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高中生關于寫可貴的友情精彩作文

時間: 莉莎2 友情

  朋友是五倫之一,友情是古代文學領域的一個重要話題。下面獻上學習啦小編整理的高中生關于寫可貴的友情精彩作文,相信一定會對大家有所幫助。

  高中生關于寫可貴的友情精彩作文篇1

  友誼是一顆炎炎夏日里的大樹,讓你在它的樹蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠遠的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香。“患難見真情,烈火見真金。”讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動,感動夏洛和威爾伯之間真摯的友情,更感動夏洛對友情的無私付出。

  《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中就有小豬威爾伯。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的寧靜:威爾伯最后經(jīng)會成為熏肉火腿!它身陷悲痛和絕望之中,這時,夏洛一聲親切的:“我救你。”喚起了它們之間真摯的友情。夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆了威爾伯的命運,它在集市的大賽中贏得特別獎,得到了一個安享天年的未來。但,這時,威爾伯最好的朋友夏洛,卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……

  夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊出隊訓練,我的鼓帶卻臨時出了點問題。集訓時間到了,如果不按時集中,扣的是雙倍的紀律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來陪我。她找來一條新鼓帶,準備幫我的鼓換上。看她那么熱心的幫我,我的心湖濺起了一陣漣漪,眼里閃過一絲復雜的情緒。這時,集中的時間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅持留下,說:“我們不是朋友嗎?來,快換鼓帶。”我的眼角濕潤了,淚水在眼眶里直打。我在心里默默的說:謝謝你,小源。由于我們都沒有按時集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情,領悟了友情的真諦。

  友誼是水,倒映出常青之樹;友誼是樹,擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養(yǎng),開出的才是燦爛的友誼之花。“同心而共濟,始終如一。”讓我們珍惜朋友,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點一滴。

  高中生關于寫可貴的友情精彩作文篇2

  真誠的友誼好象健康,失去時才知道它的可貴。

  生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結合,才讓這座七彩橋如此絢爛。

  從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風一次次擦肩而過,那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。可如今的我們,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進,沒有后退,我想我回留守在這段時光里,不離開。

  一節(jié)語文晚自習,老師的話感染著教師的每位同學,老師的話里,不僅有學習的重要,還有友情的可貴。這使每位同學都深有感觸,同學們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時,又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學習的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學習對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

  隨著時間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復燃,面對殘損的友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌??捎亚榭倸w有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。

  生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

  友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。

  生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

  高中生關于寫可貴的友情精彩作文篇3

  友情是人最寶貴的財富,無論你走到哪里,身處何方,心頭都會有一股暖流伴隨著你。

  第一天上學,在老師的引導下,我走進了班級。最令我印象深刻的是一個男孩,一米八幾的個子,背挺得直直的。他,便是我的新同桌,更是我遇到真正的友情的人。

  日常的學習生活,同桌間的小打小鬧,我以為我和他僅僅只是關系不錯,并不曾聯(lián)想到類似于“真正的友情”這樣虛無縹緲的詞匯,但那天發(fā)生的那件事震驚了我……

  一個下午,班主任怒氣沖沖地走進教室,指著我喊著我的名字便把我叫了起來,說是因為我上節(jié)美術課在課堂上講話。這便是令我丈二和尚摸不著頭腦,整節(jié)美術課我都在認認真真地聽老師上課,連小動作都沒做過,更不用說在課堂上講話了。我剛想辯解,班主任卻不由我分說,劈頭蓋臉地罵起來:“作為班長就該以身作則,怎么可以隨便上課講話?這是對老師的不尊重,是頂撞老師!回去好好反思一下,老師對你很失望……”我倍感無辜,但對于班主任不分青紅皂白就開始罵人的行為又懶得辯解,便想點頭了事。

  全班都很安靜,沒有一個人敢說話。

  不想這時,同桌站了出來,義正言辭地跟老師辯解道:“老師,他上課的時候沒講話!我可以作證!”

  “難道是美術老師跟我亂告狀?你也是班里的班干部,不能因為跟他關系好就幫他辯解,這以后是要無法無天了嗎!”

  “確實不是他講話,老師,您這么做太無理了……”

  “哦?你竟然敢質疑老師,難道美術老師會亂說話嗎?難道美術老師會故意栽贓陷害他嗎?”

  同桌與老師為了我的事情吵了起來,我愣在一旁不知如何是好……

  最后班主任請來了美術老師,這才證明了我的清白。原來是因為班主任和美術老師溝通時沒有理解清楚美術老師的意思,這才造成了誤會。班主任向我們倆道了歉。對于班主任的誤解,我覺得沒什么。但同桌在我被老師訓得劈頭蓋臉,老師正最憤怒的時刻,挺身而出,為我辯解,著實令我心頭一震,異常感動。

  如果沒有他站起來為我說話,也許我就會被老師徹底誤解。我突然意識到,這便是真正的友情,在我遇到困難不知所措時,堅定的站在我的背后成為我的力量,而真正的友情是多么可貴啊!

  友情是和煦輕柔的春風,能化解誤解的堅冰;友情是心中不落的太陽,照亮我前行的路;友情是美麗無價的寶石,世間最可貴。

  
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