每個(gè)人都有夢(mèng)想,并且一直在為自己的夢(mèng)想不停地努力著。關(guān)于放飛夢(mèng)想的作文你知道怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的以放飛夢(mèng)想為話題的作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇1）

不知你是否曾把雙手放在你跳動(dòng)熾熱的胸膛上，感受那強(qiáng)勁有力的心跳。你又可曾想過(guò)這是因?yàn)橛辛藟?mèng)才跳動(dòng)，既然是夢(mèng)，既然是想，那就應(yīng)該實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造快樂(lè)。

將五角星一般耀眼的夢(mèng)，使盡全力將它變成獨(dú)一無(wú)二的一顆明星。讓黎明前的黑暗成為它的襯托，讓漫天之星成為它的陪襯，而整個(gè)天空的主宰者，則是它。

為了實(shí)現(xiàn)我從小就喜愛(ài)的繪畫(huà)夢(mèng)，我?guī)缀趺刻於荚诰毩?xí)勾線與明暗的分配。我不懂那些不懂藝術(shù)與繪畫(huà)的人為什么在那里說(shuō)三道四，但我并不懼怕他們的談?wù)?。因?yàn)槲矣袎?mèng)，因?yàn)槲覍?duì)自己的夢(mèng)付出了實(shí)際行動(dòng)。

那是在我四年級(jí)的時(shí)候所參加的第一場(chǎng)大型的繪畫(huà)比賽。記得那是一個(gè)春天，一個(gè)充滿(mǎn)美好與生機(jī)的季節(jié)。

那天下午，我去參加比賽。說(shuō)實(shí)話，繪畫(huà)真的好難，因?yàn)槟切┟靼档膶?duì)比與色調(diào)的虛實(shí)真的'好難畫(huà)。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中我有好多好多次都想放棄，不過(guò)使我慶幸的是那時(shí)雖然年幼，卻并沒(méi)放棄。

也許是當(dāng)時(shí)我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，也許是因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)，我堅(jiān)持下來(lái)了。

終于，我的幸福來(lái)臨了。在那次比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，獲得了全校的一等獎(jiǎng)，更獲得了我人生中第一個(gè)一等獎(jiǎng)。

當(dāng)我站在主席臺(tái)上拿著證書(shū)，面對(duì)著那雷鳴般的掌聲時(shí)，我更加慶幸那時(shí)沒(méi)有放棄，并且為了我的夢(mèng)想而在奮斗與堅(jiān)持!

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。

夢(mèng)想是石，擦出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)想是路，引你走向成功!只要你肯努力與堅(jiān)持，那么，那黎明的光輝則就屬于你!

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇2）

海闊憑魚(yú)躍;天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航!飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō)：“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本;背著書(shū)包;青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息!青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火?點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈?照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路?引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔!能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚(yú)?不如退而結(jié)網(wǎng)”“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下”這些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏。就此卻步，要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?，青春正在賦予著我們激情、力量!我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠!從而消磨浪費(fèi)它!我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志!

正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈!正是青春的'奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想!昨天的理想，就是今天的希望!今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇3）

夢(mèng)想是飛翔的翅膀，是溫暖的陽(yáng)光，有了夢(mèng)想才有前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人，是碌碌無(wú)為的人;沒(méi)有夢(mèng)想的民族是一個(gè)任人宰割的民族，是一個(gè)消亡的民族。

有了夢(mèng)想就要去追夢(mèng)，追夢(mèng)是漫長(zhǎng)而艱辛的，需要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)自我犧牲的精神。沒(méi)有像“萬(wàn)戶(hù)”那樣一批批敢于追夢(mèng)的人，就不會(huì)有今天的航天飛船;沒(méi)有袁農(nóng)平艱辛幾十年如一日奮戰(zhàn)在實(shí)驗(yàn)室，奔波在田野間，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)禾下乘涼夢(mèng);沒(méi)有鄧稼先隱姓埋名幾十年在荒無(wú)人煙的戈壁一次次研究與實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)有“兩彈一星”……多少次付出，多少次失敗，正是一批批敢于追夢(mèng)的中國(guó)人，我們的民族才振興，我們的國(guó)家才富強(qiáng)，我們的人民才過(guò)上幸福富裕的生活。

有“國(guó)”才有“家”，“國(guó)”和“家”是命運(yùn)共同體。偉大的中華民族的復(fù)興，凝聚著無(wú)數(shù)人民細(xì)微的夢(mèng)想，我們是中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)者，任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)怎樣放飛我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興呢?首先要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)社會(huì)主義，把自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，追夢(mèng)才有航標(biāo)，有動(dòng)力;其次追夢(mèng)是要付出艱辛勞動(dòng)的，“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠李飛不出雄鷹”，我們從小就要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加公益活動(dòng)，在勞動(dòng)中自覺(jué)磨煉自己的意志，具有堅(jiān)強(qiáng)的體魄和頑強(qiáng)的精神，做勤勞勇敢的中國(guó)人;然后大夢(mèng)是無(wú)數(shù)的小夢(mèng)聚集的，眾人劃槳開(kāi)大船，我們要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神和自我犧牲精神;最后追夢(mèng)需要掌握科學(xué)文化知識(shí)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，積極思考，打下堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)，具有刻苦專(zhuān)研，勇攀科學(xué)高峰的精神。

放飛夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天白云上翱翔!

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇4）

美國(guó)羅伯·舒樂(lè)，曾說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是指引人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不移地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡?！笔堑模松辛藟?mèng)想，我們就多了“隱形的翅膀”。

它將為我們遮擋生活中的風(fēng)浪，帶我們飛越生活中的低谷，助我們攀登生活中的高峰。

夢(mèng)想是平凡生活中的等待，夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著，夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光，夢(mèng)想是波濤洶涌的前行?？偠灾?，夢(mèng)想是人們?cè)谏顚?shí)踐中形成的對(duì)美好未來(lái)的構(gòu)想，需要不懈努力才能實(shí)現(xiàn)。古往今來(lái)，大到國(guó)家，小到個(gè)人，都有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是中華兒女的夢(mèng)想—中國(guó)夢(mèng)。

每一個(gè)偉人的成功都是在夢(mèng)想這對(duì)“隱形翅膀”的幫助下，勤奮努力腳踏實(shí)地付出得以的回報(bào)。穿越歷史的塵埃，我們清醒的看到，中華民族的近代史是一部血淚史、屈辱史。中華民族歷經(jīng)磨難、保受摧殘，無(wú)數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)帲m然屢次挫敗，但“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！边@個(gè)自近代以來(lái)就存在于幾輩中國(guó)人心中的夢(mèng)想，始終沒(méi)有磨滅。正是因?yàn)橄容厒優(yōu)閷?shí)現(xiàn)長(zhǎng)久以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)付出了不懈努力，才有了我們今天的幸福生活。

我們青少年要從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極進(jìn)取，努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們堅(jiān)信，每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的踐行者，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想構(gòu)成了我們偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)，在千千萬(wàn)萬(wàn)中

國(guó)人為夢(mèng)想而奮斗的行動(dòng)下，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

最后，我想向所有的中國(guó)人說(shuō)，讓我們借助夢(mèng)想這對(duì)“隱形翅膀”實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)想吧!

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇5）

夢(mèng)想，是黑暗中的燈塔，給迷茫的人們指引方向;是久雨后的第一縷陽(yáng)光，給在寒冷中前行的人們以溫暖;夢(mèng)想，亦是嚴(yán)冬中一星春的希望……

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許是醫(yī)生、老師、警察……不管是什么，他們都會(huì)為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想而努力。我也是一樣，心中有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想——成為一個(gè)云游作家。

我向往自由，喜歡不同的地方帶給我的新鮮感，喜歡走在路上聞著風(fēng)的味道。我希望大學(xué)畢業(yè)以后可以找一家出版社簽約，成為一名云游作家，在世界各地旅行。這樣的話，我就有充足的時(shí)間可以懷著圣潔的心去拉薩朝圣，可以騎著自行車(chē)跨越川藏線，還可以去瑞士感受當(dāng)?shù)氐奈幕?，因?yàn)槟鞘俏易钕蛲牡胤?。我?huì)把游歷寫(xiě)成文字，讓那些沒(méi)有時(shí)間看世界的人，跟著我的行程欣賞美麗的風(fēng)景，感受生活的美好。我希望別人讀了我的文字，能學(xué)會(huì)調(diào)整自己的節(jié)奏，讓生活慢下來(lái);能忘記煩惱、憂(yōu)愁，產(chǎn)生出去看看世界的沖動(dòng)。

當(dāng)然，我一定會(huì)為我心中的這個(gè)夢(mèng)想而奮斗的。現(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了許多的書(shū)籍，了解了許多國(guó)家的文化習(xí)俗，我把想去的地方列了個(gè)清單，正準(zhǔn)備嘗試著做攻略呢!在學(xué)好語(yǔ)文、提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上，我也要努力提高自己的寫(xiě)作水平，我會(huì)閱讀許多關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍，多讀一些世界名著，學(xué)習(xí)每個(gè)名家不同的寫(xiě)作方法，以進(jìn)入高等學(xué)府深造為目標(biāo)。我還要繼續(xù)鍛煉自己的獨(dú)立生活能力，做好生活中的每一件小事。只有這樣，才能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路奠定一塊又一塊的鋪路石。

放飛夢(mèng)想，仰望未來(lái)!我相信，我一定會(huì)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一個(gè)云游作家，自由地行走在風(fēng)景優(yōu)美的路上!

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇6）

我喜歡鄉(xiāng)村的清晨，也喜歡鄉(xiāng)村的中午，但我更喜歡鄉(xiāng)村的夜色?？偰茏屓诵那橛淇煊袛?shù)不勝數(shù)的美好事情，在此刻盡情綻放。

當(dāng)最后一抹晚霞消失時(shí)，霞光照在河面上，那河面像抹上了脂粉。在這么好的良辰美景當(dāng)中怎么能這么無(wú)聊呢?這時(shí)我的眼睛突然掃在了桌子上的一盞孔明燈上。我二話不說(shuō)便有了一個(gè)新奇的想法：要不，我就用這盞孔明燈為這美好的一切增加樂(lè)趣。想著想著，我便興高采烈的提著這盞孔明燈和爸爸一起來(lái)放，據(jù)說(shuō)這孔明燈能讓人夢(mèng)想成真。

我抑止不住自己心中的喜悅，為這美好的景色增加光彩。我和爸爸一起來(lái)到了一片寬闊的原野上，這里非常的恬靜，四周沒(méi)有任何的遮擋物，一望無(wú)際，連半根電線也望不到。

只見(jiàn)爸爸小心翼翼的將孔明燈取出來(lái)，生怕把燈弄壞了。我感到十分的迷惑不解，爸爸細(xì)心的跟我講到：“這孔明燈啊，可千萬(wàn)不能弄出什么破洞來(lái)，要不可飛不高?！蔽移炔患按膶⒖酌鳠舭惭b好點(diǎn)上火，正當(dāng)孔明燈冉冉上升時(shí)。突然之間吹來(lái)一陣風(fēng)，一眨眼之間孔明燈從天空中掉了下來(lái)。我就皺起眉頭，爸爸又跟我講到說(shuō)：“放孔明燈一定要先仔細(xì)研究，讓它安穩(wěn)的飛上天空就像自己的夢(mèng)想一樣能夠有夢(mèng)想成真的一天，放孔明燈一定要在無(wú)風(fēng)的環(huán)境。”

經(jīng)過(guò)這次的挫折，又嘗試了一遍終于取得了成功。只見(jiàn)孔明燈就像一艘火箭似的，一個(gè)勁的往上飛。前方的障礙阻擋不了孔明燈夢(mèng)想前進(jìn)的方向。漸漸地，漸漸地，隨著夜色的寧?kù)o，飛向那屬于它們的“星空”，成為天空中最耀眼的繁星。希望我的夢(mèng)想也能像孔明燈一樣飛向天空，也有夢(mèng)想成真的一天。

孔明燈此時(shí)此刻正為我明天的夢(mèng)想而徐徐上升。

以放飛夢(mèng)想為話題的作文（篇7）

夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。

我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的`目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。

我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得，若沒(méi)有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。

自小學(xué)三年級(jí)起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習(xí)，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現(xiàn)在，正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ)，成績(jī)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級(jí)，由于學(xué)習(xí)難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jī)馬上就給了我“臉色”，家長(zhǎng)批評(píng)我，老師開(kāi)導(dǎo)我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認(rèn)真聽(tīng)講了，結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)在減退，我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。

期中考試給了我當(dāng)頭一棒，83分，我的地平線從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里?是題太難嗎?不是!是時(shí)間不夠嗎?不是!痛定思痛，我心里清楚的認(rèn)識(shí)到，根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。

當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jī)單，并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習(xí)?！蔽铱吹桨謰専o(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢?

從哪以后，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jī)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂(lè)取代了憂(yōu)愁，我的夢(mèng)想又起飛了。

夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現(xiàn)在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。