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“技術(shù)賦能國(guó)際中文教育可持續(xù)發(fā)展”第三屆教育可持續(xù)發(fā)展論壇在北京舉行

時(shí)間: 小采 熱點(diǎn)文章

近日,“技術(shù)賦能國(guó)際中文教育可持續(xù)發(fā)展”第三屆教育可持續(xù)發(fā)展論壇在京舉行。本次論壇以全球化語境下中文教育的普及與發(fā)展為背景,探討了如何利用技術(shù)手段推動(dòng)國(guó)際中文教育的可持續(xù)發(fā)展,并與首屆中外語言交流合作展相結(jié)合,以促進(jìn)語言教育的交流與合作。

上海杉達(dá)學(xué)院教育可持續(xù)發(fā)展研究所主任于東興指出,教育的目標(biāo)不僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和未來的可持續(xù)發(fā)展。混合虛擬語言生活的構(gòu)建和技術(shù)的實(shí)用性對(duì)于國(guó)際中文教育的創(chuàng)新至關(guān)重要,而教師應(yīng)扮演引導(dǎo)者和激勵(lì)者的角色,幫助學(xué)生發(fā)掘和培養(yǎng)自學(xué)的能力。此外,他也提到教育過程中應(yīng)注重學(xué)生的情感和社交需求,以創(chuàng)造一個(gè)全面而富有深度的學(xué)習(xí)環(huán)境。

與會(huì)代表普遍表示,此次論壇為他們提供了一個(gè)寶貴的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì),讓他們能夠分享經(jīng)驗(yàn)、碰撞思想,并激發(fā)出更多的創(chuàng)新靈感。他們紛紛表示,將以此次論壇為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)合作與交流,共同推動(dòng)技術(shù)賦能下的國(guó)際中文教育走向新的發(fā)展高度。

教育可持續(xù)發(fā)展論壇由上海杉達(dá)學(xué)院教育可持續(xù)發(fā)展研究所、清華大學(xué)學(xué)堂在線、華東師范大學(xué)國(guó)際漢語教師研修基地、北京語言大學(xué)語言認(rèn)知科學(xué)學(xué)科創(chuàng)新引智基地聯(lián)合主辦,目前已舉辦了三屆。

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