學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇1）

道德是最美麗的花兒，是圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦然。

每次心煩的時(shí)候，看到欣兒她那雙水汪汪的大眼睛，櫻花瓣的小嘴及那迷人的酒窩，一切煩事都會(huì)瞬息地像流星劃過(guò)天際。

欣兒人長(zhǎng)得俏麗，成績(jī)又好，父母又是大老板。老師們對(duì)她的期望很高。這不，小學(xué)升初中她考上了實(shí)驗(yàn)，分?jǐn)?shù)還比實(shí)驗(yàn)的錄取分高3分呢！

但如此優(yōu)越的欣兒卻從來(lái)不擺闊架子，還十分愛(ài)幫助人。一次下課后，我們都回家了，補(bǔ)習(xí)班里還有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞背不來(lái)，被老師留在那里了！欣兒看到后，二話沒(méi)說(shuō)放下書包，拿出她的英語(yǔ)書，走到李莉身邊說(shuō)“：莉莉，沒(méi)事的，別抹眼淚了，來(lái)我教你！”欣兒一只手指著單詞，一邊讀著“：basketball，b—a—s—k—e—t—b—a—l—l”。李莉也跟著讀。流沙般的時(shí)間匆匆而過(guò)，很快就五點(diǎn)了，李莉背好了書，她倆一塊兒回家。

突然，雷聲大作，欣兒從書包里拿出雨傘，可李莉卻不知道今天下午會(huì)下雨，在那急了半天。欣兒把雨傘遞給李莉說(shuō)“：你快回家吧！”李莉急忙推開(kāi)“：那你怎么辦？”“我家就在這附近，一會(huì)兒就到了，你趕快拿著傘回去吧，別淋濕了！”欣兒笑著說(shuō)。李莉拿著雨傘消失在朦朧中。殊不知，欣兒的家離著還很遠(yuǎn)呢！她只是想一個(gè)人靜一靜，只是想讓心放松一下！有錯(cuò)嗎？她太累了，可是她還是很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊謳椭擞欣щy的同學(xué)！

欣兒一個(gè)人在路邊等待著出租車的到來(lái)。不經(jīng)意間，看見(jiàn)石橋底下有一位乞丐，年紀(jì)很大了，欣兒抬起濕漉漉的腳朝那位老人走去。一問(wèn)得知，那位老人還沒(méi)有吃飯呢！于是，欣兒把身上所有的錢都給了那位老人。老人用粗糙的手接過(guò)錢，嘴里直道謝。

饑寒交迫的她，抬起沉重的腳步朝著家的方向踏去，家門附近，欣兒那雙迷離的眼睛看見(jiàn)了她媽媽在家門口焦急的望來(lái)望去！“媽！”一聲嘶啞后，欣兒暈過(guò)去了，躺在冰冷的大地上，任那珍珠似雨滴毫不留情地劃過(guò)欣兒那慘白的臉蛋。欣兒母親見(jiàn)此，不顧及大雨，跑到欣兒身邊，“欣兒，欣兒！你怎么了？欣兒~”欣兒母親著急的叫著，抱起虛弱的她回屋。欣兒母親用手探了探欣兒的額頭，不禁大叫“：哎呀！怎么發(fā)燒了？孩子她爸，你快來(lái)看看，欣兒發(fā)燒了！”欣兒父親聞聲而來(lái)，看到欣兒臉色慘白，著急的說(shuō)“：還愣著干嘛？快送醫(yī)院啊，若欣兒有什么事，我跟你急！”

到了醫(yī)院，醫(yī)生給欣兒用了藥，還掛了瓶鹽水。不久，欣兒醒了！欣兒母親著急的問(wèn)“：這孩子，你跑哪去了？媽媽急死了，你知道嗎？”欣兒吐了吐舌頭，笑著說(shuō)“：是是，我錯(cuò)了，下次不敢了，受教嘍！”“嘻嘻~”醫(yī)院里傳來(lái)了一陣歡笑。

隔日上課，李莉問(wèn)“：欣兒，你沒(méi)事吧？聽(tīng)老師說(shuō)你發(fā)燒了，你那天怎么騙我呢？明明離家很遠(yuǎn)，還說(shuō)是附近，真是的！”李莉撅起小嘴，不滿的說(shuō)。欣兒捏捏李莉的鼻子，笑著說(shuō)“：不這么說(shuō)，我那能馴服你這頭倔牛?。　薄肮”同學(xué)們都笑了，教室里都是李莉追逐欣兒那歡快的身影……

其實(shí)，做一個(gè)有道德的人還要做到很多很多。每一件善事，每一次理解和寬容，每一次信用，都是在升華內(nèi)心的修養(yǎng)。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人吧，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人吧！

學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇2）

做一個(gè)有道德的人先要明白什么是“德”?！暗隆钡耐饣礊槎Y，在心為“德”，發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會(huì)禮貌，學(xué)會(huì)行動(dòng)。茅盾曾經(jīng)這樣說(shuō)：在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。就是說(shuō)我們不管走到哪里，都應(yīng)當(dāng)懂道德，講禮貌，和春天的陽(yáng)光一般使人感到溫暖。

“德”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn)，使我們構(gòu)建和諧文化的準(zhǔn)繩。

最近經(jīng)?？吹竭@樣一則公益廣告：一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下，一個(gè)拿著風(fēng)車的小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“爺爺，你在這干什么？”老爺爺答到：“春天來(lái)了，我在等著春風(fēng)吹樹葉的聲音?！毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺(jué)風(fēng)車被風(fēng)吹，有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音。于是，他找來(lái)小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車放在樹枝上。風(fēng)車迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽(tīng)到了自己所盼望的聲音，臉上也露出了會(huì)心的笑容。我覺(jué)得廣告中的小男孩把道德與實(shí)踐放在了同一個(gè)起跑線上，實(shí)現(xiàn)了人世間的美好。

學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇3）

今天，老師發(fā)給了我一本書，這本書的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書的時(shí)候，就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內(nèi)容啊？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書以后，才明白了這本書主要是讓我們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做到自我保護(hù)，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩?！?。

讀完這本書后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣，所以對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)與。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。

還有一件事是美國(guó)有一位少年“網(wǎng)蟲”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實(shí)在無(wú)奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著，仿佛想要移動(dòng)想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué)，除此之外，他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診，他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。

喜愛(ài)電腦可以，不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì)像他們那樣成為“網(wǎng)蟲”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區(qū)別了。你的身心，你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不的人吧！而且，千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。

不過(guò)，電腦也有它的好處：像查詢信息，網(wǎng)上定購(gòu)，結(jié)識(shí)朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù)，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。

學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇4）

道德是每個(gè)人必須遵循的準(zhǔn)則，無(wú)論在任何地方，始終要有一個(gè)良好的習(xí)慣，才能構(gòu)建和諧家園。

幸福的生活，美麗的家園是每個(gè)公民都希望的，我們每個(gè)人都要參與，但是，有些人并不是這樣，盡管有提示牌“禁止吐痰”，“禁止扔垃圾”，這些提示，可還是會(huì)有人去扔垃圾，這些提示牌上的提示就當(dāng)作看不見(jiàn)，或者許多人去扔垃圾了自己也學(xué)著去扔。

我們的世界是不斷發(fā)展的，每個(gè)人都要有自己的文化素養(yǎng)，才能構(gòu)建和諧社會(huì)，讓我們的世界更加美麗，干凈，抵制腐朽文化和落后文化，所以要養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能更加美好，才能提高國(guó)家的文化，保持一顆積極的心，不要讓我們所生活的環(huán)境遭到破壞。

在神廟浮雕上本是一件很好的.物件，可是卻被人刻上了字，這不僅讓神廟浮雕失去了美感，而且讓外國(guó)人看到了也會(huì)恥笑，這是一件多么羞辱的事。道德的修養(yǎng)是很重要的，因?yàn)榈赖碌男摒B(yǎng)代表的不僅是個(gè)人的心文化素養(yǎng)，而且還是一個(gè)國(guó)家的修養(yǎng)，我們必須要加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)，才能不會(huì)讓人恥笑，一個(gè)國(guó)家是否繁榮昌盛，每個(gè)人的文化素養(yǎng)也很重要，道德是美德，它提升了一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，也為人們的行為作出了評(píng)價(jià)道德也體現(xiàn)了一個(gè)人和國(guó)家的形象，提升其國(guó)家的實(shí)力水平。

漢口，上海洋街寬平潔凈，而中國(guó)街道，狹隘擁擠，污穢不潔這樣的環(huán)境當(dāng)人們意識(shí)到只會(huì)覺(jué)得嘔心，不會(huì)想走進(jìn)，當(dāng)一個(gè)人去旅游會(huì)選擇環(huán)境相對(duì)優(yōu)美的，人們可以從不同的環(huán)境來(lái)看出不一樣的文化素質(zhì)和道德的修養(yǎng)。一個(gè)人有良好的道德修養(yǎng)，會(huì)得到別人的尊重，為自己樹立良好的形象，豐富了其文化內(nèi)涵。

加強(qiáng)個(gè)人的道德，是每個(gè)人的責(zé)任，為了我們的世界更加和平，人生有“天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯不善已”。為什么呢，人在感性方面特別敏感，善、美可以影響，可以帶動(dòng)，更可以改變周圍。典型的“破窗效應(yīng)”更可以反證此話。如果窗戶上的玻璃破了，沒(méi)有住也沒(méi)有人去修補(bǔ)，這個(gè)房子上其它窗戶的玻璃也會(huì)被人打破；一面墻，如果有人亂涂鴉，長(zhǎng)時(shí)間不清洗，其他人也會(huì)在墻上亂七八糟畫東西；一個(gè)干凈的地方，一般人不好意思丟垃圾，但是一旦某個(gè)角落有垃圾又沒(méi)被人及時(shí)清理，其他人就會(huì)繼續(xù)往那里丟，更不會(huì)覺(jué)得不好意思。這個(gè)現(xiàn)象我觀察過(guò)也深慮過(guò)其中的原由。同理一個(gè)好的大環(huán)境可以影響人向好的一面發(fā)展、可以防止惡的現(xiàn)象出現(xiàn)。公司也一樣，大多數(shù)人都道德高尚，那么一些原本不高尚的人肯定會(huì)受影響，如果真出了一些違背道德的事情及時(shí)制止住，也不會(huì)造成太大的影響。反過(guò)來(lái)，后果非常可怕。所以我們每個(gè)人在專業(yè)技能方面提高的同時(shí)一定要做好“德”，德才兼具才算是人才。

曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這就是中國(guó)的文化說(shuō)話辦事都很有講究。你看曾子第一個(gè)講的就是“忠”，“忠”字比較大，一般講的是對(duì)“他人”盡沒(méi)盡心；然后才講“信”，守沒(méi)守信，這個(gè)事你答應(yīng)了做了沒(méi)有；最后才講“知識(shí)”，傳授的知識(shí)溫習(xí)了沒(méi)有、講的道理反思了沒(méi)有。這是我們?yōu)槿俗罨镜男摒B(yǎng)。

企者不立，跨者不行。多精辟，這不就是這好幾本書上都提到的，做人要?jiǎng)?wù)實(shí)、要努力才能長(zhǎng)遠(yuǎn)的道理嗎。

有一天初中班主任叫我去辦公室說(shuō)著說(shuō)著突然來(lái)一句，通過(guò)我平時(shí)對(duì)你的觀察，送你一句話希望你能記住?！拔鹨陨菩椴粸椋鹨詯盒《鵀橹?。當(dāng)時(shí)我還納悶，又那里犯錯(cuò)了?，F(xiàn)在常常想起，才知老師話語(yǔ)意義長(zhǎng)遠(yuǎn)啊。

共同努力越來(lái)越好。

學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇5）

周六下午，我來(lái)到一家特別的圖書館。為什么說(shuō)它特別呢？因?yàn)檫@個(gè)圖書館一點(diǎn)都沒(méi)有那種充滿書香氣的氛圍。

剛來(lái)到圖書館時(shí)，我的耳邊就傳來(lái)許多嘈雜的聲音，有人說(shuō)話的聲音、用手機(jī)玩游戲的聲音、還有吃東西的聲音……真是太吵了，我心想：在這真的能看好書嗎？來(lái)到書架前，我看見(jiàn)這些書亂七八糟地被擺放在上面，一個(gè)個(gè)都“缺胳膊少腿”的。咦，這明明是放作文選的地方，這怎么會(huì)出現(xiàn)童話故事……好多好多不同類的書呀？唉，看來(lái)我的花點(diǎn)時(shí)間找書了。

拿到書后，想找個(gè)座位，結(jié)果，我一下子竟踩到“地雷”了。抬起腳一看，哎呀，一根薯?xiàng)l粘在我的鞋底了!仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)地上有紙巾、零食袋……遠(yuǎn)處有一個(gè)阿姨拿著掃把在賣力地打掃著，時(shí)不時(shí)還抬起頭來(lái)擦汗。找到座位后，我打開(kāi)這本有些皺巴巴的書。書上除了密密麻麻的文字外，還有用圓珠筆畫的一些小人，古里古怪的表情……只是，這些并沒(méi)能把我逗笑。

我的耳邊仍然響著大家嬉笑的聲音，一股食物的香氣在空氣中彌漫著，幾個(gè)像管理員的人圍坐在一起聊天、玩手機(jī)。我無(wú)心看書，便離開(kāi)了圖書館。

這些圖書館的人似乎把道德弄丟了呢，調(diào)皮的道德“離家出走”了呢!我在此呼喚道德，請(qǐng)快點(diǎn)回來(lái)吧!人們需要你!

學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇6）

道德能在困能的時(shí)候幫助別人，道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng)；道德是微小生命中的營(yíng)養(yǎng)。道德十分重要，有了道德就能獲得別人對(duì)你的信任；有了道德人人都會(huì)喜歡；有了道德才會(huì)有高尚的品質(zhì)。道德是做人的原則之一，所以我們要遵守這個(gè)原則。

如果沒(méi)有了道德，就像是小鳥折斷了翅膀，如果沒(méi)有了道德，就像是火車沒(méi)有了軌道； 如果沒(méi)有了道德，就像是飛機(jī)撞上了小鳥......，道德無(wú)處不在，例如：父母回到了家很疲勞，可以端一杯水，或幫父母按按摩，梳梳頭等都是道德。

有一次，我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家去，家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，需要坐車才能回去，于是我就在路邊攔了公交車，上車時(shí)，我十分高興，回家以后就能見(jiàn)到爸爸媽媽，那是多么開(kāi)心的事呀！我正想著把錢投在錢箱時(shí)，我在口袋里摸索了一陣，沒(méi)有什么結(jié)果，于是，我在書包、?？?、文具盒里都找遍了，但是都沒(méi)能找出那兩元錢，我急得額頭上直冒汗：到底怎么回事呀？錢去哪里了?。渴俏彝泿Я藛?？現(xiàn)在可怎么辦呢？我情緒十分低落，摸索了一遍又一遍，我便跟司機(jī)說(shuō):“司機(jī)叔叔！我忘記帶錢了！你能不能通融我一下，我下次帶錢過(guò)來(lái)給你，可以嗎？”司機(jī)十分生氣，說(shuō)到：“你沒(méi)錢就不要上來(lái)啊！”羞得我臉通紅。有一個(gè)阿姨見(jiàn)了我，知道了事情的真相，她便安慰我：“小朋友，別擔(dān)心，這樣的司機(jī)也不是什么好人！”她正準(zhǔn)備下車，突然，她朝我迎面而來(lái)，把兩枚硬幣塞到我的手里，對(duì)著我微笑，就下車了。那個(gè)阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那個(gè)阿姨美麗的笑臉。

那個(gè)阿姨有著樂(lè)于助人，大公無(wú)私的品質(zhì)，她就像雷鋒，在別人最困難的時(shí)候伸出了援助之手，我真想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)一聲“謝謝”，她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)！

學(xué)習(xí)道德模范作文范文（篇7）

道德是人與人之間的尊重，道德是你對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)，道德是人與人之間的信任，道德也是讓別人和自己開(kāi)心的禮品。

有一件事讓我知道道德是多么重要，如果你有道德它會(huì)成為你一生的榮耀，但是如果你沒(méi)有它，也許會(huì)成為你一生的污點(diǎn)和遺憾，后悔都無(wú)用。

我和奶奶邊走邊聊道德，她教育我一定要有道德，這是做人最重要的一點(diǎn)。聊了一路，奶奶有些累了，便一起走到公交站臺(tái)坐公交車。可是我們?cè)捯魟偮?，一個(gè)沒(méi)道德的人出現(xiàn)在我們的眼前。

“喂，趕緊讓開(kāi)，這個(gè)陰涼座位肯定是我的，你們沒(méi)資格在這里……”奶奶沒(méi)說(shuō)什么便拉著我走。我很生氣，奶奶也很自卑地說(shuō)：“我這一大把年紀(jì)了被人嫌棄很正常?！薄澳棠涛覀儾灰芩菦](méi)道德遲早要遭報(bào)應(yīng)的，像他這種人也沒(méi)有人會(huì)尊重他?！蔽野参磕棠桃舶参苛俗约骸Ｄ棠涛⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們要等一路公交車，可是一直都沒(méi)來(lái)。這時(shí)來(lái)了輛5路公交車，我看見(jiàn)一位駝背的老爺爺慢慢地走到了5路公交車的門口。我本以為他要上車，沒(méi)想到他沒(méi)上車正在幫助一位滿頭大汗的工人提袋子。工人輕松了許多，便向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。老爺爺望著遠(yuǎn)去的5路公交車微笑著走了。如果世界上都像老爺爺那樣樂(lè)于幫助他人，不求回報(bào)那該多好呀！

人沒(méi)了道德，別人會(huì)把你像垃圾一樣看待，討厭你、議論你。人有了道德別人便會(huì)喜歡你、尊重你、讓別人感到溫暖，我希望這種溫暖能一直傳遞下去！