氣息;窗外的秋具有一份明澈的美;而窗外的春暗藏著春的蓬勃。

窗外的景色令人迷戀，但不要因此錯(cuò)過(guò)人生的列車，踏上一條不歸的路。不要因此而停止追求自己的夢(mèng)想。我們要學(xué)會(huì)透過(guò)窗口去領(lǐng)略窗外的美，感受人生的美。

作文窗外素材篇5

每一天都是我新的開(kāi)始，很不小心的會(huì)記住往日的經(jīng)歷。后來(lái)才發(fā)覺(jué)，自己真的很戀舊。

愛(ài)發(fā)呆的我總會(huì)在上課時(shí)走神，不經(jīng)意的看到那棵不變的老樹(shù)。深深的發(fā)現(xiàn)自己漸漸的喜歡上了它，就像喜歡日落，黃昏的感覺(jué)讓人沉默。總是在日出的時(shí)候記起黃昏的美麗。深藍(lán)色的天空代替了安詳?shù)牡S，于是慢慢的喜歡上了淡藍(lán)色。至少，它讓我有一點(diǎn)心理安慰。

很想知道樹(shù)的歲月如何，看一看它的年輪吧!可是剛走到它的跟前，就很退卻。在它的跟前我顯得是那么的微不足道。也許，每一個(gè)生命都有保持沉默的權(quán)利。我何必去打擾一個(gè)安靜的生命呢。其實(shí)，自己不是也會(huì)經(jīng)常沉默嗎?面對(duì)無(wú)法面對(duì)的問(wèn)題，我會(huì)沉默;難堪的事，我會(huì)無(wú)語(yǔ);不能做的事，我會(huì)回避。窗外的樹(shù)教會(huì)了我，面對(duì)強(qiáng)烈的陽(yáng)光我會(huì)選擇低頭，直到我擁有遮陽(yáng)的傘。歲月的流逝讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人能脫離歲月，就像鳥(niǎo)兒需要翅膀。時(shí)間造就了我們隱形的翅膀。

我的窗外有棵樹(shù)，一棵能在玻璃冰藍(lán)中看到的樹(shù)。雨季的校園讓人流連美麗，花兒真的很美，浪漫的季節(jié)屬于瞬間嗎?我很想知道答案。當(dāng)我們的青春已不在，我們會(huì)怎樣?撫摸著年少時(shí)照片，咀嚼淡淡的苦澀，這時(shí)我會(huì)輕輕的念道，我已經(jīng)變的成熟穩(wěn)健，我已不在是記憶中的那個(gè)小男生。

想擁有樹(shù)一般的青春，由綠色成長(zhǎng)為枯萎的黃色，最后化為透明的白色。也許，是我想的太早，早乘了明日的飛機(jī)，搭上了一班沒(méi)有歸路的列車。我只明白了，要懂得珍惜。

舍不得忘記該忘記的昨天，不知道今天的明天。時(shí)間不會(huì)允許我們提前知道未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)給我們的是歲月的洗禮，是失落后的委屈，是風(fēng)雨后的眼淚，是天黑后的擁抱……也許，一切的一切在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。生活在迷惘的一代，我會(huì)靜靜的說(shuō)我屬于80末……

漸漸淡去多愁善感，學(xué)會(huì)了窗外的那棵樹(shù)，默默的在那里站著，沙沙的風(fēng)吹動(dòng)枝條，那里有一片溫柔的媚陽(yáng)。戀舊的情懷充斥著內(nèi)心世界，還有些翼翼的希冀向著明天。

窗外的樹(shù)還在靜默，窗內(nèi)的人還在出神的向它望去……

窗外有棵樹(shù)……

作文窗外素材篇6

窗外的景色十分平常，但我卻認(rèn)為別有一番韻味。

今年的秋天趕早了半個(gè)月，上個(gè)月還在穿短袖的人們，現(xiàn)在早已穿上了長(zhǎng)袖。窗外的景色也已從小時(shí)候看到現(xiàn)在。

清晨時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，但人們也已早起，過(guò)往的車子和人們默默地從眼前經(jīng)過(guò)，安安靜靜，平平淡淡，使窗旁的我心中淡然舒適，耳邊的音樂(lè)也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹(shù)葉，演出了一場(chǎng)精彩的影戲。窗對(duì)面不遠(yuǎn)的河中，蘆葦扭動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)聲起舞，發(fā)出唰唰的聲響，像某種樂(lè)器，持續(xù)動(dòng)聽(tīng)。

早晨時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在遠(yuǎn)處教堂頂上的十字架時(shí)，我知道里面的教徒已開(kāi)始接受洗禮，離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣，當(dāng)我認(rèn)為草兒不會(huì)再綠時(shí)，它們又一夜在這初秋活了回來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命力！當(dāng)朝陽(yáng)升空之時(shí)，當(dāng)路上的人變多時(shí)，我知道我要背著一書(shū)包的問(wèn)題，去往那一所可以改變命運(yùn)的學(xué)校。

晚上時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)前總要在窗旁坐一坐，關(guān)掉所有的燈，眼前只剩下路燈的橙黃色，車燈的明亮光、對(duì)面鄰居房間中不同暖冷色調(diào)的燈，再遠(yuǎn)一些，那馬鞍山特意裝上的五色燈，對(duì)于散光的我，眼前仿佛開(kāi)滿了五顏六色的花，交相掩映，甚是好看！車輛和人群沒(méi)有了早上的忙碌，一切都慢了，耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動(dòng)，這景雖是平平常常，但卻有聲有色，有景有人。

我不是大家，不能用優(yōu)美的詞句來(lái)描繪這幅景，但平平淡淡的小景卻更令人向往。

作文窗外素材篇7

雨嘩啦啦的下著，窗外的核桃樹(shù)在風(fēng)雨中隨風(fēng)舞蹈。它和著雨聲像是踩著音樂(lè)的節(jié)奏在雨里歡快的搖曳。

今天我心情很低落，同桌原來(lái)成績(jī)一直和我差不多，這次考試成績(jī)好幾科都超過(guò)了我，我很郁悶，默默的看著窗外的'核桃樹(shù)發(fā)呆，它靜靜的站在那里，不聲不響，不悲不喜。

我想，樹(shù)是有生命的，也應(yīng)該有感情吧，是不是我不懂的它感情的表達(dá)方式?作為一棵樹(shù)，太悠閑自在了吧!不用擔(dān)心明天的考試，不用半夜熬夜寫(xiě)作業(yè)。不用因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)落后而患得患失。

我認(rèn)真的看著它，心里暗暗的羨慕著。它還是靜靜的呆在那里，也許它一直在默默努力，只是不張揚(yáng)的性格讓我沒(méi)輕易看到而已。

它只是順應(yīng)四季的變化，隨著大自然的節(jié)拍，根深埋于土地，努力向下扎穩(wěn)腳跟吸取營(yíng)養(yǎng)，頭昂揚(yáng)向天空，努力向上枝繁葉茂。

不管是烈日當(dāng)空，還是瓢潑大雨，不管是艷陽(yáng)高照，還是烏云密布。它都在默默努力，默默生長(zhǎng)。

不信，你看它春天迫不及待的吐露新芽，幾天不注意就已經(jīng)長(zhǎng)滿嫩葉。夏天的烈日暴雨也擋不住它枝繁葉茂旺盛生長(zhǎng)。還有那秋天一樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，不正是它努力的證明。到了冬天它雖然黯然失色，卻是在養(yǎng)精蓄銳，為了來(lái)年的茂盛休養(yǎng)生息。

它的這一切都進(jìn)行的靜悄悄的，不像人類一樣喧嘩。它做好自己，不爭(zhēng)不搶，是我們做人最好的參照。

看著窗外的核桃樹(shù)，我想著我自己，我學(xué)習(xí)不是為了和別人比較什么，我要和自己比較，努力做好自己，只要一次比一次更好，我就是進(jìn)步了。

想到這些，我心里釋然了許多，謝謝你核桃樹(shù)，謝謝你給我的感悟?？?，它還是不聲不響，不悲不喜呢。

作文窗外素材篇8

一片橙黃色，就好似誰(shuí)將橙汁潑了上去，那么艷麗、那么純粹。好一幅美麗的畫(huà)卷，令人賞心悅目!

向下看去，窗外是青蔥翠綠的一片，高矮不齊的樹(shù)木都長(zhǎng)得十分茂盛，樹(shù)冠一頂挨著一頂，中間卻有一個(gè)“坑”。那個(gè)坑中便是院子的木橋和池塘，也就是我最喜歡的地方。

春天柳樹(shù)發(fā)了芽，枝條迎風(fēng)飄揚(yáng)，懸在池面上，它好似在欣賞自己的發(fā)型。望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，我常常幻想，我要抓著那枝條，站在木橋上，是否能像猿猴一樣蕩到池中的假山上去呢?可我也知道那柳條應(yīng)該是無(wú)法承受我這個(gè)異想天開(kāi)孩子的體重的。

夏天窗外是最美麗的。池塘里嬌艷欲滴的荷花，在周圍綠樹(shù)的包圍下，顯得格外動(dòng)人。池塘好似是一個(gè)大舞臺(tái)，荷花就是唯一的主角。他們披著綠色的薄裙，粉色的紗衣。有的大方活潑，已經(jīng)完全怒放了，而有的卻還在害羞，只張開(kāi)了幾朵花瓣，還有的緊緊地抱在一起，不肯露面。路過(guò)的人都會(huì)停下來(lái)，欣賞許久后方才離去。池塘旁邊還有一大片鋪了假草的地，男孩子們常在這兒踢球。雖聽(tīng)不到他們激烈的叫喊聲，但他們的爭(zhēng)斗從他們的動(dòng)作中我還是能感受到的。

秋天，樹(shù)葉都枯黃了，不同種類的葉子紛紛飄落下來(lái)。打掃院子的人，把他們都掃到路的兩邊，好似兩條金黃色的花邊，將木橋裝飾得更加美麗。

冬天池中的水都被抽走了。大雪過(guò)后，光禿禿的樹(shù)干上積滿了白雪。池塘里也鋪了層皚皚的白雪。木橋也就顯得更有意境了!

一扇窗，看見(jiàn)四季的更迭，看見(jiàn)人來(lái)人往，看見(jiàn)日出日落。一扇窗，帶我領(lǐng)略世間萬(wàn)物的美好，讓我深深地愛(ài)上了大自然!

作文窗外素材篇9

我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。

不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的風(fēng)景依舊沒(méi)變，沒(méi)錯(cuò)，那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車、自行車、三輪車，有人聲鼎沸，有風(fēng)吹過(guò)的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過(guò)馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹(shù)。

我很喜歡這一處的風(fēng)景，它就像一幅絕美的油畫(huà)，四季變換，但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂(lè)葉子落下時(shí)，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風(fēng)一吹，樹(shù)就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風(fēng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

在不知不覺(jué)中，天漸漸地暗了下來(lái)，路燈一盞一盞地打開(kāi)了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚(yú)，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開(kāi)始暢想：等我放假了，我會(huì)約上伙伴們一起劃船，到時(shí)照著陽(yáng)光，手掌撫過(guò)江水。我還可以帶上兩本書(shū)，在與伙伴的嬉笑中度過(guò)美好的一天，可真悠閑呀……

想著想著，我就到家了，心里樂(lè)開(kāi)了花。

作文窗外素材篇10

坐著顛簸的汽車，踏上熟悉的歸程，我倍感無(wú)聊，習(xí)慣性地戴上耳機(jī)，在音樂(lè)聲中靜靜熟睡……

一陣警笛將我從夢(mèng)里驚醒，難道前方出了什么事嗎?果然，在那十字路口，一條警戒線和若干戴著頭盔的警察擋住了所有來(lái)往的車輛。我惟有坐在車內(nèi)，靜靜地看著窗外。

一個(gè)搶劫汽車未遂的歹徒，將一個(gè)年輕婦女拽在胸前，面對(duì)警察的層層包圍，他竟毫不畏懼，瘋狂地?fù)]舞著手中的匕首，兇惡地對(duì)警察吼到：“不準(zhǔn)過(guò)來(lái)，快給我拿一百萬(wàn)，叫一輛車來(lái)，否則……”

難道他能逃走嗎?又能逃到那里去呢?他會(huì)不會(huì)被狙擊手一槍斃命呢?我想，不如放下屠刀，立地成佛，也許可以放自己一條生路。我凝視窗外，陷入思考。

警察一邊回應(yīng)著，一邊安撫著，畢竟人質(zhì)性命攸關(guān)。在與警察對(duì)峙十幾分鐘后，新的危機(jī)出現(xiàn)了——被脅持的婦女突然失去控制，在持刀男子面前痛苦地呻吟著，難道……我不敢想象。

突然，男子大聲叫道：“她要生了，快給我叫車來(lái)，否則這母子倆將隨我一起西去?！本扉_(kāi)始似乎不相信，遲疑了一會(huì)兒，但當(dāng)他們看到那個(gè)挺個(gè)大肚子而表情又十分痛苦的婦女時(shí)，他們撥打了120，可在這樣的偏僻地方，救護(hù)車怎能說(shuō)到就到呢?警察慌了，不知該怎樣做。此刻，人群越來(lái)越稠密。

也許是被婦女痛苦的表情所觸動(dòng)，也許是被圍觀群眾的呼喚所感動(dòng)。男子放下刀子，將婦女輕輕平放在地上，向前走去。警察峰擁而上，摁倒了男子;兩三個(gè)女警撫慰著婦女?！昂⒆訉⒁錾恕保宦暫艉?，又讓人群炸開(kāi)了鍋。

當(dāng)所有人都不知所措時(shí)，男子啜泣著：“我是醫(yī)生，相信我，我可以救她……”出乎意料的話語(yǔ)讓所有人都無(wú)法相信?？稍谶@樣的危急關(guān)頭，又有什么選擇呢?

當(dāng)一陣啼哭聲打破了平靜，人們舒了口氣。掌聲也在人群里響起，一直持續(xù)到男子放下嬰兒，擦凈血漬，合上雙手，走進(jìn)警車。

就在男子踏上警車的瞬間，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，喃喃自語(yǔ)，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)響徹路口的聲音：“這也許是我靈魂的救贖吧……”。

在又一陣警笛聲中，所有車輛和路人，漸漸離去……

停下的汽車又開(kāi)始了走動(dòng)，我望著窗外，淚水朦朧了我的雙眼……