近日，由復旦大學社會發(fā)展與公共政策學院、復旦大學心理研究中心、中國社會心理學會整合心理學專業(yè)委員會主辦，F(xiàn)LOW冥想承辦，復旦大學心理健康教育中心協(xié)辦的“第五屆整合心理學論壇暨中國社會心理學會整合心理學專委會2023年學術(shù)研討會”在復旦大學召開。本屆論壇以“整合心理學視野中的生命教育”為主題，國內(nèi)外心理學研究領(lǐng)域的專家學者、媒體人、業(yè)界代表匯聚于復旦大學校園，深入探討當下生命教育的現(xiàn)狀，探索推進健康中國及社會心理服務(wù)體系建設(shè)的路徑。

復旦大學黨委副書記金海燕在致辭中表示，心理健康對國家戰(zhàn)略至關(guān)重要，呼吁整合資源，建設(shè)社會心理服務(wù)體系，共同促進全民心理健康。中國心理學會理事長蘇彥捷強調(diào)整合心理學是發(fā)展方向，要互相理解、容納，共同促進心理學科的發(fā)展。中國社會心理學會副理事長鐘年認為，整合對每位參與者都是一種深度、廣度、厚度的挑戰(zhàn)，是保留多樣性的有益嘗試，并祝愿整合心理學迎來光明未來。中國心理衛(wèi)生協(xié)會副理事長趙旭東從醫(yī)生的角度闡述如何拓展人的體驗，將教育融入生命，將人文關(guān)懷與科學相結(jié)合，拓展成才路徑。