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以愛的牽掛為話題小學(xué)作文500字

時(shí)間: 莉莎2 牽掛

  每個(gè)人都有無限的思緒,當(dāng)你想著一個(gè)人的時(shí)候便產(chǎn)生了牽掛之情。下面小編給大家分享一些以愛的牽掛為話題小學(xué)作文500字,希望能幫到你!

  以愛的牽掛為話題小學(xué)作文500字篇1

  究竟是因?yàn)橛袗鄄艜?huì)牽掛,還是因?yàn)闋繏熘蟛庞辛藧?,我說不清楚,我只知道我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著。

  又一張電話卡在我手上報(bào)廢了,平時(shí)及其懶惰、“何妨一下樓”的我,今天竟破天荒的出了門——僅僅是為了買一張電話卡——僅是想給家里打個(gè)電話——僅是想聽聽家里人的聲音。想家的感覺多么奇妙啊!

  政治老師說過,住宿要獨(dú)立自主,不要老給家里打電話,最好不要打:一來浪費(fèi)錢,二來影響情緒,三來沒必要。我卻一直不以為然,我覺得,想家,這僅僅是出于一種牽掛,一種思念,一種情感。

  撥通電話,電話線電源連接處,是我溫暖的歸宿。媽媽在那邊歡愉的嘮叨著——像是她打電話給我,我總是靜靜的聆聽著,想在聽世界上最美的歌謠,偶爾應(yīng)著——看是隨意,心里卻快活得很。接著是爸爸、弟弟,又跟我聊個(gè)沒完……他們說完了,輪到我的時(shí)候,我總是愛把學(xué)校上至大小事務(wù),下至雞毛蒜皮的小事重復(fù)上三遍——一遍是給媽媽的,一遍是給爸爸的,還有一遍是給弟弟的——他們都是我最愛最信任的人。知道舍友催促是,我才依依不舍地SayBeyBey。留下心里余味無窮,我想爸爸、媽媽、弟弟也該有這種感覺吧——我們的血是相通的,心也是相連的。

  現(xiàn)在媽媽該做些什么呢?在做家務(wù)活兒嗎?爸爸呢?工作?看新聞?弟弟啊,肯定是在乖乖寫作業(yè)……多么想念他們啊!

  對(duì)于家的牽掛源于對(duì)家里的愛,對(duì)父母的愛,這份牽掛是甜蜜的,它會(huì)把我的思念送回遠(yuǎn)方的家里,帶給我的家人們……

  以愛的牽掛為話題小學(xué)作文500字篇2

  在這個(gè)世界上,有一種超越生死的愛,即使過了幾千百年,它也會(huì)散發(fā)出詩人淡淡的思緒,這種愛就是——牽掛。——題記

  (一)母愛,牽掛

  在一盞昏暗的油燈下,一位年老的母親依靠著微弱的燭光,一針一線地縫制著將要出遠(yuǎn)門的兒子的衣服。想到明天兒子就要出門求學(xué),她無比悲傷。她只能夠?qū)⒆约簩?duì)兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。

  從此,便有了“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”的千古吟唱。

  (二)友情,牽掛

  “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”詩仙李白屹立在黃鶴樓上,目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起,長須飄飄,他的眼神中充滿了不舍和留戀之情,他將自己對(duì)友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上,隨著友人乘風(fēng)破浪,一剎那間,世界仿佛只剩下他一人……

  (三)家鄉(xiāng),牽掛

  微波粼粼的水面上游蕩者一葉扁舟,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”的吟詠聲劃破寂靜的江面,詩人王安石站在小船上,抬頭仰望明月,皎潔的明月勾起他無窮的思鄉(xiāng)愁緒,他想象著江南這時(shí)兩岸的美景,不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。

  牽掛是永恒的,它永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心底,即使過了千百年,仍會(huì)像甘醇的烈酒,越來越香濃…

  以愛的牽掛為話題小學(xué)作文500字篇3

  牽掛是抽象化的,它可以使人的心靈得到安慰。

  還記得去年暑假,我去青島旅游,臨走時(shí),爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐,要注意安全:不要在太陽下呆太久,會(huì)中暑……這些囑咐雖然使我很不耐煩,但還是聽了下去,畢竟是爸爸媽媽對(duì)自己濃濃的愛。

  到了青島后,每天都會(huì)接到爸爸媽媽的短信,內(nèi)容幾乎是千篇一律的,想起千里之外的父母,對(duì)兒子的牽掛,就會(huì)想起“兒行千里母擔(dān)憂”這句話,非常感動(dòng)。

  從青島回來后,媽媽一見我,就立即說:“看不注意身體,曬黑了,也瘦了”,其實(shí)我也沒有怎么變,我知道這是媽媽對(duì)自己愛的表現(xiàn)。

  前幾天,早晨上課時(shí),突然下起了大雪,放學(xué)后,推著自行車出了校門一看,路上的雪已經(jīng)沒過了腳面,到處是深深的腳印,加上寒風(fēng)呼呼的吹,好冷,正在愁怎樣回家時(shí),突然在大雪中看到爸爸正在一步步艱難的走過來,看到我,摸著我的手問我冷不冷,然后說,路上太滑了,不能騎車子,這樣吧,你就在學(xué)校吃飯,車子爸爸幫你推回家。給了我吃飯的錢,然后就推著車子往回走,看著他的背影,感受如同朱自清看著他爸爸的背影一樣,我的淚水忍不住流了下來……

  現(xiàn)在到了冬天,家里用的是電暖器,只有一個(gè),為了保證我寫作業(yè)是手不冷,爸爸媽媽總是將電暖器對(duì)著我,而他卻在一旁縮著身子看書,我的眼睛又濕了。

  常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著自己的孩子,我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們的牽掛吧!

  
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