生命本就是一場旖旎多姿的單程旅行，其魅力正在于它的單程，在于它的有去無回。學習啦小編在此整理了生命的綠洲作文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

　　生命的綠洲作文篇1

　　我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒，也曾為蘭的性格所征服;喜歡柏的蒼勁，也愛草的頑強;喜歡楓葉的紅火，也愛菊花的金黃。

　　然而，今天，我不想呤誦別人的名篇佳句，只想將自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。不知何時，獨自在初春的小院漫步，不經(jīng)意地看到松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的僅僅一小點兒的小片嫩色，是那般輕柔地覆蓋在泥土上好象一層綠色的薄紗。蹲下來，再仔細地看才發(fā)現(xiàn)，文一片綠色，是由許多個小嫩芽組成的，用手摸一摸那般柔軟，只要輕請一壓，就可以結(jié)束它們的生命。從此，每天清晨，我便不知不覺地來到院子里看看那青苔。日子長了，那片青苔越來越多。院子里的花呀早呀的，也都開始各展風姿，但我卻無心觀察。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)別的花草都喜歡生長在雨露充足、陽光明媚的地方。然而，青苔卻偏偏要為那陰冷的墻角做裝點。

　　哦，多么可憐的綠色呀!我不由得發(fā)出感嘆。

　　生命的綠洲作文篇2

　　前幾天，我和媽媽從南山花卉市場買來兩包種子，一包是茶花鳳仙，一包是康乃馨。

　　媽媽先把種子拿一個蓋子泡起來，中間的種子是茶花鳳仙，外面的種子是康乃馨，然后再到陽臺上騰出來兩個花盆來種這些花。我問媽媽為什么要泡這些種子，媽媽說：“這叫催芽，只要能讓芽生長和種子發(fā)芽，叫做催芽。”“那我們的種子什么時候能好啊?”“兩三天吧。”

　　幾天后，蓋子中間的水沒了，但里面的種子卻和蓋子外面的種子一樣腫脹起來，媽媽擔心鳳仙的種子會因為缺水而死掉，就把它種了下去。3天過去了，鳳仙一直沒有動靜，我和媽媽都為它捏了一把冷汗。不過幾天過后，鳳仙就給了我們一個大大的驚喜：5株嫩綠色的芽破土而出。我和媽媽非常高興。之前還以為它死了，結(jié)果現(xiàn)在竟然出來5株芽!

　　在驚喜之余，我不禁贊嘆它那頑強的生命力，在缺水的情況下，竟然還能生存下來，并且生根發(fā)芽。我佩服它這種堅韌不拔優(yōu)秀精神和堅強不屈的品質(zhì)，我想，這也是我們值得學習種子的精神和品質(zhì)。

　　生命的綠洲作文篇3

　　每個人的生命都是有限的，所以我們要熱愛自己寶貴的生命。

　　我看過《愛的教育》這本書，這本書中的一個小男孩，他是一個孩子的朋友，他們倆個非常友好，但是他生了一場病，他總把生病前天的獎牌收好，掛在床頭上，因為他怕獎牌弄丟了，結(jié)果四天后他病死了。里面的小男孩他總怕丟了獎牌，他珍惜生命前的獎牌，說明他熱愛生命，所以我覺得小男孩熱愛生命。

　　有一次，我家的仙人掌幾天沒澆，他軟軟的身體，好像一次就能把它踩到似的，他卻沒有放松，而是堅持下去，他快倒下的時候，他卻起來了，說明他熱愛自己的生命，不能倒下，因為這是他的生命。

　　愛迪生的媽媽生了大病，愛迪生爸爸去找醫(yī)生，愛迪生再想辦法，愛迪生爸爸回來了，醫(yī)生說：“要做手術(shù)，但是這里太黑，沒法做手術(shù)，”愛迪生終于想到了辦法，他就去小伙伴們?nèi)ツ苗R子，讓這里明亮，可愛迪生的爸爸說：“你們在搗亂，影響醫(yī)生!”愛迪生說：“我沒在搗亂，不信你看，”明亮的鏡子反射燈火的明亮，把這個屋子明亮起來。愛迪生的爸爸恍然大悟。這個小故事讓我明白了，愛迪生熱愛媽媽的生命。

　　只要我們熱愛我們的生命，就不會白白的糟蹋自己的生命。

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